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    2022-2023学年安徽省六安市田家炳实验中学高一下学期第一次段考生物试题含解析
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    2022-2023学年安徽省六安市田家炳实验中学高一下学期第一次段考生物试题含解析

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    这是一份2022-2023学年安徽省六安市田家炳实验中学高一下学期第一次段考生物试题含解析,共29页。试卷主要包含了单选题,三阶段分别发生在线粒体基质,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    安徽省六安市田家炳实验中学2022-2023学年高一下学期
    第一次段考生物试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.下列关于染色质和染色体的叙述,正确的有(    )项
    ①染色质和染色体都能被碱性染料着色
    ②染色质和染色体是同一物质的两种存在状态
    ③在分裂间期,完成DNA复制和有关蛋白质合成后,染色体数目不变
    ④染色质螺旋化成为染色体的过程发生在分裂间期
    A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
    【答案】C
    【分析】染色质和染色体是同一种物质在细胞分裂不同时期的两种形态;染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质,存在于真核生物的细胞核中,在细胞分裂的过程中会发生复制、分离等行为。
    【详解】①染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质,是同一种物质在细胞分裂不同时期的两种形态,染色质和染色体都易被碱性染料染色,①正确;
    ②染色质和染色体是同一种物质在细胞分裂不同时期的两种形态,染色质是细长的丝状,分裂期螺旋、缩短、变粗而称为染色体,②正确;
    ③染色体的数目与着丝粒的数目一致,分裂间期DNA复制和有关蛋白质的合成后,DNA数目加倍,但形成的染色单体连在同一个着丝粒上,染色体数目不变,③正确;
    ④染色质螺旋化称为染色体的过程发生在分裂前期,④错误。
    故选C。

    2.图1表示某酶促反应过程,图2表示图1的反应过程中有关物质浓度随时间变的曲线(物质a的起始浓度为10mmol/L)。下列叙述正确的是(    )

    A.物质a可以是麦芽糖,也可以是乳糖
    B.曲线④表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解
    C.若曲线①②③表示不同PH下酶促反应速率,则曲线①PH一定低于曲线②和③
    D.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度低于曲线②和③
    【答案】B
    【分析】分析题意和题图:图1表示物质a在酶催化下水解过程,其中b表示酶,物质a被水解成两分子相同的物质c;图2中曲线④表示底物的浓度随时间的变化,曲线①②③表示不同条件下生成物的量随时间的变化。
    【详解】A、图2中物质a可表示麦芽糖,被水解成两分子的葡萄糖,而乳糖水解的产物是葡萄糖和半乳糖,与图示不符合,A错误;
    B、曲线④表示底物的浓度随时间的变化,据图可知,在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解,B正确;
    C、曲线①②③表示不同PH下酶促反应速率,其中曲线①表示的化学反应所用时间最短,说明酶的活性最强,但不能确定曲线①PH一定低于曲线②和③,C错误;
    D、若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,因为曲线①表示的化学反应所用时间最短,说明曲线①酶浓度高于曲线②和③,D错误。
    故选B。
    3.酶对细胞代谢起着非常重要的作用,可以降低化学反应的活化能。下列关于酶的本质的叙述,不正确的是(    )
    A.所有酶都在核糖体上合成 B.酶可以在细胞内或细胞外发挥作用
    C.酶不一定是蛋白质 D.酶是具有催化作用的有机物
    【答案】D
    【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的)。
    【详解】AC、有些酶是RNA,所以合成场所不在核糖体,AC错误;
    B、只要条件适宜,酶可以在细胞内或细胞外发挥作用,B错误;
    D、酶是具有催化作用的有机物,大多是蛋白质,D正确。
    故选D。
    4.下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是(    )
    A.加入碳酸钙可加速研磨 B.用适量的无水乙醇提取色素
    C.用干燥滤纸过滤研磨液 D.滤纸条上的滤液细线触及层析液
    【答案】B
    【分析】色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素。(2)层析液用于分离色素。(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分。(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。
    【详解】A、二氧化硅能破坏细胞结构,能加速研磨,使研磨充分,碳酸钙可以防止色素被破坏,A错误;
    B、无水乙醇作为提取液,可溶解进而提取绿叶中的色素,B正确;
    C、研磨后使用单层尼龙布过滤研磨液,能更快的得到色素提取液,不能用滤纸,C错误;
    D、滤纸条上的滤液细线不能触及层析液,若滤液细线没入层析液中,则色素溶解在层析液中,滤纸条上则不会得到任何的色素带,D错误。
    故选B。
    5.有氧呼吸的第三阶段发生在(    )
    A.线粒体基质 B.细胞质基质 C.线粒体内膜 D.叶绿体内膜
    【答案】C
    【分析】有氧呼吸的全过程,可以分为三个阶段:第一个阶段,一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸,在分解的过程中产生少量的氢(用[H]表示),同时释放出少量的能量。这个阶段是在细胞质基质中进行的;第二个阶段,丙酮酸经过一系列的反应,分解成二氧化碳和氢,同时释放出少量的能量。这个阶段是在线粒体中进行的;第三个阶段,前两个阶段产生的氢,经过一系列的反应,与氧结合而形成水,同时释放出大量的能量。
    【详解】有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质,有氧呼吸的第二、三阶段分别发生在线粒体基质、线粒体内膜,C正确。
    故选C。
    6.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,不正确的是(    )
    A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
    B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时,其特定功能会发生改变
    C.若蛋白质的氨基酸种类和数量相同,则它们不一定是同一种蛋白质
    D.组成蛋白质中的肽键没有多样性
    【答案】A
    【分析】组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别是蛋白质结构多样性的直接原因。
    【详解】A、具有生物催化作用的酶除了由氨基酸组成的蛋白质还有由核糖核苷酸组成的RNA,A错误;
    B、根据结构与功能相适应的原理推测,当蛋白质肽链的盘曲、折叠被打开时,意味着空间结构的改变,其特定功能也会发生改变,B正确;
    C、组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同以及肽链盘曲、折叠形成的空间结构的不同均会导致蛋白质结构的多样性,据此可推测,即使组成蛋白质的氨基酸种类和数量相同,它们也不一定是同一种蛋白质,C正确;
    D、蛋白质中所有的肽键均相同,即肽键的结构没有多样性,D正确。
    故选A。
    7.据图分析下列关于某生物体内ATP的叙述,相关叙述错误的是(  )

