2021北京海淀五年级（上）期末语文（教师版）

这是一份2021北京海淀五年级（上）期末语文（教师版），共14页。试卷主要包含了 下面词语中有错别字的一项是， “悔”字，第八笔正确的一项是， 下面词语搭配不当的一项是， “你这个人太骄傲，看不起别人， 选词填空， 看拼音写词语，注意书写规范等内容，欢迎下载使用。
2021北京海淀五年级（上）期末
语 文
1. 下面加点的两个字，字音都正确的一项是（ ）
A. 时间jiān 间隔jiǎn B. 勉强qiáng 强壮qiáng
C. 花冠guàn 冠军guàn D. 奔跑bēn 投奔bèn
2. 下面词语中加点字读音有误的一项是（ ）
A. 日积月累lěi 更改gēng B. 丢三落四là 便宜pián
C. 悄然qiāo 计划huà D. 等待dài 传记zhuàn
3. 下面词语中有错别字的一项是（ ）
A. 防碍 B. 漫游 C. 亲密 D. 精致
4. “悔”字，第八笔正确的一项是（ ）
A 横折勾 B. 点 C. 横 D. 竖折
5. 下面词语中加点字的解释有错误的一项是（ ）
A. 金碧辉煌 碧：翠绿色。 B. 千真万确 确：确实。
C. 寸草不生 寸：短小。 D. 奇珍异宝 珍：珍贵。
6. 下面词语搭配不当的一项是（ ）
A. 娇嫩的鸣叫 B. 浩瀚的天空
C. 瘦弱脊背 D. 闲逸的心情
7. “你这个人太骄傲，看不起别人。”这句话中“骄傲”的意思是（ ）
A. 自负而轻视他人。 B. 自豪。
C. 值得自豪的人或事物。 D. 自信心。
8. 选词填空
持续 继续 连续 陆续
观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球赛。首先进行男子单打比赛。在决定胜负的最后一分，两个队员（ ）抽打了几十个回合才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员高超的球艺赢得了观众的一片欢呼，喝彩声（ ）了整整一分钟。
9. 照样子，把“称赞”两个字规范、美观地书写在田字格内。
称赞
10. 看拼音写词语，注意书写规范。端正整洁。
jī xiè jūn liè yīn bì dǎn qiè xié tiáo


xiū zhù fang ài yǔn nuò fán zhí wǎn xiá

11. 填空。
“凶猛的敌人用尽各种恶毒的办法，想要他叛变，可他宁死不屈，最终英勇牺牲，”根据字典中“宁”的解释，在这句话中，“宁”的读音是______；意思是__________________。
宁níng①安宁：宁静 鸡犬不宁。②使安宁：息事宁人。③江苏省南京的别称。④姓。
宁nìng①副词，宁可，表示比较后做出的选择，情愿：宁缺毋滥。

12. 根据内容填空。
从1840年到1949年的110年间，英，法，日，美，俄等帝国主义列强先后对中国发动过大小数百次侵略战争，给中国人民的生命财产造成了巨大的损失，请用一个四字词语形容所造成的损失：_______________
13. 由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果非常严重，如果用一句话来提醒同学们践行勤俭节约，正确的一项是（ ）
A. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
C. 一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维艰。
D. 兼听则明，偏听则暗。
14. 日积月累。
能够表达诗人陆游至死不忘统一祖国、表达强烈爱国情感的诗句是：“_________，_________。”
15. 默写《枫桥夜泊》_______________
_______________ ， _______________
______________， ______________
阅读短文，完成练习。
零食与健康
①面对品种多样的零食，有些家长的做法是只要孩子喜欢吃就给买，产生了不少“小胖墩”，而有的家长除了一日三餐，不愿意给孩子吃任何零食，认为零食全都是不好的。
②其实，零食能在正餐与正餐之间起到补充能量、充饥的作用，只要选择得当，对小该的生长发育是有积极意义的，美国有研究表明，很多孩子一天中约20%的热量来自零食，所以孩子对零食的正确态度非常重要。尤其是学龄前的饮食习惯，会影响孩子一生。
