满洲里远方中学2021-2022学年高一下学期期末考试生物试卷(含答案)

这是一份满洲里远方中学2021-2022学年高一下学期期末考试生物试卷(含答案)，共13页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，填空题等内容，欢迎下载使用。
满洲里远方中学2021-2022学年高一下学期期末考试生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题1、下列各组生物性状中属于相对性状的是(   )A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和狗的短毛 D.家鸽的长腿与毛腿2、隐性性状是指(   )A.杂交后代未表现出来的性状B.自交后代未表现出来的性状C.生物体不能表现出来的性状D.杂种自交后代中未表现出来的性状3、在遗传学上,把杂种后代中显现不同性状的现象叫做(   )A.显性和隐性      B.相对性状      C.性状分离      D.遗传规律4、孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验，下列属于选用豌豆的原因是(   )A.有多对相对性状 B.进行异花传粉C.有显性性状 D.进行自花授粉、闭花传粉5、基因型为YYRr的个体产生的配子是(   )A.YR和YR B.Yr和Yr C.YY和Rr D.Yr和YR6、减数第二次分裂的主要特点是(   )A.同源染色体分离  B.染色体复制C.同源染色体联会  D.着丝点分裂7、下列现象中属于可遗传变异的是(   )A.玉米由于水肥充足而长得穗大粒足 B.人由于晒太阳而皮肤变黑C.无子番茄没有种子 D.镰刀型细胞贫血症8、果蝇体细胞中染色体组成可表示为(   )A.3+X或3+Y     B.6+X或6+YC.6+XX或6+YY    D.6+XX或6+XY9、父亲正常，母亲色盲，则女儿色盲的发病率为(   )A.0 B.1/4 C.1/8 D.100%10、人类的性染色体(   )A.只存在于性细胞中 B.只存在于卵细胞中C.只存在于精子中  D.同时存在于体细胞与性细胞中11、噬菌体外壳的主要成分是(   )A.蛋白质 B.DNA C.RNA D.核酸12、“DNA是主要的遗传物质”是指(   )A.遗传物质的主要载体是染色体 B.大多数生物的遗传物质是DNAC.细胞内的大部分DNA在染色体上 D.生物体内的DNA含量多于RNA13、下列各图中，正确代表脱氧核苷酸的结构是(   )A.   B. C.  D. 14、对生物进化的方向起决定作用的是(   )A. 基因重组 B. 基因突变 C. 染色体变异 D. 自然选择15、关于DNA分子复制的叙述,正确的是(   )A.复制只在细胞核内进行B.复制仅发生在有丝分裂的间期C.复制过程是先解旋后复制D.碱基互补配对保证了复制的准确性16、遗传信息是指(   )A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B.脱氧核苷酸序列C.氨基酸序列  D.核苷酸序列17、DNA复制，转录和翻译过程中所需要的原料物质分别是(   )A.脱氧核苷酸，核糖核苷酸，氨基酸B.核糖核苷酸，脱氧核苷酸，氨基酸C.脱氧核苷酸，氨基酸，核糖核苷酸D.核糖核苷酸，氨基酸，核糖核苷酸18、决定氨基酸的密码子指(   )A.DNA分子上三个相邻的碱基 B.转运RNA分子上的三个相邻的碱基C.信使RNA分子上的三个相邻的碱基 D.基因上的三个相邻的碱基19、在基因工程中被称为“基因的剪刀”“基因的的针线”的工具分别是(   )A.限制酶和连接酶  B.限制酶和水解酶C.限制酶和运载体  D.连接酶和运载体20、下面关于基因、蛋白质和性状三者间关系叙述，其中不正确的是(   )A.生物的性状完全由基因控制B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的D.蛋白质的功能可以影响性状21、某自花传粉植物连续几代开红花，一次开出一朵白花，白花的后代全开白花，其原因是(   )A.基因分离 B.基因重组 C.基因突变 D.环境刺激22、基因突变的实质是(   )A.外界环境或生物内部因素的作用B.基因发生了重新组合C.基因的碱基排列顺序发生了局部的改变D.染色体结构改变23、秋水仙素能诱导多倍体形成的原因是(   )A.促进细胞融合  B.诱导染色体多次复制C.促进染色单体分开，形成染色体 D.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成24、用基因型为AaBb的普通小麦的花粉进行离体培养，得到的植株再用秋水仙素处理，得到的植株是(   )A.纯合子的二倍体  B.杂合子的二倍体C.纯合子的六倍体  D.纯合子的单倍体25、唇裂和性腺发育不良症分别属于(   )A.单基因显性遗传和单基因隐性遗传B.多基因遗传病和性染色体遗传病C.常染色体遗传病和性染色体遗传病D.多基因遗传病和单基因显性遗传病26、杂交育种所依据的主要遗传学原理是(   )A.基因突变  B.基因的自由组合C.