- 新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4平面向量的应用6.4.3余弦定理正弦定理第2课时正弦定理课时作业新人教A版必修第二册 试卷 6 次下载
- 新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.4平面向量的应用6.4.3余弦定理正弦定理第3课时余弦定理正弦定理的综合课时作业新人教A版必修第二册 试卷 7 次下载
- 新教材高中数学单元素养测评卷二第七章复数新人教A版必修第二册 试卷 9 次下载
- 新教材高中数学第七章复数7.1复数的概念7.1.1数系的扩充和复数的概念课时作业新人教A版必修第二册 试卷 7 次下载
- 新教材高中数学第七章复数7.1复数的概念7.1.2复数的几何意义课时作业新人教A版必修第二册 试卷 7 次下载
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用第4课时精练
展开第4课时 余弦定理、正弦定理应用举例
必备知识基础练
1.两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等,灯塔A在观察站北偏东40°,灯塔B在观察站南偏东60°,则灯塔A在灯塔B的( )
A.北偏东10° B.北偏西10°
C.南偏东10° D.南偏西10°
2.如图,A,B两点在河的两岸,在B同侧的河岸边选取点C,测得BC的距离为10 m,∠ABC=75°,∠ACB=60°,则A,B两点间的距离为( )
A.5 m B.5 m
C.5 m D.5 m
3.如图,在救灾现场,搜救人员从A处出发沿正北方向行进x米达到B处,探测到一个生命迹象,然后从B处沿南偏东75°行进30米到达C处,探测到另一个生命迹象,如果C处恰好在A处的北偏东60°方向上,那么x=( )
A.10米 B.10米
C.10米 D.10米
4.小明同学学以致用,欲测量学校教学楼的高度,他采用了如图所示的方式来进行测量,小明同学在运动场上选取相距25米的C,D两观测点,且C,D与教学楼底部B在同一水平面上,在C,D两观测点处测得教学楼顶部A的仰角分别为45°,30°,并测得∠BCD=120°,则教学楼AB的高度是( )
A.20米 B.25米C.15米 D.20米
5.江岸边有一炮台高30 m,江中有两条船,由炮台顶部测得俯角分别为45°和30°,而且两条船与炮台底部连线成30°角,则两条船相距( )
A.20 m B. m
C.30 m D.30 m
6.甲船在A处,乙船在甲船北偏东60°方向的B处,甲船沿北偏东θ方向匀速行驶,乙船沿正北方向匀速行驶,且甲船的航速是乙船航速的倍,为使甲船与乙船能在某时刻相遇,则( )
A.15°<θ<30° B.θ=30°
C.30°<θ<45° D.θ=45°
7.某同学从A点向正前方走了10米到B点,然后左转60°再向前走了x米到C点,此时距离A点10米,则x的值为________.
8.如图所示,为了测量河对岸A,B两点间的距离,在这一岸定一基线CD,现已测出CD=100米,∠ACD=60°,∠BCD=30°,∠BDC=105°,∠ADC=60°,则AB的长为________米.
关键能力综合练
1.某指挥中心A接到在其北偏东60°相距5海里的甲船抛锚等待救援信号,指挥中心迅速通知在A西偏北30°相距3海里的乙船前去救援,若乙船的速度是20海里/小时,则乙船需要航行( )小时.