③那么，该如何挑选零食呢？专家指出，给孩子挑选零食，应按零食健康程度：健康，中性、不健康，来挑选：主要判断标准：成分是否天然、是否经过精加工、营养成分是否单一，添加剂种类如何，健康级的零食通常食材比较天然、未经过精加工、营养较为均衡、食品添加剂也相对较少，可以作为孩子生长发育的有益补充，因此可以安心让孩子食用，中性级的零食可以适量摄入，但要注意频率，因为这类食物的营养比较不均衡，而且调味，加工程序较多，其中也不乏添加剂。最需要注意的就是不健康级的零食了，不仅没有营养，而且通常伴随高糖，高油脂，高热量，还有许多食品添加剂，如色素、防腐剂、不仅对儿童健康毫无益处，还会引起肥胖、龋齿等。
④不过，光凭家长把关恐怕还不够，让孩子自身树立正确的零食观念十分重要。家长要教育孩子哪些零食是有益于身体健康的，哪些零食是不利于身体健康的，吃多了会有什么后果，等到孩子到了三四年级，可以教孩子看食品配料表的意义，并告诉他们哪些成分是好的，哪些成分是不好的。较大的孩子自己购买零食时，家长还要逐渐教孩子学会看生产日期是否合格、包装是否完整无破漏等。
16. 根据短文内容进行判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）零食能起到补充能量、充饥作用，对小孩的生长发育有积极意义。（ ）
（2）按健康程度给零食分级，主要看口味是否适合儿童使用。（ ）
（3）健康级食品完全不含食品添加剂。（ ）
（4）吃零食时要注意生产日期是否合格。（ ）
17. 第②自然段中画横线的句子使用了（ ）说明方法，真实具体地说明了__________________。
18. 短文是从_________、_________和_________三个方面来介绍零食与健康的关系的。
19. 短文第2段中“约”字是否可以去掉？为什么？
___________________________________
阅读短文，完成练习。
一秒钟的祝福
①火车上，我对面坐着一对母子，黄昏时分，母子俩开始坐立不安起来，儿子趴在玻璃窗前，把脸都贴扁了，使劲往外张望着，我觉得有些奇怪，便问那个男孩：“你在看什么呢？”孩子转过身来对我说：“在等爸爸呢！我爸爸是火车司机，因为工作忙，已经很长时间没有回家了。今天是爸爸45岁生日，我和妈妈想给爸爸一份礼物。我们想让爸爸在他的火车开过来时看到！”
②孩子的妈妈补充说，为了完成这个心愿，她和儿子在火车时刻表上查到，T79次列车和他爸爸开的T91次列车将会于6点多在湖北孝感区域内的一个地方相遇。也许这两列火车擦肩而过的时间就一秒钟，但母子俩却非常期盼能在这一瞬间，能给爸爸送上生日的视福。我为母子的奇思妙想感到吃惊，便不由得向车窗外望去。
③过了一会儿，远处传来另一列火车“隆隆”的响声，贴在玻璃窗上的孩子大声叫着：“来了！来了！爸爸的火车开过来了！”孩子的妈妈把上半身挪了又挪，紧紧贴在玻璃上、车厢里顿时鸦雀无声，而那个激动得不停抖动身体的男孩，将画有蛋糕的画，死死地贴在窗玻璃上。那蛋糕旁，有一行玫瑰色的稚嫩的字：“爸爸，祝您生日快乐！我和妈妈想您啦！”一个孩子送给爸爸的全部思念和祝福都在这幅画上了！
④很快，T91次列车开过来了，在两列火车相遇的一瞬间，我看见那孩子举着画，激动地喊着爸爸，孩子的妈妈强忍着眼中的泪水，把脸紧紧地贴在玻璃上。也就是这一秒钟，T91次和T79次就完成了幸福相遇的一刻！兴奋不已的孩子一下了抱住了妈妈，在妈妈的耳边说：“我看见爸爸了！我看见爸爸了！我把生日祝福送给爸爸了！”妈妈的验上露出了幸福的笑容，车厢里的旅客也不由得为他们的幸福鼓起掌来。
③平日里的生日祝福、烛光晚餐，人们可能司空见惯了，而眼前这一秒钟的特别的生日祝福，这转瞬即逝的感人一幕，却让全车厢里的旅客印刻在心。这一秒钟里饱含着多少浓浓的亲情，又传递着多少难以言表的爱啊！
20. 联系上下文，解释下列词语：
（1）期盼：______________________
（2）转瞬即逝：_____________________
21. 联系短文第①自然段，用直线画出小男孩和他妈妈乘坐T79次列车原因。
22. 请概括短文第③④自然段的意思。
______________________________
23. 短文中的小男孩给你留下怎样的印象？请你结合文章简要写明理由。
______________________________
24. 短文这样结尾有什么好处，说说你想法。
______________________________
25. 习作。
同学们，在生活中，你们会有自己喜欢的物品，像故乡的桂花、可爱的珍珠鸟、海边拾到的贝壳等等，请你以《我心爱的 》为题，写一篇作文，向大家介绍它，表达你的喜爱之情。把题目补充完整，字数不少于400字。