染色体交叉互换  D.染色体变异27、诱变育种通常采用的方法是(   )A.用射线或激光照射 B.花药离体培养C.秋水仙素处理萌发的种子 D.人工杂交28、科学家们经过多年努力，创立了新兴生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是(   )A.定向提取生物体的DNA分子 B.定向地对DNA分子进行人工“剪切”C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.定向地改造生物的遗传性状29、到了寒冷的冬天，柳树纷纷落叶，而松树却依然是郁郁葱葱，这表明(   )A.柳树不适应寒冷的环境松树适应寒冷的环境B.它们都能适应寒冷的环境C.柳树适应寒冷的环境，松树不适应寒冷的环境D.它们之间进行着种间斗争30、下列说法正确的是(   )A.一片森林中的全部蛇是一个种群B.在自然条件下，种群的基因频率可以保持永久稳定C.当生物体的体细胞出现基因突变时，这个生物体就成为了新物种的个体了D.生殖隔离一旦形成，新的物种也就产生了二、读图填空题31、下图表示某种农作物①和②两品种分别培育出④⑤⑥三个品种，据图回答问题：(1)用Ⅰ和Ⅱ培育⑤所采用的育种方法称________，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是________。(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是____________，由④培育出⑤的过程中常用化学药剂________处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称为________育种，其优点是________________。(3)由③培育出⑥的常用方法为__________，形成的⑥叫________。32、加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年，达尔文在该群岛发现地雀有13种，如图表示这13种地雀之间的进化关系。(1)从图中可以看出这些不同种的地雀都是由________这一共同祖先进化而来的。(2)每一种地雀都有其特定的觅食场所，这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异，这是由于各小岛上不同的________环境因素作用的结果。该因素在地雀的进化过程中起到了________的作用。(3)由于各小岛彼此独立，生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着______________隔离。在长期的进化历程中，各个小岛上的地雀分别累积各自的有利变异，从而彼此之间逐渐形成______________隔离，最终形成了地雀新种。(4)若某个小岛上的地雀均为莺雀，则该小岛上的全部莺雀个体称为________。这是生物进化的________。(5)加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的________多样性。(6)隔离是物种形成的_______条件。(7)物种的概念：能够在_______状态下_______并且产生_______后代的一群生物称为一个物种，简称“种”。三、填空题33、科学家通过基因工程培育抗虫棉时，需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因，“放入”棉的细胞中与棉的DNA结合起来并发挥作用，请回答下列有关问题：(1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是_________，此工具主要存在于___________中。(2)苏云金芽孢杆菌一个DNA分子上有许多基因，获得抗虫基因常采用的方法是“鸟枪法”。具体做法是：用____________酶将苏云金芽孢杆菌的切成许多片段，然后将这些片段结合，此时还需要____酶，再导人不同的，并且大量复制，然后从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把其分离出来。(3)常见的运载体有____。(4)进行基因操作的最后一个步骤是_________________________________________。
参考答案1、答案：B解析：2、答案：A解析：隐性性状是指具有一对相对性状的两个纯合的亲本杂交,在子一代中未表现出来的性状,A项正确,B、C、D三项均错误。3、答案：C解析：在遗传学上,把杂种后代中显现不同性状的现象叫做性状分离。4、答案：D解析：豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；(3)豌豆的花大，易于操作；(4)豌豆生长期短，易于栽培。5、答案：D解析：YYRr为两对等位基因，分别位于两对染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此基因型为YYRr的个体产生的配子是Yr和YR。