A. B.
C. D.
2.如图,某登山队在山脚A处测得山顶B的仰角为60°,沿倾斜角为45°的斜坡前进若干米后到达D处,又测得山顶的仰角为75°,已知山的高度BC为千米,则斜坡AD=( )
A.千米 B.-千米
C.1千米 D.1.5千米
3.国庆期间我校数学兴趣小组的同学开展了测量校园旗杆高度的活动,如图所示,在操场上选择了C,D两点,在C,D处测得旗杆的仰角分别为45°、30°.在水平面上测得∠BCD=120°,且C、D的距离为15米,则旗杆的高度为多少米?( )
A.13 B.13
C.15 D.15
4.如图,为了测量山顶M,N间的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅垂平面内.若已测得AB之间的距离为a,∠BAM=α,∠ABM=β,由于条件不足,需要再观测新的角,则利用已知观测数据和下面三组新观测的角的其中一组,可以求出M,N间距离的组数为( )
①∠BNM和∠MBN;②∠AMN和∠BNM;③∠NAB和∠BNA
A.0 B.1C.2 D.3
5.一架高空侦察飞机以800 m/s的速度在海拔20 000 m的高空直线飞行,飞机的航线和某个山顶在同一铅垂平面内,飞机第一次探测该山顶的俯角为45°,经过10 s后飞机第二次探测该山顶的俯角为60°,则该山顶的海拔高度约为(≈1.414, ≈1.732)( )
A.1 072 m B.1 573 m
C.2 436 m D.3 200 m
6.(多选)某货轮在A处看灯塔B在货轮北偏东75°,距离为12 n mile;在A处看灯塔C在货轮的北偏西30°,距离为8 n mile.货轮由A处向正北航行到D处时,再看灯塔B在南偏东60°,则下列说法正确的是( )
A.A处与D处之间的距离是24 n mile
B.灯塔C与D处之间的距离是8 n mile
C.灯塔C在D处的西偏南60°
D.D在灯塔B的北偏西30°
7.一船向正北方向航行,看见正西方向有相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上,船继续航行半小时后,看见灯塔在船的南偏西60°方向,另一灯塔在船的南偏西75°方向,则这艘船的速度是________.
8.
如图,为了测量河对岸的塔高AB,选取与塔底B在同一水平面内的两个观测点C和D,测得∠BCD=75°,∠BDC=60°,CD=20 m,并在C处测得塔顶A的仰角为30°,则塔高AB=________ m.
9.
某气象仪器研究所按以下方案测试一种“弹射型”气象观测仪器的垂直弹射高度:A、B、C三地位于同一水平面上,在C处进行该仪器的垂直弹射,观测点A、B两地相距100米,∠BAC=60°,在A地听到弹射声音的时间比在B地晚秒.A地测得该仪器弹至最高点H时的仰角为30°.
(1)求A、C两地的距离;
(2)求该仪器的垂直弹射高度CH.(声音的传播速度为340米/秒)
10.某货轮在A处看灯塔B在货轮的北偏东75°的方向上,距离为12海里,在A处看灯塔C在货轮的北偏西30°的方向上,距离为8海里,货轮由A处向正北方向航行到D处时,再看灯塔B在南偏东45°的方向上,求
(1)A、D间的距离;
(2)C、D间的距离.
核心素养升级练
1.《墨经·经说下》中有这样一段记载:“光之人,煦若射,下者之人也高;高者之人也下,足蔽下光,故成景于上;首蔽上光,故成影于下.在远近有端,与于光,故景库内也.”这对小孔成像有了第一次的描述.如图为一次小孔成像实验,已知物距∶像距=6∶1,OA=OB=12,cos ∠A′OB′=,则像高为( )
A.1 B.C. D.
2.如图,某大型厂区有三个值班室A,B,C,值班室A在值班室B的正北方向2千米处,值班室C在值班室B的正东方向2千米处.
(1)保安甲沿CA从值班室C出发行至点P处,此时PC=3千米,求PB的距离,并说明点P在点B方向角哪个方向上;
(2)保安甲沿CA从值班室C出发前往值班室A,保安乙沿AB从值班室A出发前往值班室B,甲乙同时出发,甲的速度为2千米/小时,乙的速度为1千米/小时.若甲乙两人通过对讲机联系,对讲机在厂区内的最大通话距离为3千米(含3千米),试问有多长时间两人不能通话?
第4课时 余弦定理、正弦定理应用举例
必备知识基础练
1.答案:B
解析:灯塔A,B的相对位置如图所示,由已知得∠ACB=80°,∠CAB=∠CBA=50°,则α=60°-50°=10°,即北偏西10°.故选B.
2.答案:D
解析:因为∠ABC=75°,∠ACB=60°,故∠BAC=180°-75°-60°=45°,由正弦定理,=,故AB==5 m.故选D.
3.答案:D
解析:依题意得C=180°-A-B=45°,由正弦定理得=,所以=,x=10.故选D.
4.答案:B
解析:设AB=x,在直角三角形ABC、ABD中,BC=AB=x,BD==x,在三角形BCD中,BD2=BC2+CD2-2BC·CD cos 120°,即3x2=x2+252-2×25·x,解得x1=25,x2=-(舍).故选B.