参考答案
1. 下面加点的两个字，字音都正确的一项是（ ）
A. 时间jiān 间隔jiǎn B. 勉强qiáng 强壮qiáng
C. 花冠guàn 冠军guàn D. 奔跑bēn 投奔bèn
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A 时间，读音shí jiān。是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现，包含时刻和时段两个概念。间隔，读音jiàn gé。指事物在空间或时间上的距离。
B 勉强，读音miǎn qiǎng。指能力不够，还尽力做。强壮，读音qiáng zhuàng。通常形容男人身体健壮，孔武有力。
C 花冠，读音huā guān。指花的组成部分之一，由若干花瓣组成。冠军，读音guàn jūn。体育运动等比赛中获第一名的优胜者。
D 奔跑，读音bēn pǎo。很快地跑；奔走。投奔，读音tóu bèn。前去投靠别人。
2. 下面词语中加点字读音有误的一项是（ ）
A. 日积月累lěi 更改gēng B. 丢三落四là 便宜pián
C. 悄然qiāo 计划huà D. 等待dài 传记zhuàn
【答案】C
【解析】
分析】
【详解】这道题考查学生对字词读音的辨析能力，需要学生能够正确拼读，尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音等。
C答案中，“悄然”的“悄”读音应为qiǎo。
3. 下面词语中有错别字的一项是（ ）
A. 防碍 B. 漫游 C. 亲密 D. 精致
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
A 防碍有误。正确写法是妨碍。指使事情不能顺利进行，使过程或进展变得缓慢或困难。
4. “悔”字，第八笔正确的一项是（ ）
A. 横折勾 B. 点 C. 横 D. 竖折
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查汉字的书写笔画。学生应全面扎实地掌握汉字各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
悔：读音：huǐ；部首：忄；笔画数：10。笔画顺序：点、点、竖、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点。意思是觉悟到自己过去做得不对；古指灾祸。
故答案选B。
5. 下面词语中加点字的解释有错误的一项是（ ）
A. 金碧辉煌 碧：翠绿色。 B. 千真万确 确：确实。
C. 寸草不生 寸：短小。 D. 奇珍异宝 珍：珍贵。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】此题考查对四字词语的理解。
金碧辉煌：形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。金碧：金黄青绿的颜色。
千真万确：形容情况非常确实。确：确实。
寸草不生：形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。寸：一点儿
奇珍异宝；珍异难得的宝贝。


6. 下面词语搭配不当的一项是（ ）
A. 娇嫩的鸣叫 B. 浩瀚的天空
C. 瘦弱的脊背 D. 闲逸的心情
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查词语的搭配，词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。
A．错误。娇嫩，释义为柔嫩；嫩弱；娇柔；.嫩弱娇嫩的鲜花；娇柔娇嫩的身子。选项形容“鸣叫”错误，可改为“清脆”。
B．浩瀚，水盛大的样子；广大，漫无边际；繁多。可用于形容“天空”，选项无误。
C．瘦弱，意思是指身体单瘦虚弱。可用于形容“脊背”，选项无误。
D．闲逸，意思是恬静安逸；安闲舒适。可用于形容“心情”，选项无误。
7. “你这个人太骄傲，看不起别人。”这句话中“骄傲”的意思是（ ）
A. 自负而轻视他人。 B. 自豪。
