初中语文人教部编版八年级上册美丽的颜色课时训练

这是一份初中语文人教部编版八年级上册美丽的颜色课时训练，共7页。试卷主要包含了基础攻关，现代文阅读·拓展提升，语言运用·核心素养，古诗文训练·核心素养提升等内容，欢迎下载使用。
八年级上语文《美丽的颜色》同步练习（后附答案）课后巩固·拓展·提升一、基础攻关（分层一，必做）（一）字词关1.用楷体字根据拼音写汉字（1）       【wēi miào】（2）       【zào rè】（3）       【cù rán】（4）       【zhòu yǔ】（5）       【zhì xī】（6）       【chuī xū】（7）          【jīn pí lì jìn】（8）       【hé yán yuè sè】（9）       【chì rè】2.根据意思选词语（1）      ：指深奥玄妙；难以捉摸。（2）        ：呼吸困难甚至停止。（3）      ：夸张地宣扬或编造优点、长处等。（4）      ：温度极高极热。感情和情绪热烈。（5）      ：突然，出乎意料。（6）        ：形容非常疲乏，一点力气也没有。（7）       ：形容和善可亲。3.片段化造句：编一个故事将读读写写的生字词写成一段话（写在作业本上）（二）文学文化常识4.下列文化文学常识无误的一项是（     ） 《美丽的颜色》选自《居里夫人传》作者居里夫人。 居里夫人，波兰物理学家、化学家，她成功提取了镭。 居里夫人，先后荣获诺贝尔物理学家和诺贝尔化学奖。 传记，从叙述人称来看，有自传和他传，本文属于自传。（三）默写：梁甫行（曹植）八方各异气，                 。          边海民，                   。                   ，行止依林阻。柴门何     条，                    。二、现代文阅读·拓展提升（分层二，部分可选做）棱角屠呦呦王肖潇 李璐云痴迷科学，执着不休，这固然是屠呦呦的性情之一，但她还有更多面：她不是海归，只是本土的、中国式的学者；不是完人，只是一个耿直的知识女性。屠呦呦的故乡在浙江宁波。她是一个殷实之家的掌上明珠。当父亲以《诗经》中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿”为其取名时，便已注定了屠呦呦与青蒿的缘分。1945年，屠呦呦不幸染上肺结核，被迫暂停学业。那时得此病，能活下来实属不易，经过两年多的治疗调理，她得以好转并继续学业。也就在这时，屠呦呦对医学产生了浓厚的兴趣。1951 年春，屠呦呦考入北京医学院，选择了生物药学。大学期间，屠呦呦学习非常勤奋，在大课上表现优异，后来在实习期间跟从生药学家楼之岑学习，在专业课程中，她对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣。1955 年，屠呦呦大学毕业，被分配到卫生部直属的中医研究院(现中医科学院)工作。当时正值中医研究院初创期，条件艰苦，设备奇缺，实验室连基本通风设施都没有，“研究人员戴个棉纱口罩，连如今的雾霾都防不了，更别提各种有毒物质了”。一开始，屠呦呦从事的是中药生药和炮制研究。在实验室工作之外，她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本，先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题；结合历代古籍和各省经验，完成《中药炮制经验集成》的主要编著工作。“在做青蒿素研究的时候，屠呦呦真可以称得上是坚韧不拔。”中医科学院首席研究员姜廷良告诉记者“没有待过实验室的人不会明白，成百上千次反复的尝试有多么枯燥、寂寞，没有非凡的毅力，不可能战胜那些失败的恐惧和迷茫，不可能获得真正的成果。”朱晓新说。张大庆认为，屠呦呦是一位很有个性的科学家，这种耿直的性格也形成了她不啰唆、做事果断的风格。姜廷良说，“她的耿直在工作上表现为极度的认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，说她总算查到了原始出处，这才告诉我具体数据。”效实中学北京校友会的会长陶瑜瑾告诉记者，“只有在谈到科研工作的时候，她才会滔滔不绝，但说到其他话题，她就很少发表看法。”令陶瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾对他说过的一番话：“我是搞研究的，只想老老实实做学问，把自己的事情做好，把课题做好，没有心思也没有时间想别的。