    A.ATP能为细胞的主动运输供能
    B.图中的物质丙不是构成RNA的基本组成单位之一
    C.细胞中ATP与ADP能相互转化,图中酶1和酶4结构相同
    D.光合作用的光反应阶段光能转化成ATP活跃的化学能
    【答案】C
    【分析】ATP是细胞中直接的能源物质,分析题图可知,甲为ADP,乙为AMP,丙为腺苷,丁为磷酸基团。合成ATP所需的能量可来自光合作用和细胞呼吸。
    【详解】A、ATP是细胞中直接的能源物质,ATP能为细胞的主动运输供能,A正确;
    B、图中的物质丙为腺苷,是由一分子腺嘌呤和一分子核糖组成的,而构成RNA的基本组成单位为核糖核苷酸,是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成的,所以图中的物质丙不是构成RNA的基本组成单位之一,B正确;
    C、细胞中ATP与ADP能相互转化,图中酶1(ATP水解酶)和酶4(ATP合成酶)功能不同,其结构也不同,C错误;
    D、光合作用的光反应阶段光能转化成ATP中活跃的化学能,D正确。
    故选C。
    8.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。给老鼠喂含有18O的葡萄糖,18O的葡萄糖进入细胞后,最初出现18O的化合物是(  )
    A.丙酮酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.水
    【答案】A
    【详解】A、丙酮酸是有氧呼吸的第一个中间产物,所以18O的葡萄糖进入细胞后,最初出现放射性的化合物是丙酮酸,A正确;
    B、乳酸是动物细胞无氧呼吸的产物,B错误;
    C、二氧化碳是有氧呼吸第二阶段的产物,C错误;
    D、水是有氧呼吸第三阶段的产物,D错误。
    故选A。
    9.将某动物细胞(2N=16)放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中培养一段时间后,再移至普通培养基中培养,不同时间取样后进行放射自显影,在显微镜下观察计数,部分结果如下表:
    取样时间序号
    取样时间(h)
    被标记细胞
    A
    0
    细胞核开始被标记
    B
    3
    观察到一个被标记细胞X开始进入分裂期
    C
    5
    细胞X着丝点开始分裂
    D
    6
    细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增加
    E
    13
    被标记细胞第二次开始进入分裂期
    F
    ……
    被标记细胞的比例在减少
    G
    100
    被标记细胞的数目在减少
    下列叙述错误的是(    )
    A.该动物细胞的细胞周期为10 h,其中S期和G2期占3 h
    B.继续观察C点细胞X,其染色体将以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极
    C.在AB和DE时间段,DNA分子结构稳定性最低,适于进行诱发突变
    D.G点被标记细胞数目减少是因为被标记细胞发生细胞凋亡
    【答案】A
    【分析】分析表格数据,取样第三小时观察到一个被标记细胞X开始进入分裂期,第13小时,被标记细胞第二次进入分裂期。两次时间间隔为一个细胞周期,即一个细胞周期为10小时。根据表格分析,AB表示间期进行DNA复制,B表示进入分裂期,C表示有丝分裂的后期,D表示末期
    【详解】A、由表可知,可以计算出分裂期为3小时,分裂间期为7小时,A错误;
    B、继续观察C点细胞X,其染色体将以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极,B正确;
    C、在AB和DE时间段,DNA复制,双链打开,DNA分子结构稳定性最低,适于进行诱发突变,C正确;
    D、G点被标记细胞数目减少是因为被标记细胞发生细胞凋亡,D正确。
    故选A。
    【点睛】
    10.下列关于细胞内化合物的叙述,不正确的是(    )
    A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
    B.糖原代谢的最终产物是二氧化碳和水
    C.蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖
    D.脂肪和胆固醇是生物体内的能源物质
    【答案】D
    【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖;蔗糖的水解产物为葡萄糖和果糖,乳糖的水解产物是葡萄糖和半乳糖。
    2、与糖类相比,脂肪含H多,氧化分解释放的能量多,是良好的储能物质。
    【详解】A、ATP由1分子核糖,1分子腺嘌呤和3分子磷酸组成;ATP脱去2个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,A正确;
    B、糖原水解的最终产物是葡萄糖,而代谢的最终产物是二氧化碳和水,B正确;
    C、蔗糖的水解产物为一分子葡萄糖和一分子果糖,乳糖的水解产物是一分子葡萄糖和一分子半乳糖,即蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖,C正确;
    D、脂肪是良好的储能物质,是生物体内的能源物质,但胆固醇不属于能源物质,D错误。
    故选D。
    11.醪糟,是米酒的一种,主要是通过糯米发酵做成的,含有丰富的维生素、粗蛋白和矿物质等。有增进食欲、帮助消化、健脾开胃等作用,下列叙述错误的是(    )
    A.制作醪糟所用的米酒曲可为酵母菌菌种
    B.将糯米蒸熟取出后,应立即将米酒曲均匀撒入其中和匀,利于发酵
    C.将米酒曲与糯米等混和好放入容器后,在中间挖一个洞的目的是储存空气,利于酵母菌的繁殖
    D.醪糟香甜可口,是因为酵母菌分泌的酶将糯米中的淀粉等有机物进行分解产生了大量可溶性糖
    【答案】B
    【分析】酵母菌进行酒精发酵,是在无氧的环境中,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;有氧的条件下,酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳。
    【详解】A、制作醪糟其实质是制作酒,所以所用的米酒曲可为酵母菌菌种,利用其无氧呼吸产生酒精,A正确;
    B、将糯米蒸熟取出后,不应立即将米酒曲撒入其中,高温会导致酵母菌死亡,失去活性,B错误;
    C、将米酒曲与糯米等混和好放入容器后,在中间挖一个洞的目的是储存空气,利于酵母菌进行有氧呼吸,产生大量的能量,进行繁殖,C正确;
    D、醪糟香甜可口,是因为酵母菌分泌的酶将糯米中的淀粉等有机物进行分解产生了大量可溶性糖,D正确。
    故选B。
    12.细胞有氧呼吸产生的NADH都通过氧化还原连锁反应逐步传递,最终与氧结合生成水,该过程逐步释放的能量可驱动ATP生成。上述包含多种氧化还原组分的传递链称为氧化呼吸链(如图)。下列有关人体细胞氧化呼吸链的分析不正确的是(    )

