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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.4 空间向量的应用综合训练题

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.4 空间向量的应用综合训练题,共10页。试卷主要包含了证明等内容,欢迎下载使用。

    14.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系

     

     

    必备知识基础练

    进阶训练第一层

     

    1.已知平面α外的直线l的方向向量是a=(3,2,1),平面α的法向量u=(-1,2,-1),则lα的位置关系是(  )

    A.lα    B.lα

    C.lα相交但不垂直    D.lαlα

    2已知直线l的方向向量为a=(1,1,2),平面α的法向量为n=(2,2,4),则(  )

    A.lα    B.lα

    C.lα    D.lα相交

    3.[2023·山西大同高二检测]已知平面α和平面β的法向量分别为m=(3,1,-5),n=(-6,-2,10),则(  )

    A.αβ

    B.αβ

    C.αβ相交但不垂直   

    D.以上都不对

    4.[2023·安徽宿州高二检测]若向量a=(1,1,-1)是直线l的一个方向向量,n=(-1,2,2)是平面α的一个法向量,则直线l与平面α的位置关系是(  )

    A.平行    B.垂直

    C.直线l在平面α    D.相交但不垂直

    5.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则下列向量是平面ABC法向量的是(  )

    A.(-1,1,1)    B.(1,1,1)

    C.(-,-)    D.(,-)

    6.(多选)若v为直线l的方向向量,mn分别为平面αβ的法向量(αβ不重合),则下列说法正确的有(  )

    A.vmlα    B.vmlα

    C.mnαβ    D.mnαβ

    7法向量分别是n=(1,-1,2),m=(-2,0,3)的两个平面的位置关系是________________.

    8.[2023·北京北师大附中高二检测]已知A(1,0,0),B(0,2,0),C(0,0,3),则平面ABC的一个法向量的坐标为________.

     

     

    关键能力综合练

    进阶训练第二层

    1.已知u是直线l的方向向量,n是平面α的法向量,则“lα是“un”的(  )

    A.充分不必要条件

    B.必要不充分条件

    C.充要条件

    D.既不充分也不必要条件

    2.已知向量=(2,4,x),平面α的一个法向量n=(1,y,3),若ABα,则(  )

    A.x=6,y=2   

    B.x=2,y=6

    C.3x+4y+2=0   

    D.4x+3y+2=0

    3.已知平面α的法向量为(2,-4,-2),平面β的法向量为(-1,2,k),若αβ,则k=(  )

    A.-2    B.-1

    C.1    D.2

    4.[2023·福建泉州高二检测]已知点A(2,-1,2)在平面α内,n=(3,1,2)是平面α的一个法向量,则下列各点在平面α内的是(  )

    A.(1,-1,1)    B.(1,3,)

    C.(1,-3,)    D.(-1,3,-)

    5.[2023·山东青岛高二检测]已知直线l和平面ABC,若直线l的方向向量为n=(1,-2,-5),向量=(1,0,-1),=(2,1,0),则下列结论一定正确的为(  )

    A.l⊥平面ABC

    B.l与平面ABC相交,但不垂直

    C.l∥直线BC

    D.l∥平面ABCl平面ABC

    6.[2023·福建厦门高二测试](多选)如图,直三棱柱ABC ­ A1B1C1中,CACBCACBCC1DEM分别为B1C1CC1AB1的中点,点N是棱AC上一动点,则(  )

    A.MNBC1

    B.存在点N,使MN⊥平面BC1N

    C.MN∥平面A1DE

    D.存在点N,使MNDE

     

    7.已知向量a=(1-m,1,m)是直线l的一个方向向量,向量n=(-2,m,1)是平面α的一个法向量,若直线l⊥平面α,则实数m的值为________.

    8.在长方体ABCD ­ A1B1C1D1中,AB=2,BCCC1=1,若在CD上存在点E,使得A1E⊥平面AB1D1,则DE=________.

    9.[2023·广东江门高二测试]如图,在棱长为3的正方体ABCD ­ A1B1C1D1中,点M在棱C1C上,且CM=2MC1.以D为原点,DADCDD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.

    (1)求平面ABB1A1的一个法向量;

    (2)求平面MD1B的一个法向量.

     

     

     

     

     

     

     

     

    10.

    在直三棱柱ABC ­ A1B1C1中,∠ABC=90°,BC=2,CC1=4,点E在线段BB1上,且EB1=1,DFG分别为CC1C1B1C1A1的中点.

    (1)证明:B1D⊥平面ABD

     

    (2)证明:平面EGF∥平面ABD.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    核心素养升级练

    进阶训练第三层

    1.

