北京市小升初衔接初中数学《有理数的乘方》练习题

这是一份北京市小升初衔接初中数学《有理数的乘方》练习题，共2页。学案主要包含了 活学活用等内容，欢迎下载使用。
有理数的乘方一、     基本概念1、乘方的定义：求n个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在中，a叫做底数，n叫做指数；当看做a的n次方的结果时也可以读作a的n次幂。                    幂                     指数                                                      底数 2、一个数可以看作这个数本身的一次方。3、正数的任何次幂都是正数，负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。4、科学记数法：把一个大于10的数表示成a×的形式（其中a是整数数位只有一位的数，N是正整数）这种记数方法叫做科学记数法。   用科学记数法表示一个N位整数时，其中10的指数是（      ）；如900000=9×10 二、     精学精练1、填空 （1）在7.5中，指数是（     ），底数是（     ）。（2）在（-）中，指数是（     ），底数是（     ）。（3）在b中，指数是（     ），底数是（     ）。 2、计算  （-1）            （-1）             8             （-5）     0.1             （-）           （-10）        （-10）   （-2）          （-3）           （-）          （-1.7）     -（-2）        （-2） ×（-3）        4×（-2）  3、判断下列各式是否成立（1）3=3×2           （     ）（2）3=2            （     ）（3）3=（-3）       （     ）4、    4=（     ）           （-4）=（     ）          （     ）=165、    用科学记数法写出下列各数   70000000=                   6300000=                930000=   3040000=                    870000000=              500900000=6、    下列用科学记数法写出的数，原来分别是什么数。   1×10=             4×10=             8.5×10=          7.04×10= 三、   活学活用1、一个数的倒数等于它本身，则这个数是（      ）。2、A与B互为相反数，C与D互为倒数，则（A+B）+（CD）=(      )。3、把1234500000写出科学记数法（               ）。4、如果a=|4|，则a=_________.   如果a=-64，则a=_________.5、如果11=1331，则-1331000=（      ）。6、2×=（      ）。