    A.人和哺乳动物无氧呼吸过程中会有NADH的积累
    B.图中N侧表示线粒体基质,M侧表示线粒体内、外膜之间的腔
    C.人体细胞有氧呼吸产生NADH的氢全部来自水和丙酮酸
    D.图中膜蛋白在核糖体上合成后不需要经内质网、高尔基体进行加工
    【答案】B
    【分析】真核细胞葡萄糖在细胞溶胶中分解为丙酮酸,丙酮酸在线粒体中被彻底氧化分解,释放大量能量。图示生物膜为线粒体内膜,能进行有氧呼吸第三阶段。
    【详解】A、人和哺乳动物无氧呼吸第一阶段产生的NADH会在第二阶段被消耗,所以不会有NADH的积累,A错误;
    B、氧气参与有氧呼吸在线粒体内膜上,据图可知,N侧的膜上能消耗氧,为线粒体内膜的内侧,所以N侧表示线粒体基质,M侧表示线粒体内、外膜之间的腔,B正确;
    C、有氧呼吸第一阶段和第二阶段都会产生NADH,第一段的原料为葡萄糖,第二阶段的原料为丙酮酸和水,所以人体细胞有氧呼吸产生NADH的氢最终来自葡萄糖、水,C错误;
    D、图中的膜蛋白为胞内蛋白,不需要内质网和高尔基体加工,D错误。
    故选B。
    13.下图表示夏季晴天,某植物光合作用强度在一天中不同时刻的变化情况。据图分析下列叙述不正确的是(    )

    A.该植物在6:00前就进行光合作用
    B.曲线BC段和DE段光合速率下降的原因不相同
    C.该植物天中机物积累最多的时刻是E点对应的19点
    D.环境中CO2浓度下降导致12:00时出现光合作用强度“低谷”
    【答案】D
    【分析】根据题意和图示分析可知:植物在A点和E时,光合速率和呼吸速率相等;A点~E时,光合速率大于呼吸速率;E时之后,光合速率逐渐降低至消失。曲线BC段的变化是由于气温高,蒸腾作用旺盛,植物为了减少水分的散失而关闭气孔,导致植物吸收的CO2减少;DE段的变化是由于光照强度减弱引起的。
    【详解】A、A点前,植物就进行光合作用了,只是光合速率小于呼吸速率,A正确;
    B、图示植物曲线的BC段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内CO2浓度降低,DE段下降的原因是光照强度减弱,光反应产生NADPH和ATP的速率减慢,这两段下降的原因不相同,B正确;
    C、在19时后,植物的光合作用速率开始小于细胞呼吸,有机物的积累最多的时刻应为19:00时,C正确;
    D、植物曲线的BC段下降,出现光合作用强度“低谷”原因的主要原因是温度较高,植物减少蒸腾作用,气孔部分关闭导致叶内CO2浓度降低,D错误。
    故选D。
    14.下列对实验的相关叙述,正确的是(    )
    A.双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应
    B.观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料
    C.若探究温度对酶活性的影响,用斐林试剂检测还原糖的生成
    D.在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,第一个条带为橙黄色
    【答案】D
    【分析】1、双缩脲试剂可检测蛋白质。
    2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大的,扩散速度快;溶解度小的,扩散速度慢。滤纸条上从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。
    【详解】A、酶的本质不都是蛋白质,还有RNA,而双缩脲试剂只能与蛋白质反应出现紫色,A错误;
    B、洋葱鳞片叶表皮细胞为高度分化的细胞,不进行细胞分裂,不能用其观察有丝分裂实验,B错误;
    C、斐林试剂检测还原性糖时需要水浴加热,这会改变实验中的预设温度,进而影响实验结果,所以探究温度对酶活性的影响时,不能用斐林试剂检测还原糖的生成,C错误;
    D、在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,扩散的最快的第一个条带为胡萝卜素,为橙黄色,D正确。
    故选D。
    15.下图是有丝分裂过程中染色体和核DNA的数量变化曲线,相关叙述正确的是(  )