    如图,在棱长为2的正方体ABCD ­ A1B1C1D1中,点EF分别是棱BCCC1的中点,P是侧面BCC1B1内一点,若A1P平行于平面AEF,则线段A1P长度的最小值为(  )

    A.    B.

    C.    D.

    2.已知梯形ABCD和矩形CDEF.在平面图形中,ABADDECD=1,CDAE.现将矩形CDEF沿CD进行如图所示的翻折,满足平面ABCD垂直于平面CDEF.设=2μ,若AP∥平面DBN,则实数μ的值为________.

    3.如图所示,在直三棱柱ABC ­ A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4.

    (1)求证:ACBC1

    (2)在AB上是否存在点D,使得AC1∥平面CDB1,若存在,确定点D的位置并说明理由,若不存在,说明理由.

     

     

     

     

     

    14.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系

    必备知识基础练

    1答案:B

    解析:由于a·u=(3,2,1)·(-1,2,-1)=-3+4-1=0,即au,由于lαlα.故选B.

    2.答案:B

    解析:因为n=(2,2,4),a=(1,1,2),故可得n=2a,即na,则直线lα.故选B.

    3.答案:B

    解析:∵m=(3,1,-5),n=(-6,-2,10),∴n=-2m

    mn,∴αβ.故选B.

    4.答案:D

    解析:a=(1,1,-1),n=(-1,2,2),a·n=-1+2-2=-1≠0,故an不垂直,即直线l与平面α不平行;若nλa,则(-1,2,2)=λ(1,1,-1),无解,故an不平行,即直线l与平面α不垂直.故选D.

    5.答案:B

    解析:由题意,得=(-1,1,0),=(-1,0,1),设n=(xyz)为平面ABC的法向量,则,化简得,∴xyz.令x=1,有n=(1,1,1).故选B.

    6.答案:CD

    解析:对于A,vmlα错误;对于B,vmlαlα错误;对于C,αβ不重合,mnαβ正确;对于D,mnαβ正确.故选CD.

    7.答案:相交且不垂直

    解析:假设存在λR,使得nλm,则,显然方程组无解,所以nm不平行,即两个平面不平行;因为n·m=-2+6=4≠0,所以nm不垂直,所以两个平面的位置关系是相交且不垂直.

    8.答案:(6,3,2)(答案不唯一)

    解析:因为A(1,0,0),B(0,2,0),C(0,0,3),所以=(-1,2,0),=(-1,0,3),设平面ABC的法向量为n=(xyz),则,即,令x=6,则y=3,z=2,所以n=(6,3,2).

    关键能力综合练

    1答案:A

    解析:已知u是直线l的方向向量,n是平面α的法向量,则un等价于lαlα所以“lα是“un”的充分不必要条件.故选A.

    2.答案:C

    解析:因为ABα,则n,则·n=2+4y+3x=0,故选C.

    3.答案:C

    解析:设平面α,平面β的法向量分别用mn表示,由题意得m=(2,-4,-2)与n=(-1,2,k)平行,故mtn,即,解得.故选C.

    4.答案:B

    解析:设平面α内的一点为P(xyz)(不与点A重合),则=(x-2,y+1,z-2),因为n=(3,1,2)是平面α的一个法向量,所以n,所以·n=3(x-2)+(y+1)+2(z-2)=0,即3xy+2z9,对于A:3×1+(-1)+2×1=4≠9,故选项A不正确;对于B:3×1+3+2×=9,故选项B正确;对于C:3×1+(-3)+2×=3≠9,故选项C不正确;对于D:3×(-1)+3+2×=-3≠9,故选项D不正确.故选B.

    5.答案:D

    解析:n·=1+0+5=6≠0,n不垂直,也即lAB不垂直,所以直线l与平面α不垂直,A错;=(1,1,1),因此不存在实数k,使得nk,所以n不平行,即直线l与直线BC不平行,C错;设m=(xyz)是平面ABC的一个法向量,则,取x=1,则m=(1,-2,1),m·n=1+4-5=0,所以mn,所以直线l与平面ABC平行或在平面ABC内,B错,D正确.故选D.

    6.答案:AD

    解析:A选项:连接BC1B1C,由题可知四边形BCC1B1是正方形,则BC1B1C,由题知平面BCC1B1⊥平面ABC,平面BCC1B1∩平面ABCBCACBCAC平面ABC,∴AC⊥平面BCC1B1,又BC1平面BCC1B1,∴ACBC1,又B1CACCB1CAC平面AB1C,∴BC1⊥平面AB1C,∵MN平面AB1C,∴BC1MN.故A正确;

    B选项:如图建立空间直角坐标系,设ACBCCC1=2,则C(0,0,0),B(2,0,0),A(0,2,0),B1(2,0,2),M(1,1,1),设N(0,t,0),0<t<2,则=(-2,t,0),=(1,1-t,1),若BNMN,则·=0-2+t(1-t)=0,即t2t+2=0,方程无实数根,BNMN不垂直,则不存在点N,使得MN⊥平面BC1N,B错误;

    C选项:当NAC中点时,MNB1CB1CDE,∴MN∥平面A1DE;当N不是AC中点时,MNB1C相交,若MN∥平面A1DE,结合B1C∥平面A1DE可知平面AB1C∥平面A1DE,这显然与图形不符(A1EAC相交),故此时MN与平面A1DE不平行,故C错误;

    D选项:由C项可知,NAC中点满足题意,故D正确.

