搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    第23课《孟子三章—生于忧患死于安乐》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册(无答案)

    第23课《孟子三章—生于忧患死于安乐》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册(无答案)第1页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文人教部编版八年级上册生于忧患,死于安乐同步测试题

    展开

    这是一份初中语文人教部编版八年级上册生于忧患,死于安乐同步测试题,共3页。试卷主要包含了基础训练,对比阅读等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023八年级上册语文同步练习23课《生于忧患死于安乐基础训练1.解释下列加点字1)故天将降大任于是人也    降:_________    2)必先苦其心志  苦:____________                3)行拂乱其所为  拂:_________              4)所以动心忍性  忍:____________  5)曾益其所不能  曾益:_________            6)征于色        征:____________   7)人恒过  恒:_________     过:_________  8)发于声       发:____________     9)而后喻  喻:_________                    10)国恒亡      亡:_________   11)入则无法家拂士    入:_________   拂:_________   12)出则无敌国外患者  出:_________   敌:_________   2.加点词的意义相同的一项是(      A.乱其所为               入则无法家   B.益其所不能                不吝去留C.于畎亩之中           于声           D.百里奚举于                 见山上人烟3..加点词的意义不同的一项是(       A.所以动心                  能对面为盗贼        B.天将降大于是人也          重而道远C.                                          D.管夷吾于士                   百里奚于市4.解释下列句子中加点的词语。苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身苦:             ;劳:______________;饿:_____________5.请用现代汉语翻译句子。
        1)劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。译文:___________________________________________2)然后知生于忧患,死于安乐。译文:___________________________________________ 3)困于心,衡于虑,而后作。译文:__________________________________________对比阅读【甲】《生于忧患死于安乐》【乙】孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。(选自《韩诗外传》卷九)注释:①诵:背诵。②方:正在。③辍然:突然中止的样子。辍,停止,废止。④喧:遗忘。⑤引:拿来。1.解释下列加点的词语。恒过然后能改 恒过_______________  ②其母引刀其织              2.翻译下列句子。自是之后,孟子不复喧矣。译文:                                                                                  3.【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同?                                                                                                                                                                                             4.你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?                                                                                                                                                                                      (甲)舜发于畎亩之中,-----,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于---后知生于忧患而死于安乐也。        (乙)孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆闻之,有三利必有三患,子知之乎!”孙叔敖蹴然易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫/爵高者,人妒之;官大者,主之;禄厚者,怨归之。此之谓也。”孙叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。可以(之)免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧,舜其尤病诸。”[]仆:对自己的谦称。蹴然:吃惊不安的样子。怨归之:怨恨会集中于他。吾志益下:我的心志越在于下层。尧,舜其尤病诸:这种事连尧.舜他们都特别担心做不到呢。1.解释下面句子中加点的词语。1)必先其心志         2)入则无法家士(     3)仆            4)官大者,主之(     2.下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是(    )A.故天将降大任于人也         不知木兰女郎B.舜发于畎亩                谓也C所以动心忍性                  此先汉所以兴隆也D后知生于忧患而死于安乐也    孙叔敖曰:不3.把下面句子翻译成现代汉语。1)人恒过然后能改。                                                                       2)可以免于患乎?                                                                        4.阅读甲乙两文后,回答下面问题。1)甲文中,列举舜.孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点? 2)乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近?                                                                                          

    相关试卷

    语文八年级上册生于忧患,死于安乐练习题:

    这是一份语文八年级上册生于忧患,死于安乐练习题,共4页。

    初中语文人教部编版八年级上册生于忧患,死于安乐同步练习题:

    这是一份初中语文人教部编版八年级上册生于忧患,死于安乐同步练习题,共6页。

    初中语文人教部编版八年级上册生于忧患,死于安乐随堂练习题:

    这是一份初中语文人教部编版八年级上册生于忧患,死于安乐随堂练习题,共7页。试卷主要包含了文章主旨,段落分析,写作特色,问题探究等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map