故选：D。6、答案：D解析：A、同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，A错误； B、染色体的复制发生在减数第一次分裂前的间期，B错误； C、同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期，C错误； D、着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，D正确。故选：D。7、答案：D解析：A、玉米由于水肥充足而长得穗大粒多是由于人为改变生长条件而引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不可遗传的变异，A错误； B、某人长期在野外工作，皮肤变黑是由于环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不可遗传的变异，B错误； C、肌肉发达是长期锻炼的结果，没有引起遗传物质改变，是不可遗传的变异，C错误； D、人的镰刀型细胞贫血症是由于基因突变引起的，属于可遗传变异，D正确。故选：D。8、答案：D解析：果蝇的性别决定方式与人类一致，是由X、Y染色体决定，因此雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX。9、答案：A解析：红绿色盲属于伴X隐性遗传病，设相关基因是B、b，父亲正常，其基因型为XBY，母亲患病，基因型是XbXb，则女儿的基因型为XBXb，由于有正常的B基因，所以不会患色盲。故选A。10、答案：D解析：人体内的体细胞中染色体一半来自于父方的精子，另一半来自于母方的卵细胞，所以体细胞中就有来自父母双方的性染色体了，而且每个体细胞内的染色体数目都是相同的，而且所携带的遗传信息也是完全一样的，所以说不仅性染色体中存在精子与卵细胞，各种体细胞中也有。11、答案：A解析：噬菌体是一种DNA病毒，由蛋白质外壳（元素组成为C、H、O、N、S）和核心DNA（元素组成为C、H、O、N、P）组成。故选：A。12、答案：B解析：有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA，DNA病毒的遗传物质也是DNA。由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此DNA是主要的遗传物质。故选B。13、答案：C解析：分析选项中的脱氧核苷酸的结构模型可知，C选项中的碱基连接在1号碳原子上，磷酸连接在5号碳原子上，可以正确代表脱氧核苷酸的结构。故选：C。14、答案：D解析：A、基因重组是可遗传变异的来源之一，为生物进化提供原材料，A错误；
B、基因突变是生物变异的根本来源，为生物进化提供原材料，B错误；
C、染色体变异是可遗传变异的来源之一，为生物进化提供原材料，C错误；
D、自然选择决定生物进化的方向，D正确。
故选：D。15、答案：D解析：真核生物DNA的复制主要在细胞核中进行,此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行,A错误;复制不仅仅发生在有丝分裂过程,减数分裂和无丝分裂过程中都有DNA的复制,B错误;复制过程中边解旋边复制,C错误;碱基互补配对原则保证了复制的准确性,D正确。16、答案：A解析：基因是有遗传效应的DNA片段，基因中碱基的排列顺序代表遗传信息，因此，遗传信息是指基因中有遗传效应的脱氧核苷酸序列，A正确。故选A。17、答案：A解析：DNA分子复制后形成两个子代DNA分子，所需的原料是脱氧核苷酸；转录后形成RNA分子，所需的原料是核糖核苷酸；翻译后形成蛋白质，所需的原料是氨基酸。故选：A。18、答案：B解析：19、答案：A解析：（1）限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，被称为“基因的剪刀”。（2）DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键，被称为“基因的针线”。故选：A。20、答案：A解析：A、生物的性状是由基因和环境共同决定的，A错误； B、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制性状，B正确； C、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的，C正确； D、蛋白质是生命活动的主要承担着，因此蛋白质的功能改变可以导致生物性状改变，D正确。故选：A。21、答案：C解析：A、白花的后代开白花，说明为纯种，故一般不会出现性状分离，A错误； B、由于是自花传粉，而且是几代都是只开红花的，排除基因重组的可能，B错误； C、某自花传粉植物连续几代开红花，白花的出现是新性状，可能是某种原因导致基因突变而出现的，C正确； D、某自花传粉植物连续几代开红花，排除环境条件导致的不可遗传的变异的可能，D错误。故选：C。22、答案：C解析：A、外界环境或生物内部因素的作用是诱发基因突变的因素，A错误； B、基因突变没有发生基因的重新组合，B错误；C、基因突变的实质是基因的碱基排列顺序发生了局部的改变，C正确； D、基因在染色体上呈线性排列，染色体结构改变不会导致基因突变，D错误。