C. 值得自豪的人或事物。 D. 自信心。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】这道题考查对字词含义的理解和运用。一般而言，“骄傲”有两大类常见的意涵。第一类，作为负面的意思，骄傲是指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀，通常与傲慢是同义词。第二类，作为正面的意思，骄傲是一种对于达成目标，或是对于某个选择或行动，感到自信不悔。结合题干中的“看不起别人”可知应该选择负面的含义，即A答案。
8. 选词填空
持续 继续 连续 陆续
观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球赛。首先进行男子单打比赛。在决定胜负的最后一分，两个队员（ ）抽打了几十个回合才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员高超的球艺赢得了观众的一片欢呼，喝彩声（ ）了整整一分钟。
【答案】 ①. 陆续 ②. 连续 ③. 继续 ④. 持续
【解析】
【分析】
【详解】本题考查选词填空。
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
持续：无间隔，连续不断。
继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。
连续：一个接一个。
陆续：表示前后相继，时断时续。
本题指观众们前后相继走进体育馆观看乒乓球赛，应选择“陆续”。指两个队员接连抽打了几十个回合才见分晓，应选择“连续”。指接着，还是进行女子双打比赛，应选择“继续”。指喝彩声响了整整一分钟，应选择“持续”。
9. 照样子，把“称赞”两个字规范、美观地书写在田字格内。
称赞
【答案】称赞
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对汉字的书写能力。解答本题，首先读一读，知道要写什么，然后写出正确的语句，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“赞”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
10. 看拼音写词语，注意书写规范。端正整洁。
jī xiè jūn liè yīn bì dǎn qiè xié tiáo

xiū zhù fáng ài yǔn nuò fán zhí wǎn xiá

【答案】机械 龟裂 荫蔽 胆怯 协调
修筑 妨碍 允诺 繁殖 晚霞
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“械、龟裂、荫蔽、修筑、妨碍、繁殖”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
11. 填空。
“凶猛的敌人用尽各种恶毒的办法，想要他叛变，可他宁死不屈，最终英勇牺牲，”根据字典中“宁”的解释，在这句话中，“宁”的读音是______；意思是__________________。
宁níng①安宁：宁静 鸡犬不宁。②使安宁：息事宁人。③江苏省南京的别称。④姓。
宁nìng①副词，宁可，表示比较后做出的选择，情愿：宁缺毋滥。

【答案】 ①. nìng ②. ①副词，宁可，表示比较后做出的选择，情愿：宁缺毋滥。
【解析】
【分析】
【详解】此题考查汉语拼音、字义的识记与理解。学生不仅要能够辨别字音，正确写出字音，还要能够结合语境理解词语含义。
通读句子，可知这是一个成语，宁死不屈，拼音为：nìng sǐ bù qū，意思是宁可死去，也不屈服。因此“宁”的含义应是①副词，宁可，表示比较后做出的选择，情愿：宁缺毋滥。
12. 根据内容填空。
从1840年到1949年的110年间，英，法，日，美，俄等帝国主义列强先后对中国发动过大小数百次侵略战争，给中国人民的生命财产造成了巨大的损失，请用一个四字词语形容所造成的损失：_______________
【答案】不可估量
【解析】
【分析】
【详解】该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。
造成了巨大的损失的四字词语有：不可估量、损失惨重等。
不可估量：不可以估计，形容数量大或程度重。
损失惨重：指的是某些方面的损毁丧失，或是利益，或者是个人的得失，惨重指形容损失的程度非常严重。
13. 由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果非常严重，如果用一句话来提醒同学们践行勤俭节约，正确的一项是（ ）
A. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
C. 一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维艰。
D. 兼听则明，偏听则暗。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对诗词的理解记忆能力。解答本题要了解诗句的意思，还要注意平时的积累。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握诗词内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
A．“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”出自《外篇·勖学》。
意思是：别一天到晚吃饱了没事做，不要浪费一点时间偷懒不用功，饱食伤身，不坚持做一件事，就会一事无成。教育人们不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪费一点时间放弃用功。
B．“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”出自《诫子书》。
意思是：作为君子应当以不受外界影响来修养自身，用节俭来培养自己的品德。对名利如果不采取淡薄的态度就无从使志向清白，不排除外界干扰就不能有所前进达到远大的目标。
C．“一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维艰。”出自《朱子家训》。
意思是：吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，多少能源的消耗,真的是来之不易；我们生活所需的每半根丝、每半缕线，都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血，应该好好珍惜。这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。
D．“兼听则明，偏听则暗。”出自《潜夫论·明暗》。
意思是：听取多方面的意见，才能明辨是非；听信单方面的话,就分不清是非。
故选C。
14. 日积月累。
能够表达诗人陆游至死不忘统一祖国、表达强烈爱国情感的诗句是：“_________，_________。”
【答案】 ①. 王师北定中原日 ②. 家祭无忘告乃翁
【解析】
【分析】
【详解】这道题考查学生对陆游爱国诗句的积累，需要学生在日常学习过程中多注意，遇到这类的诗句就要去积累，并且把诗句含义写在课本上或者笔记本里。
能够表达诗人陆游至死不忘统一祖国、表达强烈爱国情感的诗句是：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
这句诗出自宋代诗人陆游《示儿》。原诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。题目是《示儿》，相当于遗嘱。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。
15. 默写《枫桥夜泊》_______________
_______________ ， _______________
______________， ______________
【答案】 ①. 月落乌啼霜满天， ②. 江枫渔火对愁眠 ③. 姑苏城外寒山寺， ④. 夜半钟声到客船。
【解析】
【详解】略
阅读短文，完成练习。
零食与健康
①面对品种多样的零食，有些家长的做法是只要孩子喜欢吃就给买，产生了不少“小胖墩”，而有的家长除了一日三餐，不愿意给孩子吃任何零食，认为零食全都是不好的。
②其实，零食能在正餐与正餐之间起到补充能量、充饥的作用，只要选择得当，对小该的生长发育是有积极意义的，美国有研究表明，很多孩子一天中约20%的热量来自零食，所以孩子对零食的正确态度非常重要。尤其是学龄前的饮食习惯，会影响孩子一生。