5.答案:C
解析:
如图,过炮台顶部A作水平面的垂线,垂足为B,设A处观测小船C的俯角为45°,设A处观测小船D的俯角为30°,连接BC、BD,Rt△ABC中,∠ACB=45°,可得BC=AB=30米,Rt△ABD中,∠ADB=30°,可得BD=AB=30米,在△BCD中,BC=30米,BD=30米,∠CBD=30°,由余弦定理可得:CD2=BC2+BD2-2BC·BD cos 30°=900,∴CD=30米(负值舍去).故选C.
6.答案:B
解析:
如图所示:设在点C处相遇,BC=x,则AC=x,由题知:∠ABC=120°,由正弦定理得:=,解得sin (60°-θ)=.因为0°<60°-θ<60°,所以60°-θ=30°,即θ=30°.故选B.
7.答案:20
解析:依题意AB=10,AC=10,∠ABC=120°,由余弦定理AC2=AB2+BC2-2AB·BC cos ∠ABC,即700=100+BC2-2×10×BC×(-),解得BC=20或BC=-30(舍去).
8.答案:50
解析:在△ACD中,已知CD=100,∠ACD=60°,∠ADC=60°,∴AC=100,在△BCD中,∵∠BCD=30°,∠BDC=105°,∴∠CBD=45°,由正弦定理,得BC==×100,在△ABC中,∠ACB=30°,利用余弦定理知AB==50.
关键能力综合练
1.答案:C
解析:
如图,设甲在B处,乙在C处,由题可得|AB|=5,|AC|=3,∠BAC=120°,在△ABC中,由余弦定理得|BC|2=52+32-2×5×3×=49,所以|BC|=7,所以乙船需要航行小时.故选C.
2.答案:B
解析:
如图,延长AD交BC于E,则∠BDE=30°,∠DEB=135°,在Rt△ABC中,∠BAC=60°,BC=,AB=2,所以AC=1,因为∠EAC=45°,所以EC=1,所以BE=-1,在△BED中,=,所以BD=-,在△ABD中,∠BAD=15°,∠ABD=15°,所以AD=BD=-,故选B.
3.答案:C
解析:
如图所示,设旗杆的高度为h,所以BC==h,BD==h,在△BCD中,由余弦定理得BD2=BC2+CD2-2BC·CD·cos 120°,即(h)2=h2+152-2×h×15×,即2h2-15h-225=0,解得h=15或h=-(舍去),故选C.
4.答案:D
解析:由AB=a,∠BAM=α,∠ABM=β,在△ABM中,利用正弦定理可以求出AM,BM的长,对于①∠BNM和∠MBN,在△BMN中,利用正弦定理可得=,得MN=,从而可求出MN,对于②∠AMN和∠BNM,先求得∠AMB=π-α-β,所以∠BMN=∠AMN-∠AMB,在△AMB中,利用正弦定理=,求出BM,然后在△BMN中,利用正弦定理可得=,得MN=,从而可求出MN,对于③∠NAB和∠BNA,在△ABN中,由正弦定理得=,可求得BN=,再在△ABN中利用三角形的内角和定理可求出∠ABN,从而可求得∠MBN=∠ABN-β,再在△BMN中,利用余弦定理得MN2=BN2+BM2-2BM·BN cos ∠MBN,从而可求出MN,所以三组数据均能求出MN,故选D.
5.答案:A
解析:
设第一次探测点为A,第二次探测点为B,山顶为点C,山高为h,由题意可得,∠ACB=15°.由正弦定理,得=,又AB=800×10=8 000(m),所以BC===,又h=20 000-=20 000-=20 000-4 000×(3+)≈1 072(m),故选A.
6.答案:ABC
解析:
在△ABD中,由已知得∠ADB=60°,∠DAB=75°,则∠B=45°,AB=12.由正弦定理得AD===24,所以A处与D处之间的距离为24 n mile,故A正确;在△ADC中,由余弦定理得,CD2=AD2+AC2-2AD·AC cos 30°,又AC=8,解得CD=8.所以灯塔C与D处之间的距离为8 n mile,故B正确,∵AC=CD=8,∴∠CDA=∠CAD=30°,∴灯塔C在D处的西偏南60°,故C正确;∵灯塔B在D的南偏东60°,∴D在灯塔B的北偏西60°,故D错误;故选ABC.