我这把年纪了，身体又不太好，从来没有想过去国外，更没想到要得什么奖。”陶瑜瑾记得，那是在2011 年，屠呦呦获得拉斯克奖的那天晚上，他给屠呦呦打电话道喜，屠呦呦很平静，诚恳地表达了谢意，并说了上述这一番话。(选自《环球人物》，有删改)1.阅读全文，下列不属于屠呦呦有“棱角”的一项是（    ）A.坚韧不拔，不怕吃苦    B.不啰唆，做事果断 C.不善交际，淡泊名利    D.谈到工作时，滔滔不绝2.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）A.文章开头既交代了屠呦呦平凡的身份，又突出了她朴实的性格特点。B.父亲以“呦呦鹿鸣，食野之蒿”为屠呦呦取名时，便已注定了她与青蒿素的缘分。C.文章多处引用别人对屠呦呦的评论原话，比较全面地展现了屠呦呦的工作作风和性格特点。D.作者运用了重点刻画了屠呦呦对获诺贝尔奖万分高兴，让人不由得对她伟大的人格肃然起敬。3.如果举行朗诵会，最适合本文的语言风格是（   ）A华丽 B平实 C庄重 D沉郁4.若将原句改成修改句，句意似乎不大，但表达效果不同，请品析原句的表达效果。原句：她的耿直在工作上表现为极度的认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，说她总算查到了原始出处，这才告诉我具体数据。修改后的句子：她的耿直在工作上表现为认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，说她查到了原始出处，这才告诉我具体数据。    5.读了本文，你能说说屠呦呦取得成功的原因吗？结合文本内容，简要概括。    三、语言运用·核心素养（分层三，部分可选做）1.下面语段中的句子都有语病，请提出修改意见。①玛丽·居里出生在波兰首都华沙的一个普通家庭的女孩，②后与丈夫比埃尔·居里一起在简陋的棚屋里经过艰辛漫长的研究，发现了新元素--镭，并将它利用到医学上，救死扶伤。③居里夫人为科学而不畏艰辛的品质难道值得我们学习吗？(1)  第①句句式杂糅，修改意见：                                        (2)  第②句搭配不当，修改意见：                                         (3)第③句不合逻辑，修改意见：                                        2.把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ）①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界无不具有这个特征，其核心始终是单纯的，却又能够包含丰富的情感、体验和思想。②有没有丰富的复杂呢？我不知道，如果有，那很可能是一颗魔鬼的心吧。③与此相反的境界是贫乏的复杂。这是那些平庸的心灵，它们被各种人际关系和利害算计占据着，所以复杂；可是完全缺乏精神的内涵，所以又是一种贫乏的复杂。④对于心灵的境界，我所能够给出的最高赞语就是：丰富的单纯。⑤除了这两种情况外，也许还有贫乏的单纯，不过，一种单纯倘若没有精神的光彩，我就宁可说它是简单而不是单纯。A.④②③①⑤   B.②①③⑤④   C.④①③⑤②   D.②④①③⑤四、古诗文训练·核心素养提升（分层四，部分选做）客中初夏（司马光）四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。1.下面的诗句中，与文章描写的季节最为接近的是（    ） A.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。  B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 C.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。  D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。2.这是一首寓情于景，状物抒怀的托物言志诗。说说诗人有意选择“柳絮”“葵花”作比，要表达怎样的情志。    后附答案：9美丽的颜色 课后巩固·拓展·提升一、基础攻关（分层一，必做）（一）字词关1.用楷体字根据拼音写汉字（1）微妙【wēi miào】（2）燥热【zào rè】（3）沥青【lì qīng】（4）骤雨【zhòu yǔ】 （5）窒息【zhì xī】（6）吹嘘【chuī xū】（7）荧光【yíng guāng】（8）筋疲力尽【jīn pí lì jìn】（9）和颜悦色【hé yán yuè sè】（10）炽热【chì rè】（11）猝然【cù rán】2.