③那么，该如何挑选零食呢？专家指出，给孩子挑选零食，应按零食健康程度：健康，中性、不健康，来挑选：主要判断标准：成分是否天然、是否经过精加工、营养成分是否单一，添加剂种类如何，健康级的零食通常食材比较天然、未经过精加工、营养较为均衡、食品添加剂也相对较少，可以作为孩子生长发育的有益补充，因此可以安心让孩子食用，中性级的零食可以适量摄入，但要注意频率，因为这类食物的营养比较不均衡，而且调味，加工程序较多，其中也不乏添加剂。最需要注意的就是不健康级的零食了，不仅没有营养，而且通常伴随高糖，高油脂，高热量，还有许多食品添加剂，如色素、防腐剂、不仅对儿童健康毫无益处，还会引起肥胖、龋齿等。
④不过，光凭家长把关恐怕还不够，让孩子自身树立正确的零食观念十分重要。家长要教育孩子哪些零食是有益于身体健康的，哪些零食是不利于身体健康的，吃多了会有什么后果，等到孩子到了三四年级，可以教孩子看食品配料表的意义，并告诉他们哪些成分是好的，哪些成分是不好的。较大的孩子自己购买零食时，家长还要逐渐教孩子学会看生产日期是否合格、包装是否完整无破漏等。
16. 根据短文内容进行判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）零食能起到补充能量、充饥的作用，对小孩的生长发育有积极意义。（ ）
（2）按健康程度给零食分级，主要看口味是否适合儿童使用。（ ）
（3）健康级食品完全不含食品添加剂。（ ）
（4）吃零食时要注意生产日期是否合格。（ ）
17. 第②自然段中画横线的句子使用了（ ）说明方法，真实具体地说明了__________________。
18. 短文是从_________、_________和_________三个方面来介绍零食与健康的关系的。
19. 短文第2段中“约”字是否可以去掉？为什么？
___________________________________
【答案】16. ①. × ②. × ③. × ④. √
17. ①. 举例子、列数字 ②. 只要零食选择得当，对小该的生长发育是有积极意义的
18. ①. 零食的积极意义 ②. 零食的健康程度 ③. 让孩子树立正确的零食观念
19. 不可以，“约”表示估计推测，并不是完全肯定，去掉后就变成很多孩子一天中20%的热量一定来自零食，说法太过绝对，也不符合实际情况，体现了说明文语言的准确性，所以不能去掉。
【解析】
【分析】
16题详解】
本题考查信息提取概括能力，学生需要在通读全文的基础上找到关键信息。
（1）结合“零食能在正餐与正餐之间起到补充能量、充饥的作用，只要选择得当，对小该的生长发育是有积极意义的”可知，零食的积极意义必须以“选择得当”为前提，但是这道题的题干中没有提到，所以是错误的。
（2）结合“主要判断标准：成分是否天然、是否经过精加工、营养成分是否单一，添加剂种类如何”可知是错误的。
（3）结合“健康级的零食通常食材比较天然、未经过精加工、营养较为均衡、食品添加剂也相对较少”可知是错误的。
（4）结合“家长还要逐渐教孩子学会看生产日期是否合格、包装是否完整无破漏等”可知是正确的。
【17题详解】
本题考查学生对说明方法的掌握情况。结合“有研究表明”可知是举例子，结合“20%”可知是列数字，真实具体的说明了只要零食选择得当，对小该的生长发育是有积极意义的。
【18题详解】
这道题考查学生的概括能力，要求学生联系上下文进行解题。结合第②段“零食能在正餐与正餐之间起到补充能量、充饥的作用，只要选择得当，对小该的生长发育是有积极意义的”可概括出“零食的积极意义”；结合“主要判断标准：成分是否天然、是否经过精加工、营养成分是否单一，添加剂种类如何”可概括出“零食的健康程度”；结合“光凭家长把关恐怕还不够，让孩子自身树立正确的零食观念十分重要”可概括出“让孩子树立正确的零食观念”。
【19题详解】
本题考查学生对说明文语言的准确性，首先需要分析出词语的含义，然后再结合文本内容进行分析，最后指出体现了说明文语言的准确性。由此学生可得出答案。
阅读短文，完成练习。
一秒钟的祝福
①火车上，我对面坐着一对母子，黄昏时分，母子俩开始坐立不安起来，儿子趴在玻璃窗前，把脸都贴扁了，使劲往外张望着，我觉得有些奇怪，便问那个男孩：“你在看什么呢？”孩子转过身来对我说：“在等爸爸呢！我爸爸是火车司机，因为工作忙，已经很长时间没有回家了。今天是爸爸45岁生日，我和妈妈想给爸爸一份礼物。我们想让爸爸在他的火车开过来时看到！”
②孩子的妈妈补充说，为了完成这个心愿，她和儿子在火车时刻表上查到，T79次列车和他爸爸开的T91次列车将会于6点多在湖北孝感区域内的一个地方相遇。也许这两列火车擦肩而过的时间就一秒钟，但母子俩却非常期盼能在这一瞬间，能给爸爸送上生日的视福。我为母子的奇思妙想感到吃惊，便不由得向车窗外望去。
