2023版新教材高中物理第一章动量与动量守恒定律微点6系统动量是否守恒的判断课时作业教科版选择性必修第一册

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微点6　系统动量是否守恒的判断 eq \a\vs4\al(过基础)　1．如图所示，小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上，现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱，关于上述过程，下列说法正确的是(　　)A．男孩和木箱组成的系统动量守恒B．小车与木箱组成的系统动量守恒C．男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒D．木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同2．下列四幅图所反映的物理过程中，两物体组成的系统动量守恒的是(　　)A．甲、乙 B．丙、丁C．甲、丙 D．乙、丁3.(多选)如图所示，小车静止放在光滑的水平面上，将系着轻绳的小球拉开一定的角度，然后同时放开小球和小车，不计空气阻力，那么在以后的过程中(　　)A．小球向左摆动时，小车也向左运动，且系统动量守恒B．小球向左摆动时，小车向右运动，且系统在水平方向上动量守恒C．小球向左摆到最高点，小球的速度为零而小车的速度不为零D．在任意时刻，小球和小车在水平方向上的动量一定大小相等、方向相反(或者都为零)4．(多选)如图所示，A、B两物体的质量关系为mA>mB，A、B之间用一段细绳相连并夹着一根被压缩的弹簧，放在平板小车C上后，A、B、C均处于静止状态，若地面光滑，则在细绳被剪断后，A、B从C上滑离之前，A、B在C上向相反方向滑动过程中(　　)A．若A、B与C之间的摩擦力大小相等，则A、B组成的系统动量守恒，A、B、C组成的系统动量也守恒B．若A、B与C之间的摩擦力大小不相等，则A、B组成的系统动量不守恒，A、B、C组成的系统动量也不守恒C．若A、B与C之间的摩擦力大小不相等，则A、B组成的系统动量不守恒，但A、B、C组成的系统动量守恒D．以上说法均不对5．(多选)如图所示，小车放在光滑水平面上，A端固定一个轻弹簧，B端粘有油泥，小车的总质量为M，质量为m的木块C放在小车上，用细绳连接于小车的A端并使弹簧压缩，开始时小车和C都静止，突然烧断细绳后，C被释放，使C离开弹簧向B端冲去，并与B端油泥粘在一起，忽略一切摩擦，以下说法正确的是(　　)A．弹簧恢复原长过程中，C向右运动，同时小车也向右运动B．C与B碰前，C与小车的速率之比为M∶mC．C与油泥粘在一起后，小车立即停止运动D．C与油泥粘在一起后，小车继续向右运动微点6　系统动量是否守恒的判断1．答案：C解析：A、B错，C对：由动量守恒定律成立的条件可知男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒，其中两个物体组成的系统动量不守恒．D错：木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相等，方向相反．2．答案：C解析：甲图，在光滑水平面上，子弹射入木块的过程中，子弹和木块组成的系统所受合外力为零，则系统动量守恒；乙图，剪断细线，弹簧恢复原长的过程中，墙对系统有作用力，系统所受合外力不为零，则系统动量不守恒；丙图，细线断裂后，两球在水中运动的过程中，木球与铁球组成的系统所受合外力为零，则系统动量守恒；丁图，木块沿光滑固定斜面由静止滑下的过程中，系统具有加速度，所受合外力不为零，则系统动量不守恒，选项C正确．3．答案：BD解析：以小球和小车组成的系统为研究对象，在水平方向上不受外力的作用，所以系统在水平方向上动量守恒．由于初始状态小车与小球均静止，所以小球与小车在水平方向上的动量要么都为零，要么大小相等、方向相反，所以B、D正确．4．答案：AC解析：对于A、B两物体和弹簧组成的系统，弹簧的弹力为内力，而A、B与C之间的摩擦力为外力，当A、B与C之间的摩擦力等大、反向时，A、B组成的系统所受合外力为零，则A、B组成的系统动量守恒；当A、B与C之间的摩擦力大小不相等时，A、B组成的系统所受合外力不为零，则A、B组成的系统动量不守恒．而对于A、B、C组成的系统，由于弹簧的弹力及A、B与C之间的摩擦力均为内力，故不论A、B与C之间的摩擦力的大小是否相等，A、B、C组成的系统所受合外力均为零，故A、B、C组成的系统动量守恒，A、C正确，B、D错误．5．答案：BC解析：小车与木块C组成的系统动量守恒，系统在初状态的总动量为零，则在整个过程中任何时刻系统的总动量都为零，故弹簧恢复原长过程中，C向右运动，同时小车向左运动，故A错误；以向右为正方向，C与B粘在一起前，由动量守恒定律得mvC－Mv车＝0，解得 eq \f(vC,v车)＝ eq \f(M,m)，故B正确；系统的总动量守恒且为零，C与油泥粘在一起后，小车和C立即停止运动，故C正确，D错误．