根据意思选词语（1）微妙：指深奥玄妙；精深复杂，难以捉摸。（2）窒息：呼吸困难甚至停止。（3）吹嘘：夸张地宣扬或编造优点、长处等。（4）炽热：温度极高，极热。感情和情绪热烈。（5）猝然：突然地，出乎意料。（6）筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。（7）和颜悦色：形容和善可亲。3.片段化造句：编一个故事将读读写写的生字词写成一段话（写在作业本上）（二）文学文化常识4.下列文化文学常识无误的一项是（C） 《美丽的颜色》选自《居里夫人传》作者居里夫人。 居里夫人，波兰物理学家、化学家，她成功提取了镭。 居里夫人，先后荣获诺贝尔物理学家和诺贝尔化学奖。 传记，从叙述人称来看，有自传和他传，本文属于自传。（三）默写：梁甫行（曹植）八方各异气，                 。          边海民，                   。                   ，行止依林阻。柴门何     条，                    。二、现代文阅读·拓展提升（分层二，部分可选做）棱角屠呦呦王肖潇 李璐云痴迷科学，执着不休，这固然是屠呦呦的性情之一，但她还有更多面:她不是海归，只是本土的、中国式的学者；不是完人，只是一个耿直的知识女性。屠呦呦的故乡在浙江宁波。她是一个殷实之家的掌上明珠。当父亲以《诗经》中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿”为其取名时，便已注定了屠呦呦与青蒿的缘分。1945年，屠呦呦不幸染上肺结核，被迫暂停学业。那时得此病，能活下来实属不易，经过两年多的治疗调理，她得以好转并继续学业。也就在这时，屠呦呦对医学产生了浓厚的兴趣。1951 年春，屠呦呦考入北京医学院，选择了生物药学。大学期间，屠呦呦学习非常勤奋，在大课上表现优异，后来在实习期间跟从生药学家楼之岑学习，在专业课程中，她对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣。1955 年，屠呦呦大学毕业，被分配到卫生部直属的中医研究院(现中医科学院)工作。当时正值中医研究院初创期，条件艰苦，设备奇缺，实验室连基本通风设施都没有，“研究人员戴个棉纱口罩，连如今的雾霾都防不了，更别提各种有毒物质了”。一开始，屠呦呦从事的是中药生药和炮制研究。在实验室工作之外，她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本，先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题；结合历代古籍和各省经验，完成《中药炮制经验集成》的主要编著工作。“在做青蒿素研究的时候，屠呦呦真可以称得上是坚韧不拔。”中医科学院首席研究员姜廷良告诉记者“没有待过实验室的人不会明白，成百上千次反复的尝试有多么枯燥、寂寞，没有非凡的毅力，不可能战胜那些失败的恐惧和迷茫，不可能获得真正的成果。”朱晓新说。张大庆认为，屠呦呦是一位很有个性的科学家，这种耿直的性格也形成了她不啰唆、做事果断的风格。姜廷良说，“她的耿直在工作上表现为极度的认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，说她总算查到了原始出处，这才告诉我具体数据。”效实中学北京校友会的会长陶瑜瑾告诉记者，“只有在谈到科研工作的时候，她才会滔滔不绝，但说到其他话题，她就很少发表看法。”令陶瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾对他说过的一番话:“我是搞研究的，只想老老实实做学问，把自己的事情做好，把课题做好，没有心思也没有时间想别的。我这把年纪了，身体又不太好，从来没有想过去国外，更没想到要得什么奖。”陶瑜瑾记得，那是在2011 年，屠呦呦获得拉斯克奖的那天晚上，他给屠呦呦打电话道喜，屠呦呦很平静，诚恳地表达了谢意，并说了上述这一番话。(选自《环球人物》，有删改)1.阅读全文，下列不属于屠呦呦有“棱角”的一项是(D)A.坚韧不拔，不怕吃苦    B.不啰唆，做事果断 C.不善交际，淡泊名利    D.谈到工作时，滔滔不绝【解析】D项表现了屠呦呦对工作的认真，并不是她“棱角”的表现2.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (D)A.文章开头既交代了屠呦呦平凡的身份，又突出了她朴实的性格特点。