    A.图1为染色体数量变化曲线
    B.ab段核DNA复制,染色体数目加倍
    C.gh段着丝粒分裂,DNA数目加倍
    D.图2中ij段形成是因为细胞一分为二
    【答案】D
    【分析】分析图1可知,图1中ab段该物质数量加倍,且数量加倍需要一定的时间,cd段该物质又恢复原来的数量,所以图1表示核DNA的数量变化曲线;分析图2可知,该物质在gh段暂时加倍,ij段又恢复原来的数量,所以图2表示染色体的数量变化曲线,据此答题即可。
    【详解】A、分析图1可知,该物质在ab段数量加倍,且数量加倍需要一定的时间,bc段数量保持相对恒定,cd段该物质又恢复原来的数量,所以图1表示核DNA的数量变化曲线,A错误;
    B、分析图1可知,该物质在ab段数量加倍,表示DNA的复制,使DNA的数量加倍,但染色体的数量不变,B错误;
    C、分析图2可知,该物质在gh段暂时加倍,所以gh段表示着丝粒分裂,使染色体数量暂时加倍,但DNA数量保持不变,C错误;
    D、分析图2可知,该物质在gh段暂时加倍,ij段又恢复原来的数量,所以图2表示染色体的数量变化曲线,ij段又恢复原来的数量的原因是细胞一分为二,D正确。
    故选D。
    16.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,下列都能看到的结构是:()
    A.赤道板  染色体  细胞壁 B.细胞壁  染色体  纺锤体
    C.细胞壁  染色体  大液泡 D.着丝点 叶绿体  细胞板
    【答案】B
    【分析】有丝分裂中期的特点是染色体的着丝点连在两极的纺锤丝上,位于细胞中央的赤道板;赤道板只是一个位置,而不是一个实际上的细胞结构;细胞膜紧贴着细胞壁,不可见,核膜前期消失,末期重现;能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体、着丝点。
    【详解】A.赤道板只是一个位置,而不是一个实际上的细胞结构,细胞膜紧贴着细胞壁,不可见,A错误;
    B.植物细胞最外面是细胞壁,而在有丝分裂前期形成染色体和纺锤体,B正确;
    C.能进行有丝分裂的细胞是不成熟的细胞,没有大液泡,C错误;
    D.细胞板在有丝分裂末期出现,中期看不到,D错误。
    故选B。
    17.高等植物叶绿体中的色素主要吸收(    )
    A.黄光和蓝紫光 B.红光和蓝紫光
    C.绿光和红光 D.黄光和绿光
    【答案】B
    【分析】色素是光合作用中吸收和转化光能的重要物质,色素的提取常采用菠菜为原料,光合色素是脂溶性的,因此色素的提取和分离都采用有机溶剂。光合色素主要分为两类:叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)、类胡萝卜素(胡萝卜素、叶黄素)。通过有机溶剂将植物中的光合色素提取出来,再用纸层析法进行分离。将各种色素分开,分别配成溶液,然后用一束光照射色素溶液,再用三棱镜将通过溶液光线分成光谱,哪种波长的光少了就说明哪种光被吸收了。
    【详解】叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
    故选B。
    18.图甲表示某植物的某种生理活动,图乙表示该植物在不同的光照条件下,吸收O2和释放O2的状况,下列说法正确的是(    )

    ①图甲反应进行的场所是叶绿体,其中b表示C3
    ②突然停止光照,图甲中c的含量将增加
    ③图乙该植物长期处于A点状态,不能正常生长
    ④A点时该植物叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
    ⑤若在其他条件不变的情况下,增大CO2浓度,A点可能向左移动
    ⑥图乙中D点时,该植物产生氧气的量是3
    A.①②③④ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥ D.③④⑤⑥
    【答案】B
    【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生H+与氧气,以及ATP和NADPH的形成;光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物。据图分析可知,a表示ATP,b表示C5,c表示C3,d表示糖类等有机物。
    【详解】①图甲所示反应为光合作用,发生在叶绿体,其中b表示C5,①错误;
    ②图中c表示C3,突然停止光照,光反应产生的NADPH和ATP减少,导致C3的含量将增加,②正确;
    ③图乙A点为光合速率与呼吸速率相等的点,植物长期处于该状态将不能正常生长,③正确;
    ④A点时该植物叶肉细胞可以进行光合作用和呼吸作用,产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体,④正确;
    ⑤若在其他条件不变的情况下,增大CO2浓度,光合速率增加而呼吸速率基本不变,因此A点可能向左移动,⑤正确;
    ⑥图乙中D点时,该植物产生氧气的量=3+1=4,⑥错误。
    故选B。
    19.下列有关细胞的叙述正确的是(    )
    A.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的合成离不开Mg元素
    B.蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
    C.线粒体是有氧呼吸的主要场所,可以将葡萄糖彻底氧化分解成二氧化碳和水
    D.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所
    【答案】D
    【分析】细胞内的元素根据元素含量的高低分为大量元素和微量元素两大类。大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素如:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。组成细胞的化合物包括:有机物(糖类、脂质、蛋白质和核酸)和无机物(水和无机盐)。组成蛋白质的单体是氨基酸,组成核酸的单体是核苷酸,组成淀粉的单体是葡萄糖,葡萄糖在排列顺序上都具有多样性;线粒体是有氧呼吸的主要场所,葡萄糖先在细胞质基质中氧化分解为丙酮酸,丙酮酸进入线粒体被彻底氧化分解为二氧化碳和水。
    【详解】A、镁属于大量元素,A错误;
    B、组成淀粉的单体是葡萄糖,在排列顺序上不具有多样性,B错误;
    C、丙酮酸是在细胞质基质中产生的,C错误;
    D、细胞质包括细胞质基质和细胞器,其中细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,D正确。
    故选D。
    20.如图为某同学在其他条件最适宜的情况下,研究pH对两种不同酶的活性影响。下列叙述不正确的是(    )