③过了一会儿，远处传来另一列火车“隆隆”的响声，贴在玻璃窗上的孩子大声叫着：“来了！来了！爸爸的火车开过来了！”孩子的妈妈把上半身挪了又挪，紧紧贴在玻璃上、车厢里顿时鸦雀无声，而那个激动得不停抖动身体的男孩，将画有蛋糕的画，死死地贴在窗玻璃上。那蛋糕旁，有一行玫瑰色的稚嫩的字：“爸爸，祝您生日快乐！我和妈妈想您啦！”一个孩子送给爸爸的全部思念和祝福都在这幅画上了！
④很快，T91次列车开过来了，在两列火车相遇的一瞬间，我看见那孩子举着画，激动地喊着爸爸，孩子的妈妈强忍着眼中的泪水，把脸紧紧地贴在玻璃上。也就是这一秒钟，T91次和T79次就完成了幸福相遇的一刻！兴奋不已的孩子一下了抱住了妈妈，在妈妈的耳边说：“我看见爸爸了！我看见爸爸了！我把生日祝福送给爸爸了！”妈妈的验上露出了幸福的笑容，车厢里的旅客也不由得为他们的幸福鼓起掌来。
③平日里的生日祝福、烛光晚餐，人们可能司空见惯了，而眼前这一秒钟的特别的生日祝福，这转瞬即逝的感人一幕，却让全车厢里的旅客印刻在心。这一秒钟里饱含着多少浓浓的亲情，又传递着多少难以言表的爱啊！
20. 联系上下文，解释下列词语：
（1）期盼：______________________
（2）转瞬即逝：_____________________
21. 联系短文第①自然段，用直线画出小男孩和他妈妈乘坐T79次列车的原因。
22. 请概括短文第③④自然段的意思。
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23. 短文中的小男孩给你留下怎样的印象？请你结合文章简要写明理由。
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24. 短文这样结尾有什么好处，说说你的想法。
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【答案】20. ①. 期待，盼望。文中指小男孩和妈妈期待见到爸爸的那一瞬间。 ②. 形容一眨眼就消失了。文中指小男孩和妈妈见到爸爸并送上祝福时间非常短。
21. 今天是爸爸45岁生日，我和妈妈想给爸爸一份礼物。我们想让爸爸在他的火车开过来时看到！
22. 小男孩和他妈妈在两列火车相遇之际，见到了小男孩的爸爸，表达出对爸爸的生日祝福，他们十分幸福。
23. 小男孩给我留下的印象是富有爱心，孝敬父母，懂得表达对父亲的爱。
24. 与开头小男孩说要给爸爸送上生日祝福形成首尾呼应，同时也回应标题“一秒钟的祝福”，写出了尽管时间很短，但是里面包含的是浓浓的亲情和爱，表达出作者对小男孩和妈妈的敬佩之情。
【解析】
【分析】
【20题详解】
本题考查学生理解词语含义的能力。理解词语的含义，首先要知道词语的本义，再结合上下文理解词语的语境义。期盼，意思是期待；盼望。该词所在的句子是第二段“也许这两列火车擦肩而过的时间就一秒钟，但母子俩却非常期盼能在这一瞬间，能给爸爸送上生日的视福”，结合语境即可总结答案。
转瞬即逝，意思是形容转眼之间就很快消失。该词出现在文章最后一段“这转瞬即逝的感人一幕，却让全车厢里的旅客印刻在心”，结合语境总结答案即可。
【21题详解】
本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力，以及对关键信息的定位、抓取能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目的重点信息，抓住要点，再利用关键信息过分析。
结合题干所给信息“小男孩和他妈妈乘坐T79次列车的原因”，通读原文可知答案是第一段中小男孩说的话“今天是爸爸45岁生日，我和妈妈想给爸爸一份礼物。我们想让爸爸在他的火车开过来时看到！”
【22题详解】
本题主要考查对文章内容的理解、分析与概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。
文章③④段运用了许多语言描写，我们可根据小男孩的语言描写总结答案。第三段：“来了！来了！爸爸的火车开过来了！”“爸爸，祝您生日快乐！我和妈妈想您啦！”可知这里写的是孩子和妈妈对爸爸的想念。第四段：“我看见爸爸了！我看见爸爸了！我把生日祝福送给爸爸了！”“妈妈的验上露出了幸福的笑容，车厢里的旅客也不由得为他们的幸福鼓起掌来。”可知这是描写见到爸爸之后表达出对爸爸的生日祝福，他们感觉到十分幸福。
【23题详解】
