2020北京重点校初一(上)期中数学汇编:数轴
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这是一份2020北京重点校初一(上)期中数学汇编:数轴,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2020北京重点校初一(上)期中数学汇编
数轴一、单选题1.(2020·北京四中七年级期中)有理数、、在数轴上的对应点的位置如图所示,若与互为相反数,则、、三个数中绝对值最大的数是( )A. B. C. D.无法确定2.(2020·北京·清华附中七年级期中)有理数m,n在数轴上的对应点的位置如图所示,则不正确的结论是( )A. B. C. D.3.(2020·北京·北师大实验中学七年级期中)在数轴上,表示数的点的位置如下图所示,则化简结果为( )A.3 B. C. D.4.(2020·北京·北大附中七年级期中)已知A、B是数轴上任意两点,对应的数分别是a、b,则表示A、B两点的距离正确的是( )A.|a|+|b| B.|a|﹣|b| C.|a+b| D.|a﹣b|二、填空题5.(2020·北京四中七年级期中)已知数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,化简的结果为______.三、解答题6.(2020·北京·北大附中七年级期中)设A、B、C是数轴上的三个点,且点C在A、B之间,它们对应的数分别为xA、xB、xC.(1)若AC=CB,则点C叫做线段AB的中点,已知C是AB的中点.①若xA=1,xB=5,则xc= ;②若xA=﹣1,xB=﹣5,则xC= ;③一般的,将xC用xA和xB表示出来为xC= ;④若xC=1,将点A向右平移5个单位,恰好与点B重合,则xA= ;(2)若AC=λCB(其中λ>0).①当xA=﹣2,xB=4,λ=时,xC= .②一般的,将xC用xA、xB和λ表示出来为xC= .7.(2020·北京·北大附中七年级期中)已知有理数a、b满足ab<0,a+b>0且|a|<|b|(1)在数轴上标出数a,﹣a,b,﹣b,并用“<”号连接这四个数.(2)化简:|2a﹣b|﹣|2b﹣a|+|a+b|8.(2020·北京四中七年级期中)在数轴上,表示数的点到原点的距离.如果数轴上两个点、分别对应数、,那么、两点间的距离为:,这是绝对值的几何意义.已知如图,点在数轴上对应的数为-3,点对应的数为2.(1)求线段的长.(2)若点在数轴上对应的数为,且是方程的解,在数轴上是否存在点,使?若存在,求出点对应的数;若不存在说明理由.(3)若点是数轴上在点左侧的一点,线段的中点为点,点为线段的三等分点且靠近于点,当点在点左侧的数轴上运动时,请直接判断的值是否变化,如果不变请直接写出其值,如果变化请说明理由.9.(2020·北京·清华附中七年级期中)已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为-1,0,3,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.(1)MN的长为 ; (2)如果点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是 ;(3)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,直接写出x的值;若不存在,请说明理由.(4)如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动. 设t分钟时点P到点M、点N的距离相等,求t的值.10.(2020·北京八中七年级期中)数轴上点A表示,点B表示10,点C表示18,如图,将数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”,在“折线数轴”上,点M、N表示的数分别是m、n,我们把m、n之差的绝对值叫做点M,N之间友好距离,即,那么我们称点A和点C在折线数轴上友好距离为28个长度单位.动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半:点P从点A出发的同时,点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着“折线数轴”的负方向运动,当点P到达B点时,点P、Q均停止运动.设运动的时间为t秒.(1)当秒时,P、Q两点在折线数轴上的友好距离为______个单位长度.(2)当P、Q两点在折线数轴上相遇时,求运动的时间t的值.(3)是否存在某一时刻使得P、O两点在折线数轴上的友好距离与Q、B两点在折线数轴上的友好距离相等?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
参考答案1.B【分析】根据数轴上点的位置,结合相反数,绝对值的性质判断即可.【详解】解:根据数轴上点的位置及,互为相反数,得,且,则绝对值最大的是,故选:B.【点睛】此题考查了有理数与数轴,相反数,绝对值,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.2.A【分析】根据数轴与有理数的意义解答.【详解】由图可知:-2<m<-1<2<n<3.A.m<﹣1,故本选项错误,符合题意;B.|m|<|n|且m<0<n,则m>﹣n,故本选项正确,不符合题意;C.m<0<n,则mn<0,故本选项正确,不符合题意;D.|m|<|n|且m<0<n,∴,故本选项正确,不符合题意.故选A.【点睛】本题考查了绝对值及数轴,解题的关键是得出n,m的取值范围.3.C【分析】由<<,可得:>,< 从而利用绝对值化简的法则可得答案.【详解】解:<<,>,< 故选:【点睛】本题考查的是利用数轴比较有理数的大小,绝对值的化简,合并同类项,掌握以上知识是解题的关键.4.D【分析】根据距离公式即可列式得到答案.