    A.据图可知这两种酶的适宜pH范围不同
    B.在A1、A3、A4、A6这四点,酶发生变性,完全失去活性
    C.若改变温度,则B1和B2点值变大,但对应的pH不变,
    D.若将横坐标改为温度,则曲线与上图不完全相同
    【答案】C
    【分析】1、pH值对酶活性的影响:在一定的pH值范围内反应速率随pH值升高而加快;但当pH值升高到一定限度时反应速率随pH值的升高而下降。在一定的条件下,酶在最适pH值时活性最大。过酸、过碱使酶永久失活。
    2、分析题图:由曲线图可知,一种酶的最适pH值为A2,另一种酶的最适pH值为A5。
    【详解】A、图示两曲线不交叉,说明这两种酶的适宜pH范围不同,A正确;
    B、在A1、A3、A4、A6这四点,酶的空间结构被破坏,完全失去活性,B正确;
    C、若改变温度,则B1和B2点值一定变小,但对应的pH一定不变,改变温度影响酶的活性但不改变酶的最适pH,C错误;
    D、若横坐标为温度,低温下酶的活性被抑制没有失活,曲线与上图不完全相同,D正确。
    故选C。
    21.如图表示蔗糖酶在最适温度下催化蔗糖水解的模型。下列叙述错误的是(    )

    A.图中的A表示蔗糖酶,C或D表示葡萄糖 B.蔗糖酶一般在最适温度和最适pH下保存
    C.小肠黏膜细胞以胞吐的方式分泌蔗糖酶 D.温度升高或降低5℃,催化速率都将下降
    【答案】B
    【分析】酶的特性①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。
    【详解】A、A与B结合后,A没有发生改变,但是B物质分解成了C物质和D物质,因此A是蔗糖酶,B是蔗糖,C、D是蔗糖水解的产物(葡萄糖和果糖),A正确;
    B、低温能使酶保持正常结构,不会变性失活,酶一般在低温和最适pH下保存,B错误;
    C、蔗糖酶的化学本质是蛋白质,是大分子物质,小肠黏膜细胞以胞吐的方式分泌蔗糖酶,C正确;
    D、图示过程是在最适温度下进行的,因此温度升高或降低5℃,催化速率都将下降,D正确。
    故选B。

    二、多选题
    22.某研究小组进行“探究不同形态的氮素对烟草光合速率的影响”。经30天测的相关数据并绘图,如图为不同形态的氮素对烟草光合速率影响的柱形图。请分析下列说法正确的是(   )

    A.氮素可用于合成叶绿素、光合酶、类囊体膜等光合作用所需的重要物质和结构
    B.实验能说明氮素的形态会影响净光合速率,其中铵态氮促进烟草增产的效果更明显
    C.比较a、b、d组实验结果可说明铵态氮对硝态氮提高烟草净光合速率具有促进作用
    D.若提高b组硝态氮在营养液的浓度,则其净光合速率一定不会低于a组
    【答案】A
    【分析】探究不同形态的氮素对烟草光合速率的影响,自变量是不同形态的氮素,因变量是光合速率的变化,通过测量气孔导度、胞间CO2浓度、净光合速率来体现光合速率的变化,从柱形图看出烟草在不同形态的氮素下的光合速率比无氮营养液高,且在只含硝态氮的营养液下光合速率更高。
    【详解】A、叶绿素、光合酶、类囊体膜的组成元素均含有N元素,因此氮素可用于合成与叶绿素、光合酶、类囊体膜等光合作用所需的重要物质和结构,从而提高光合速率,A正确;
    B、比较各组结果发现硝态氮和铵态氮对烟草的净光合速率影响不同,其中硝态氮促进烟草增产的效果更明显,B错误;
    C、通过比较a、 b、d组幼苗的实验结果可证明硝态氮具有提高烟草净光合速率(或气孔导度/或胞间CO2浓度)的作用;铵态氮对硝态氮提高烟草净光合速率(或气孔导度/或胞间CO2浓度)具有对抗作用,C错误;
    D、若b组的硝态氮营养液的浓度过高,可能使培养液浓度大于植物细胞液浓度,细胞发生渗透作用失水死亡,导致净光合速率低于a组,D错误。
    故选A。

    三、单选题
    23.为探究不同环境条件对植物净光合速率的影响,研究者把在适宜条件下生长了25天的玉米幼苗均分为4组:对照组(CT)、单一干旱组(D)、单一冷害组(C)、干旱和冷害复合胁迫组(D+C)。各组先分别在对应的条件下培养7天(胁迫期,各组其他条件均相同且适宜),再在适宜条件下培养2天(恢复期),测定玉米幼苗在胁迫期和恢复期的净光合速率,部分结果如图所示。下列有关推论不正确的是(    )