7.答案:10海里/小时
解析:
设船的初始位置为A,航行半小时后到达位置B,两灯塔的位置为C,D,如图所示,由题意知:CD=10,∠ABC=60°,∠ABD=75°,∠BAD=90°,∵∠BCA=90°-60°=30°,∠DBC=75°-60°=15°,∴∠BDC=∠BCA-∠DBC=30°-15°=15°,∴BC=CD=10;在Rt△ABC中,AB=BC sin ∠BCA=10sin 30°=5,∴船的速度为=10(海里/小时).
8.答案:20
解析:在△BCD中,∠BCD=75°,∠BDC=60°,则∠DBC=180°-∠BCD-∠BDC=180°-75°-60°=45°,由正弦定理得=,所以CD·sin ∠BDC=BC·sin ∠DBC,所以20sin 60°=BC·sin 45°,得BC=20,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,tan ∠ACB=,所以AB=BC tan ∠ACB=20tan 30°=20×=20,所以塔高AB=20 m.
9.解析:(1)由题意,设AC=x,
则BC=x-×340=x-40.
在△ABC中,由余弦定理,得
BC2=BA2+AC2-2BA×AC cos ∠BAC,
即(x-40)2=10 000+x2-100x,解得x=420.
∴A、C两地间的距离为420 m.
(2)在Rt△ACH中,AC=420,∠CAH=30°,
所以CH=AC tan ∠CAH=140(m).
10.解析:
如图,∠DAB=75°,∠ADB=45°,∠DAC=30°,AB=12,AC=8.
(1)在△ABD中,∠ABD=60°,由正弦定理得=,
∴AD===36(海里).
(2)在△ACD中,由余弦定理得
CD2=AC2+AD2-2AC×AD cos ∠DAC=(8)2+362-2×8×36×=16×39,
∴CD=4(海里).
核心素养升级练
1.答案:B
解析:由题可知,∠AOB=∠A′OB′,所以cos ∠AOB=cos ∠A′OB′=,又OA=OB=12,由余弦定理可得:AB2=OA2+OB2-2OA·OB·cos ∠AOB=122+122-2×12×12×=81,所以AB=9,则小孔成像的被成像物高为9,又物距∶像距=6∶1,故原像高为.故选B.
2.解析:(1)由题意可知,△ABC是直角三角形,因为AB=2,BC=2,
由勾股定理得,AC2=AB2+BC2=22+(2)2=16,解得AC=4.
在Rt△ABC中,AC=2AB,可得A=60°.
当PC=3时,AP=1,在△ABP中,由余弦定理得
PB2=AB2+AP2-2AB·AP cos A=3,解得PB=.
因为AB2=AP2+PB2,得到∠APB=90°,∠ABP=30°.
所以PB=千米,点P在点B北偏东30°方向上或东偏北60°方向上.
(2)已知甲的速度为2千米/小时,乙的速度为1千米/小时,因为AB=2,AC=4,
所以两小时后保安甲到达值班室A的同时,保安乙到达值班室B.
设甲乙同时出发t(0≤t≤2)小时后,甲到达M点处,乙到达Q点处,
可得CM=2t,AQ=t,AM=4-2t,
当0<t<2时,在△AMQ中,由余弦定理得
QM2=AM2+AQ2-2AM·AQ cos A=(4-2t)2+t2-2t(4-2t)×,
所以QM=.由QM=>3,
整理得7t2-20t+7>0,解得t<或t>.
因为0<t<2,所以0<t<,又因t=0时,QM=4>3;t=2时,QM=2<3,
所以0≤t<,两人不能通话的时间为小时.
人教A版 (2019)6.4 平面向量的应用第3课时复习练习题: 这是一份人教A版 (2019)6.4 平面向量的应用第3课时复习练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用第2课时随堂练习题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用第2课时随堂练习题,共5页。
人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.4 平面向量的应用第1课时测试题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.4 平面向量的应用第1课时测试题,共4页。