【详解】∵A、B是数轴上任意两点,对应的数分别是a、b,∴A、B两点的距离为|a﹣b|,故选:D.【点睛】此题考查数轴上两点间的距离,距离等于两个点所表示的数的差的绝对值.5.2a【分析】根据数轴判断出a、b、c的符号和绝对值的大小,根据绝对值的意义脱去绝对值,去括号合并同类项即可求解.【详解】解:由数轴可得b<a<0<c,且,所以a+c>0,b+c<0,a+b<0,所以===.故答案为:2a【点睛】本题考查了数轴上点的意义,绝对值的意义,去括号,合并同类项等知识,根据数轴上点的位置,判断出绝对值内的式子的符号是解题关键.6.(1)①3;②-3;③;④-1.5;(2)①;②xA+xB.【分析】(1)①②分别按所给的关系式及点在数轴上的位置,计算即可;③根据①②即可得到答案;④根据平移关系用xA+5表示出xB,再按③中关系式计算即可;(2)①根据AC=λCB,将xA=﹣2,xB=4,λ=代入计算即可;②根据AC=λCB,变形计算即可.【详解】(1)C是AB的中点,①∵xA=1,xB=5,∴xc==3,故答案为:3;②∵xA=﹣1,xB=﹣5,∴xC==﹣3故答案为:﹣3;③ xC=,故答案为:;④∵将点A向右平移5个单位,恰好与点B重合,∴xB=xA+5,∴xC===1,∴xA=﹣1.5故答案为:﹣1.5;(2)①∵AC=λCB,xA=﹣2,xB=4,λ=,∴xC﹣(﹣2)=λ(4﹣xC)∴(1+λ)xC=4λ﹣2,∴xC=,故答案为:;②∵AC=λCB∴xC﹣xA=λ(xB﹣xC)∴(1+λ)xC=xA+λxB∴xC=xA+xB故答案为:xA+xB.【点睛】此题考查是线段类规律题,通过探究得出数轴上两点间的任意点的坐标的规律,正确理解题意是解题的关键.7.(1)图详见解析,﹣b<a<﹣a<b;(2)0【分析】(1)根据已知得出a<0,b>0,|b|>|a|,再在数轴上标出即可;(2)先去掉绝对值符号,再合并同类项即可.【详解】(1)﹣b<a<﹣a<b;(2)∵有理数a、b满足ab<0,a+b>0且|a|<|b|,∴2a-b<0,2b-a>0,∴|2a﹣b|﹣|2b﹣a|+|a+b|=﹣2a+b﹣(2b﹣a)+(a+b)=﹣2a+b﹣2b+a+a+b=0.【点睛】此题考查有理数的大小比较,正确理解数的正负性、绝对值的性质是解题的关键.8.(1)5;(2)或6;(3)随着点的移动,的值不变.【分析】(1)根据数轴上两点的距离公式计算便可.(2)根据已知线段的关系式,列出绝对值方程进行解答即可.(3)用点表示的数,列出关于的代数式进行讨论解答即可.【详解】解:(1)点在数轴上对应的数为,点对应的数为2,.(2)存在.设点对应的数为,解方程,得,点对应的数为,,,即,,①当时,有,解得;②当时,有,此方程无解;③当时,有,解得;综上,点的对应数为或6.(3)设点对应的数为,则,,若点是数轴上在点左侧的一点,线段的中点为点,点为线段的三等分点且靠近于点,,则点对应的数为;,则点对应的数为;,则.随着点的移动,的值不变.【点睛】本题是数轴的一个综合题,涉及一元一次方程的应用,两点距离公式,利用绝对值的性质化简绝对值代数式是解题的关键.9.(1)4;(2)1;(3)x的值是﹣3或5(4)t的值为或4.【详解】试题分析:(1)根据数轴上两点之间的距离求法即可得;(2)根据三点M,N对应的数,得出NM的中点为:x=(-1+3)÷2求出即可;(3)根据P点在N点右侧或在M点左侧分别求出即可;(4)设经过t秒点P到点M、点N的距离相等,则点P对应的数是-t,点M对应的数是-1 - 2t,点N对应的数是3 - 3t.,根据PM=PN建立方程,求解即可.试题解析:(1)MN的长为:|3-(-1)|=4,故答案为4;(2)x=(-1+3)÷2=1,故答案为1;(3)当点P在M点左侧时,则有(3-x)+(-1-x)=8,解得:x=-3,当点P在N点右侧是时,则有(x-3)+[x-(-1)]=8,解得:x=5,综上,x的值是-3或5;(4)设运动t分钟时,点P到点M,点N的距离相等,即PM = PN,点P对应的数是-t,点M对应的数是-1 - 2t,点N对应的数是3 - 3t,①当点M和点N在点P同侧时,点M和点N重合,所以-1 - 2t = 3 - 3t,解得t = 4,符合题意;②当点M和点N在点P异侧时,点M位于点P的左侧,点N位于点P的右侧(因为三个点都向左运动,出发时点M在点P左侧,且点M运动的速度大于点P的速度,所以点M永远位于点P的左侧),故PM = -t -(-1 - 2t)= t + 1,PN=(3 - 3t)-(-t)= 3 - 2t,所以t + 1 = 3 - 2t,解得t =,符合题意,综上所述,t的值为或4.10.(1)5;(2);(3)存在,或【分析】(1)根据路程等于速度乘时间,可得点P、Q运动的路程,从而可求出点P、Q与点O相距的距离,进一步求得P、Q友好距离;
(2)根据题意可以列出相应的方程,从而可以求得当P、Q两点相遇时,运动的时间t的值;
(3)由路程、速度、时间三者关系,根据PO=QB分类求出三种情况下的时间为2秒或秒.【详解】解:(1)当t=14秒时,点P和点O在数轴上相距(14-10÷2)×1=9个长度单位,点Q和点O在数轴上相距18-1×14=4个长度单位,P、Q友好距离9-4=5个单位长度.
故答案为:5;
(2)依题意可得:10+(t-5)+t=28,
解得.
故运动的时间t的值为;
(3)当点P在AO,点Q在BC上运动时,依题意得:
10-2t=8-t,
解得:t=2,
当点P、Q两点都在OB上运动时,
t-5=t-8,
无解,
当P在OB上,Q在BC上运动时,
8-t=t-5,
解得:t=;
即PO=QB时,运动的时间为2秒或秒.
∴存在,t的值为2或.【点睛】本题考查了数轴与有理数的关系,一元一次方程在数轴上的应用,路程、速度、时间三者的关系等相关知识点,重点掌握一元一次方程的应用.
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