    A.干旱条件下玉米幼苗气孔导度可能降低,导致CO2供应不足
    B.寒冷条件下细胞中自由水/结合水的值上升,呼吸作用增强
    C.在恢复期,干旱能够缓解冷害胁迫对玉米幼苗光合作用造成的不利影响
    D.在胁迫期,干旱比冷害对玉米幼苗净光合速率的抑制作用更小
    【答案】B
    【分析】光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。呼吸作用一般指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子(如糖类、脂类、蛋白质等),通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的过程。光合与呼吸的差值可用净光合速率来表示,具体指标可以是氧气释放量、二氧化碳吸收量、有机物积累量等。
    【详解】A、干旱条件下,植物作用减弱蒸腾,玉米幼苗气孔导度可能降低,部分气孔关闭,CO2供应不足,光合速率下降,A正确;
    B、自由水含量与代谢强度成正比,结合水有助于细胞度过逆境,寒冷条件下气温较低,不适宜植物生存,因此代谢减慢,呼吸减弱,自由水与结合水的比值下降,B错误;
    C、恢复期是在适宜条件下培养,恢复期的D+C组的净光合速率明显大于C组的净光合速率,因此在恢复期,干旱能够缓解冷害胁迫对玉米幼苗光合作用造成的不利影响,C正确;
    D、在胁迫期,单一干旱组(D)的净光合速率大于单一冷害组(C),因此干旱比冷害对玉米幼苗净光合速率的抑制作用更小,D正确。
    故选B。
    24.细胞是生物体结构和生命活动的基本单位,高等动、植物都是由受精卵经细胞分裂、生长和分化形成的,下图表示一个处于有丝分裂间期的高等动物细胞,①~⑨表示细胞结构。下列关于该图细胞进行有丝分裂的叙述中,错误的是(    )

    A.有丝分裂间期,③和⑤会完整复制
    B.有丝分裂间期,②进行旺盛的生命活动
    C.有丝分裂过程中,⑨会先解体,再重新出现
    D.有丝分裂末期,细胞中央会形成细胞板
    【答案】D
    【分析】题图分析,图中①表示细胞膜,②表示核糖体,③表示中心体,④表示内质网,⑤表示染色体,⑥表示线粒体,⑦表示囊泡,⑧表示高尔基体,⑨表示核仁。
    【详解】A、在有丝分裂间期,③中心体和⑤染色体(DNA)会完整复制,为进入分裂期做准备,A正确;
    B、有丝分裂间期,细胞中会发生DNA复制和有关蛋白质的合成,而②核糖体作为合成蛋白质的场所,会进行旺盛的生命活动,B正确;
    C、有丝分裂过程中,⑨核仁会在有丝分裂前期解体,在有丝分裂末期再重新出现,C正确;
    D、植物细胞有丝分裂末期,在细胞中央会形成细胞板,进而形成细胞壁进而形成两个新的子细胞,但动物细胞有丝分裂末期通过细胞膜向内凹陷缢裂成两个子细胞,图示的细胞为动物细胞,因此在有丝分裂末期不会产生细胞板,D错误。
    故选D。
    25.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”设计的实验装置。实验中先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,固定于装有20℃温水的烧杯底部。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。(备注:水浴温度对气球体积的影响忽略不计)

    依据上述材料中的实验装置进行分析,下列叙述错误的是(    )
    A.若酵母菌进行了厌氧呼吸则液面应该下降
    B.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
    C.若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了需氧呼吸
    D.若要确认气球内是否进行了厌氧呼吸,还需用酸性重铬酸钾检测酒精
    【答案】A
    【分析】酵母菌只进行有氧呼吸时,消耗的氧气和释放的二氧化碳量相等,气球体积不变,所以烧杯内的液面不会发生变化;酵母菌进行无氧呼吸时有二氧化碳的产生,气球体积变大,所以烧杯内的液面上升。
    【详解】A、进行厌氧呼吸的过程中,不吸收氧气,产生二氧化碳,气球体积增大,液面应该上升,A错误;
    B、还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照,排除环境等因素的影响,B正确;
    C、若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了需氧呼吸,吸收的氧气和产生的二氧化碳相等,C正确;
    D、酵母菌进行无氧呼吸会产生酒精和二氧化碳,可以用酸性重铬酸钾检测酒精从而来判断气球内是否进行了厌氧呼吸,D正确。
    故选A。

    四、实验题
    26.为研究温度的变化对贮藏器官呼吸作用的影响,研究人员以马铃薯块茎为材料,进行了如下实验:
    实验一将两组相同的马铃薯块茎,分别置于低温(4℃)和室温(22℃)条件下贮藏10天,发现低温组块茎中淀粉酶含量显著高于室温组。
    实验二将马铃薯块茎从20℃移到0℃后,再回到20℃环境中,测定CO2的释放速率的变化,结果如下图所示。