本题考查人物形象分析。解答此题，可以结合文章人物的事件，与人物相关的语言描写、动作描写等描写方法总结即可。文中对小男孩的描写多用语言描写，在等爸爸呢！我爸爸是火车司机，因为工作忙，已经很长时间没有回家了。今天是爸爸45岁生日，我和妈妈想给爸爸一份礼物。我们想让爸爸在他的火车开过来时看到！”“来了！来了！爸爸的火车开过来了！”“我看见爸爸了！我看见爸爸了！我把生日祝福送给爸爸了！”结合相关句子即可总结出这是一个富有爱心，孝敬父母，懂得表达对父亲的爱的好孩子。
【24题详解】
本题考查结尾段的作用。结构上：总结上文；首尾呼应，使文章结构完整；照应题目、照应开头、前文。内容上：画龙点睛、点明事件的意义，点明中心；深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感；写出了人物怎样的品质、精神或性格；言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力；引起读者的注意、思考。结语作为全篇文章的结束部分，主要考虑的是文章结构和内容的完整性。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。
结合句子“平日里生日祝福、烛光晚餐，人们可能司空见惯了，而眼前这一秒钟的特别的生日祝福”可得出这在结构上有首尾呼应，回应标题的作用；从“这一秒钟里饱含着多少浓浓的亲情，又传递着多少难以言表的爱啊！”可知这里点明文章中心，抒发作者的感情。故答案可总结为：与开头小男孩说要给爸爸送上生日祝福形成首尾呼应，同时也回应标题“一秒钟的祝福”，写出了尽管时间很短，但是里面包含的是浓浓的亲情和爱，表达出作者对小男孩和妈妈的敬佩之情。
25. 习作。
同学们，在生活中，你们会有自己喜欢物品，像故乡的桂花、可爱的珍珠鸟、海边拾到的贝壳等等，请你以《我心爱的 》为题，写一篇作文，向大家介绍它，表达你的喜爱之情。把题目补充完整，字数不少于400字。
【答案】 我心爱的木雕
我的心爱之物是一个小巧的木雕。
它全身都是黄色的，摸起来很光滑。它有一个三角形的底座，凹凸不平；底座上有一只可爱的木头海豚，它是流线型的，整个身子很有光泽；在小海豚的嘴巴上，顶着一颗圆滚滚的球，也很有光泽。
如果用它敲敲桌子，会发出一种清脆的“咚咚”声，就像房子装修工用锤子敲钉子的声音。如果你不看它，只摸它，小海豚那光滑的身体可能会让你误以为它是一根木头香蕉。闻起来，当然是原木的清新味。
上低年级的时候，我曾经有过一个男同桌。一开始，我们俩相处得很好，还获得了“最佳同桌”班级奖项，可是后来，他越来越烦，终于有一天，我忍不住给了他一巴掌，他狠狠地瞪了我一眼，就回去了。
回家写完作业后，我踏着轻快地脚步来到客厅，打开电视机，看起电视来。突然，就听见妈妈急促的脚步声越来越近，直到妈妈走到我面前。
“听说你打了你同桌？”妈妈试探地问道。我听了，慢慢低下头，不说话，默认了妈妈说的话。
我突然感到惭愧万分：为什么我当时那么冲动呢？难道管同桌就应该打骂？
正当我思索时，妈妈的声音突然变得十分低沉：“跟人家道歉。”
我的泪一滴一滴地流下来，但没有办法，还是慢慢地拿起手机。用抽泣的声音说：“对不起，同桌，我不该打你。”
只听见手机里也传出他的声音：“没事，我们还是‘最佳同桌’。”
第二天早上，他递给我那个木雕，说，他爸爸是木匠，他爸爸希望我们俩的关系能好起来，于是就送了我这个。
我把它放在家门口，这样每天都可以看见它。它时刻提醒我：对同学友好，别人才会对你友好！
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生的写作能力。这是一篇写物作文，这个物可以是动物，如绿毛龟、狗、猫等；也可以是玩具，如玩具小熊、千纸鹤等；还可以是家人或朋友送的礼物，如围巾、风铃等。物前面的修饰词是“心爱”，这是核心词。这个物跟你关系很密切，觉得离开了它，心里难受。如果只是普通的物，没有让你产生喜爱之情，请不要写。
接着，看写作要点。①它是什么样子的？②怎么得到的？③为什么成为你的心爱之物？
第一个要点，是要细致描述物的外形，用上五官观察法，找到这个物跟其他物的区别。
第二个要点，是写物从无到有的过程，可能在见到那一刻就喜欢上，又或者一开始不喜欢，慢慢喜欢上。这是介绍物的来源。
第三个要点是核心，之所以要出这道题，就是希望写出你对物的喜爱之情，要让读者明白你为什么视它为心爱之物。
怎么完成第三个要点，关键是故事。在故事中，感受到你对物的喜爱之情。例如，范文中小作者写的是自己心爱的小木雕，通过一系列的叙事表达出了自己对小木雕的喜爱之情。
写作时注意字迹工整，条理清晰，不要写错别字。