    故选AD.

    7.答案:-1

    解析:因为直线l⊥平面α,则a=(1-m,1,m)与n=(-2,m,1)平行,故aλn,即,解得m=-1,故实数m的值为-1.

    8.答案:

    解析:因为ABCD ­ A1B1C1D1,所以DADCDD1两两垂直,建立如图所示坐标系:

    DEt,所以A1(1,0,1),E(0,t,0),A(1,0,0),B1(1,2,1),D1(0,0,1),则=(-1,t,-1),=(0,2,1),=(-1,0,1),设平面AB1D1的法向量为n=(xyz),则,解得n=(2,-1,2),当A1E⊥平面AB1D1A1En,解得t.

    9.解析:(1)因为x轴垂直于平面ABB1A1

    所以n1=(1,0,0)是平面ABB1A1的一个法向量.

    (2)因为正方体ABCD ­ A1B1C1D1的棱长为3,CM=2MC1

    所以MBD1的坐标分别为(0,3,2),(3,3,0),(0,0,3),

    因此=(3,0,-2),=(0,-3,1),

    n2=(xyz)是平面MBD1的法向量,

    n2n2MD1

    所以

    z=3,则x=2,y=1.于是n2=(2,1,3)是平MBD1的一个法向量.

    10.证明:(1)以B为坐标原点,BABCBB1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,

    如图所示,则B(0,0,0),D(0,2,2),B1(0,0,4),设BAa,则A(a,0,0),

    所以=(a,0,0),=(0,2,2),=(0,2,-2),=0,·=0+4-4=0,

    B1DBAB1DBD.

    BABDB,因此B1D⊥平面ABD.

    (2)由(1)知,E(0,0,3),G(,1,4),F(0,1,4),则=(,1,1),=(0,1,1),

    ·=0+2-2=0,·=0+2-2=0,即B1DEGB1DEF.

    EGEFEEGEF平面EGF,因此B1D⊥平面EGF.

    结合(1)可知平面EGF∥平面ABD.

    核心素养升级练

    1答案:B

    解析:以D为原点,DAx轴,DCy轴,DD1z轴,建立空间直角坐标系,

    A(2,0,0),E(1,2,0),F(0,2,1),A1(2,0,2),=(-1,2,0),=(-2,2,1),设平面AEF的法向量n=(xyz),则,取y=1,得n=(2,1,2),设P(a,2,c),0≤a≤2,0≤c≤2,则=(a-2,2,c-2),∵A1P平行于平面AEF,∴A1P·n=2(a-2)+2+2(c-2)=0,整理得ac=3,∴线段A1P的长度||=,当且仅当ac时,线段A1P长度取最小值.故选B.

    2.答案:3

    解析:易得CDDECDDA,又平面ABCD⊥平面CDEF,平面ABCD∩平面CDEFCD,又AD平面ABCD,则AD⊥平面CDEF

    DE平面CDEF,则ADDE,以D为原点建立如图所示空间直角坐标系,则D(0,0,0),B(1,1,0),A(1,0,0),E(0,0,1),C(0,2,0),

    ()==(0,),

    同理可得=(),设平面DBN的法向量为n=(xyz),

    ,令y=1,则n=(-1,1,-4),又=(-),

    AP∥平面DBN,则·n=0,解得μ3.

    3.解析:(1)证明:因为AC=3,BC=4,AB=5,所以∠ACB=90°,

    如图所示,在直三棱柱ABC ­ A1B1C1中,以C为坐标原点,直线CACBCC1分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,

    C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B(0,4,0),B1(0,4,4),

    因为=(-3,0,0),=(0,-4,4),

    所以·=0,,即ACBC1.

    (2)若存在点D使AC1∥平面CDB1

    λ=(-3λ,4λ,0),0≤λ≤1,

    D(3-3λ,4λ0),=(3-3λ,4λ-4,-4),=(0,-4,-4),AC1=(-3,0,4),

    因为AC1∥平面CDB1,所以存在实数mn,使AC1mn成立,

    ,解得λ

    故在AB上存在点D使AC1∥平面CDB1,此时点DAB的中点.

     

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