    回答下列问题:
    (1)当马铃薯块茎从20℃移到0℃环境中,CO2的释放速率下降,其原因是____。
    (2)当马铃薯块茎重新移回到20℃环境中,与之前20℃环境相比,CO2的释放速率明显升高。综合上述实验,合理的解释是____。
    (3)某小组想重复实验一,但他们在比较两组块茎中淀粉酶含量大小时遇到了困难。若提供淀粉、碘液等试剂,请帮助他们设计出比较两组块茎中淀粉酶含量大小的实验思路_______。(只需写出思路即可,不需预测结果)
    【答案】 温度降低导致酶的活性下降,呼吸作用产生的CO2减少 在0℃环境中淀粉酶含量增加,催化淀粉水解生成的还原糖增加,为之后20℃条件下呼吸作用提供更多的底物,呼吸作用较之前20℃时强 取等质量4℃和22℃处理后的马铃薯块茎,研磨过滤制备酶的提取液,催化等量的淀粉水解,用碘液检测,比较水解相同时间后溶液颜色深浅(或比较淀粉完全水解所需时间的长短)
    【分析】1.温度影响酶的活性,当马铃薯块茎从20℃移到0℃环境中,低温抑制酶的活性,细胞呼吸减慢,呼吸作用产生的CO2减少。
    2. 若比较两组块茎中淀粉酶含量大小,可将其研磨成提取液,进一步用碘液检测。
    【详解】(1)温度影响酶的活性,当马铃薯块茎从20℃移到0℃环境中,CO2的释放速率下降,其原因是温度降低导致酶的活性下降,呼吸作用产生的CO2减少。
    (2)当马铃薯块茎重新移回到20℃环境中,由于在0℃环境中淀粉酶含量增加,催化淀粉水解生成的还原糖增加,为之后20℃条件下呼吸作用提供更多的底物,呼吸作用较之前20℃时强,故之前20℃环境相比,CO2的释放速率明显升高。
    (3)根据题干信息可知,实验的目的是比较两组块茎中淀粉酶含量大小,若提供淀粉、碘液等试剂,可取等质量4℃和22℃处理后的马铃薯块茎,研磨过滤制备酶的提取液,催化等量的淀粉水解,用碘液检测,比较水解相同时间后溶液颜色深浅即可。
    【点睛】本题影响酶活性的因素等探究实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
    27.某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室,如图甲所示。请据图回答下列问题:

    (1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物O2释放速率的变化,得到如图乙所示曲线,影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_______(写两点);观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的_______侧,装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的_______点。
    (2)在实验过程中的某段光照时间内,记录液滴的移动情况,获得以下数据:
    每隔20分钟记录一次刻度数据
    ……
    24
    29
    32
    34
    ……
    该组实验数据是在乙图曲线的_______段获得的。
    (3)该组同学为测定该植物某时间段的O2产生速率。如何设置对照实验?如何处理实验数据?
    ①简要写出对照实验设计思路:_____________________。
    ②数据处理:若在单位时间内,装置甲读数为M,另一装置读数为N,该植物的O2产生速率为_______。
    (4)据丙图分析,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的适宜温度为_______℃。图中_______点光合作用制造的有机物是细胞呼吸消耗有机物的两倍。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是___________。
    【答案】(1) 光照强度、温度(答全给分) 左 18(或g)
    (2)de或fg
    (3) ①设置与甲一样的装置,将该装置置于黑暗条件下,其他条件与甲相同,记录单位时间(或相同时间)后甲与该装置的读数 M—N
    (4) 20 b、d 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

    【分析】分析甲图:二氧化碳缓冲液的作用是为植物光合作用提供二氧化碳,同时平衡装置中的二氧化碳浓度,所以液滴移动的距离代表光合作用释放的氧气与呼吸作用消耗氧气的差值,即净光合速率。
    乙图中,ab段植物只进行呼吸作用,由于夜间温度低,呼吸作用弱,氧气消耗减少;bc段,光合作用强度小于呼吸作用强度,氧气减少;cg段,光合作用强度大于呼吸作用强度,氧气增加。
    【详解】(1)影响光合作用的因素主要有光照强度、温度、二氧化碳浓度等,图甲是密闭装置,内有二氧化碳缓冲液,说明实验过程中二氧化碳浓度始终不变,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素就只有光照强度和温度。由乙曲线可知,c光合强度与呼吸强度相等,在此点之前,光合强度小于呼吸强度,小室内氧气浓度降低,液滴左移,故c点时刻的液滴位于起始位置的左侧。装置刻度管中液滴移动是由氧气的增减造成的,只要有氧气释放,液滴就会右移,8点到18点内,光合作用强度大于呼吸作用强度,氧气都有释放,而18点,光合作用强度等于呼吸作用强度,随后光合作用强度小于呼吸作用强度,所以液滴移到最右点是在一天中的18点(或g)。
    (2)表格中数据表明,液滴一直向右移,但移动距离越来越小,说明氧气释放速率减慢,但光合作用强度大于呼吸作用强度,因此该组数据是在图乙曲线的de或fg段获得的。
    (3)①图中曲线表示净光合作用速率释放的氧气速率,O2的产生速率=净光合作用速率释放氧气速率+呼吸作用消耗氧气速率,因此只需测呼吸作用速率就可以测出该植物某时间段O2的产生速率。设置对照实验如下:设置与甲一样的装置,将该装置置于黑暗条件下,其他条件与甲相同,记录单位时间(或相同时间)后甲与该装置的读数。
    ②测得单位时间内,装置甲读数为M(净光合作用速率,读数为正值),另一装置读数为N(呼吸作用速率,读数为负值),因此该植物的O2产生速率=M—N(或M+|N|)。
    (4)据丙图分析,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应该保持植物的净光合积累量是最大的,分析图丙可知,在温度为20℃时,光合作用的净积累量最大,最有利于植物的生长。图中b、d两点净光合量等于呼吸作用量,光合作用制造的有机物是细胞呼吸消耗有机物的两倍。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H, 合成少量ATP,第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H], 合成少量ATP,第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。据此可知,用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是葡萄糖→ 丙酮酸→二氧化碳。