故选：C。23、答案：D解析：用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，这是因为秋水仙素能抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极，进而导致染色体数目加倍，形成多倍体。故选D。24、答案：A解析：基因型为AaBb水稻的花粉（基因型有AB、离体培养Ab、aB、ab）单倍体（基因型有AB、人工诱导染色体数目加倍Ab、aB、ab）纯合体（基因型为AABB、aabb、aaBB、AAbb）由此可见，用基因型为AaBb的普通小麦的花粉进行离体培养，得到的植株再用秋水仙素处理，得到的植株是均为纯合子的二倍体。故选：A。25、答案：B解析：唇裂属于多基因遗传病；性腺发育不良症是因为X染色体少了一条，属于染色体异常遗传病，B正确。故选B。26、答案：B解析：基因突变是诱变育种依据的主要遗传学原理,A错误;杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组中的基因的自由组合,B 正确;染色体交叉互换属于基因重组,但不是生物育种所依据的遗传学原理,C错误;染色体变异是单倍体或多倍体育种所依据的遗传学原理,D错误。27、答案：A解析：A、用射线或激光照射属于诱变育种的方法，A正确；B、花药离体培养属于单倍体育种的方法，B错误； C、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗属于多倍体育种的方法，C错误；D、人工杂交属于杂交育种的方法，D错误。故选：A。28、答案：D解析：基因工程是在生物体外对DNA分子进行人工剪切、拼接、修饰并移入另一种生物细胞内，从而达到定向改造生物的遗传性状的目的，D项正确。29、答案：B解析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，而需水较多的水莲在很难成活。冬天，柳树的叶子纷纷落下，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树、柏树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。它们均能适应环境，只是不同生物适应环境的方式不同。故选：B。30、答案：D解析：A、一片森林中的全部蛇有很多种，所以不是一个种群，A错误；B、在理想种群中，种群的基因频率才可以保持永久稳定，B错误；C、新物种形成的标志是出现生殖隔离，C错误；D、新物种形成的标志是出现生殖隔离，D正确。故选D。31、答案：（1）杂交育种；基因重组（2）花药离体培养秋水仙素单倍体明显缩短育种年限（3）人工诱导；多倍体解析：（1）由图示过程可看出方法Ⅰ是杂交，方法Ⅱ是自交，用①和②利用方法Ⅰ和Ⅱ培育出⑤属于杂交育种，通过杂交等方法将不同个体的优良性状集中到同一个体中，其原理是基因重组。（2）分析题图可知，③为二倍体，④植株为单倍体，用③培育出④植株（单倍体）的常用方法Ⅲ是花药离体培养。由④培育成⑤的过程发生染色体数目加倍，人工诱导染色体加倍常用的试剂为秋水仙素。方法Ⅲ和Ⅴ合称单倍体育种，先经花药离体培养得到单倍体再经人工诱导染色体加倍获得可育纯种，优点是明显缩短育种年限。（3）③为二倍体，⑥为四倍体（多倍体）由③培育出⑥的常用方法为利用低温或秋水仙素处理，人工诱导染色体加倍，形成的⑥称为多倍体。32、答案：（1）南美洲地雀（2）食物；自然选择（3）地理；生殖（4）种群；基本单位（5）物种（6）必要（7）自然；相互交配；可育解析：（1）题图显示：不同种的地雀都是由南美洲地雀这一共同祖先进化而来的。（2）每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异，这是由于各小岛上不同的食物和栖息条件等环境因素作用的结果；该因素在地雀的进化过程中起到了自然选择的作用。（3）由于各小岛彼此独立，生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着地理隔离；在长期的进化历程中，各个小岛上的地雀分别累积各自的有利变异，从而彼此之间逐渐形成生殖隔离，最终形成了地雀新种。（4）某小岛上的全部莺雀个体称为种群；种群是生物进化的基本单位。（5））生物的多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性，加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物物种多样性。（6）隔离分为地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件。（7）物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。33、答案：（1）限制酶；微生物（2）限制；DNA；DNA连接受体细胞（3）质粒；噬菌体；动植物病毒（4）目的基因的检测和表达