B.父亲以“呦呦鹿鸣，食野之蒿”为屠呦呦取名时，便已注定了她与青蒿素的缘分C.文章多处引用别人对屠呦呦的评论原话，比较全面地展现了屠呦呦的工作作风和性格特点。D.作者运用了重点刻画了屠呦呦对获诺贝尔奖万分高兴，让人不由得对她伟大的人格肃然起敬。3.如果举行朗诵会，最适合本文的语言风格是（B）A华丽 B平实 C庄重 D沉郁4.若将原句改成修改句，句意似乎不大，但表达效果不同，请品析原句的表达效果。原句：她的耿直在工作上表现为极度的认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，说她总算查到了原始出处，这才告诉我具体数据。修改后的句子：她的耿直在工作上表现为认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，说她查到了原始出处，这才告诉我具体数据。答案：“极度的认真”的“极度”，说明了屠呦呦对科学的认真程度。“总算查到了”中的“总算”，说明屠呦呦只有查到了资料的原始出处，才肯罢体的认真的科学态度。这些词语，准确揭示了屠呦呦对工作的极度认真和负责的态度。5.读了本文，你能说说屠呦呦取得成功的原因吗?结合文本内容，简要概括。①对科学的痴迷，执着不休。中学时就对医学产生了浓厚的兴趣；在北京医学院学的是符合自己志趣和理想的生物药学；做青蒿素研究的时候，坚韧不拔。②勤奋刻苦。大学期间，学习勤奋；研究期间，常常"一头汗两腿泥”地去野外采集样本。③不追逐名利，一心一意地钻研工作，将一生都奉献给了青蒿素事业。三、语言运用·核心素养（分层三，部分可选做）1.下面语段中的句子都有语病，请提出修改意见。①玛丽·居里出生在波兰首都华沙的一个普通家庭的女孩，②后与丈夫比埃尔·居里一起在简陋的棚屋里经过艰辛漫长的研究，发现了新元素--镭，并将它利用到医学上，救死扶伤。③居里夫人为科学而不畏艰辛的品质难道值得我们学习吗?(3)  第①句句式杂糅，修改意见:(4)  第②句搭配不当，修改意见:(3)第③句不合逻辑，修改意见:答案解析：1.(1)删去“的女孩”；(2)将“利用”改为“运用”或“应用”；(3)在“难道”后加上“不”。2.把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（C）①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界无不具有这个特征，其核心始终是单纯的，却又能够包含丰富的情感、体验和思想。②有没有丰富的复杂呢?我不知道，如果有，那很可能是一颗魔鬼的心吧。③与此相反的境界是贫乏的复杂。这是那些平庸的心灵，它们被各种人际关系和利害算计占据着，所以复杂；可是完全缺乏精神的内涵，所以又是一种贫乏的复杂。④对于心灵的境界，我所能够给出的最高赞语就是:丰富的单纯。⑤除了这两种情况外，也许还有贫乏的单纯，不过，一种单纯倘若没有精神的光彩，我就宁可说它是简单而不是单纯。A.④②③①⑤ B.②①③⑤④ C.④①③⑤② D.②④①③⑤ 答案：2.C[解析]通读所给句子可知，语段讲述了心灵的几种境界。④句点明对象，并指出最高层次的心的境界，为首句。由①句中的“其核心始终是单纯的，却又能够包含丰富的情感、体验和思想”可知，①句中的“这个特征”指代的正是④句中的“丰富的单纯”，所以①句承接④句。③句中“与此相反”的“此”指代的是“丰富的单纯”这一心灵境界，因此③句应跟在①句后。由⑤句的“除了这两种情况外”可知，⑤句承上点明第三种心灵境界。②句则是对第四种心灵境界的思考，故应放在最后。因此正确的顺序应为④①③⑤②。四、古诗文训练·核心素养提升（分层四，部分选做）客中初夏司马光四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。1.下面的诗句中，与文章描写的季节最为接近的是（    ） A.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 C.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。2.这是一首寓情于景，状物抒怀的托物言志诗。说说诗人有意选择“柳絮”“葵花”作比，要表达怎样的情志。答案：1.D【解析】本诗与D项都是夏天。2.示例一：风风雨雨，雨雨风风，我永不会像柳絮一样没有固定的操守，而会永远像葵花一样忠心于国家。示例二：我的心犹如葵花向日，任雨打风吹，不动不摇，绝不改变自己的政治理想。示例三：我不是因风起舞的柳絮，决不在政治上投机取巧，随便附和；我的心就像葵花那样向着太阳，对君主(国家)忠贞不贰。