    五、综合题
    28.CO2浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻作为实验材料,分别进行三种不同实验处理,甲组提供大气CO2浓度(375μmol·mol-1),乙组提供CO2浓度倍增环境(750μmol·mol-1),丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60d,测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分供应,选择晴天上午同时测定各组的光合作用速率。结果如下图所示。请回答下列问题。

    (1)CO2浓度适度增加,作物光合作用速率发生的变化是_______(填“提高”、“降低”、“不变”);出现这种变化的原因是CO2参与_______(填“光反应”、“暗反应”),该反应发生的场所是_______;在光照充足情况下,CO2增加,其单位时间内与_______结合形成的_______也会增加。
    (2)乙组在CO2浓度倍增时,光合作用速率并未倍增,此时限制光合作用速率增加的因素可能是_______。(至少答2点)
    (3)出现丙组的现象有人推测可能是因为作物长期处于高浓度CO2环境而降低了_______,当恢复到大气CO2浓度后,已经降低的以上因素并不能得以恢复,同时又失去了高浓度CO2的优势,故出现丙组现象。
    (4)若该实验材料在大棚中种植,可以选择_______(填颜色)的补充光源用于增加产量,吸收的光源在叶绿体中发生的能量变化是_______(用文字和箭头表示)。
    【答案】(1) 提高 暗反应 叶绿体基质 五碳化合物(C5) 三碳化合物(C3)
    (2)NADPH、ATP供应限制;固定CO2的酶活性不够高、C5再生速率不足、有机物在叶绿体中积累较多等
    (3)固定CO2的酶的活性或含量
    (4) 蓝(紫)色或红色 光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能

    【分析】分析题图:甲组和乙组之间进行比较可知,CO2浓度升高有利于提高光合作用。甲组和丙组比较可知,作物长期处于高CO2浓度条件下会导致光合速率降低。
    【详解】(1)据图可知,将大气CO2浓度提高至倍增浓度,图中作物光合作用速率增强。由于CO2是光合作用暗反应阶段的原料,暗反应阶段发生在叶绿体基质中。在光照充足的情况下,在一定范围内CO2浓度越高,二氧化碳固定速率加快,单位时间内二氧化碳与C5结合生成的C3增加,暗反应速度加快,光合作用速率也加快。
    (2)乙组在CO2浓度倍增时,光合作用速率并未倍增,说明光合速率的影响因素除了二氧化碳浓度外,还包括光照强度、光合色素含量、NADPH和ATP供应限制、固定CO2的酶活性不够高、C5再生速率不足、有机物在叶绿体中积累较多等。
    (3)丙组在CO2浓度倍增环境中培养了60d,测定前一周恢复为大气CO2浓度,但是其光合速率低于甲组,可能原因是长期处于CO2浓度倍增环境使得作物固定CO2的酶的活性下降或酶的含量降低,当恢复大气CO2浓度后,已降低的酶活性未能恢复,又失去了高浓度CO2的优势,因此会表现出比大气CO2浓度下更低的光合速率。
    (4)光合色素主要吸收红光和蓝紫光,因此在大棚中种植时可以选择红色或蓝紫色的补充光源,提高光合速率,增加产量。类囊体膜上的光合色素吸收的光源转化为活跃的化学能,在叶绿体基质的多种酶的作用下,ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能,故吸收的光源在叶绿体中发生的能量变化是光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能。
    29.如图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化;图乙表示细胞有丝分裂过程中,不同DNA含量细胞的数目;图丙表示该细胞有丝分裂示意图。分析回答:

    (1)图甲中可表示一个完整细胞周期的是____(填字母)。
    (2)图乙中DNA含量为2~4的细胞对应图甲中的时期是____(填字母)。
    (3)图丙对应图甲中的时期是____(填字母),其DNA含量对应图乙中的____。
    (4)由图乙可知,分裂间期比分裂期时间长,理由是_______________________。
    【答案】 F~M A~B或H~I D~E或K~L 4 间期细胞数目多
    【分析】分析图甲:根据斜线的有无,若无斜线代表染色体变化,有斜线代表DNA变化;A~B和H~I表示间期的S期和G2期,F~I表示间期,B~C和I~J表示有丝分裂的前期期,C~D和J~K表示有丝分裂的中期,D~E和K~L表示有丝分裂的后期,E~F和L~M表示有丝分裂的末期。
    分析图乙:DNA含量是2可以表示G1期、末期,2~4表示S期,4可以表示G2期、分裂前期、中期、后期。
    分析图丙:细胞中着丝点分裂,染色体数目加倍,表示有丝分裂的后期。
    【详解】(1)图甲中F~I为分裂间期,I~J为分裂前期,J~K为分裂中期,K~L为分裂后期,L~M为分裂末期,F~M可表示一个完整的细胞周期。
    (2)DNA含量为2~4的细胞应为分裂间期中的S期,即A~B或H~I。
    (3)图丙为着丝点分裂,染色体数目加倍,应为有丝分裂后期,对应图甲中的D~E或K~L,其中DNA含量对应图乙中的4。
    (4)细胞在分裂间期的DNA含量为2或2~4,图乙中处于此时期的细胞数目较多。
    【点睛】本题考查有丝分裂过程及其变化规律、细胞有丝分裂不同时期的特点的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。

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