2023年吉林省白山市中考生物二模试卷(含解析)
展开2023年吉林省白山市中考生物二模试卷
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)
1. 为了解当地几种常见传染病的基本情况,通常采用的研究方法是( )
A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 分析法
2. 中国传统的诗句、成语和谚语中蕴涵了不少生物学知识。以下叙述错误的是( )
A. “螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含的食物链是蝉→螳螂→黄雀
B. “离离原上草,一岁一枯荣”,说明草具有生长和繁殖特征
C. “西湖春色归,春水绿于染”,使水变绿的主要是藻类植物
D. “种豆南山下,草盛豆苗稀”,体现了生物之间的竞争关系
3. 成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下最外面的一层表皮,看到肥厚多汁的果肉,仔细观察还有白色的“筋络”。下列描述正确的是( )
A. 番茄的果实属于营养器官 B. 撕下的表皮属于上皮组织
C. 白色“筋络”是保护组织 D. 肥厚多汁的果肉属于营养组织
4. 生物课上同学用显微镜观察玉米植株根尖的结构,下列哪个选项是玉米植株根尖吸收水和无机盐的主要部位的细胞图?( )
A. B. C. D.
5. “水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的( )
A. 蒸腾作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用
6. 人类新生命的孕育和诞生通过生殖系统来完成,下列有关人的生殖和发育的叙述,正确的是( )
A. 男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和子宫
B. 脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官
C. 精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵
D. 婴儿出生标志着新生命的开始
7. 青少年不吃早餐严重时可能引起昏厥,此时应及时补充的是( )
A. 水 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素
8. 房间隔(心房与心房之间的隔膜)缺损是先天性心脏病中的常见类型,患者心脏的左右心房的血液可流通,这将导致下列哪种变化?( )
A. 动脉血和静脉血混合 B. 心脏血液倒流
C. 血液中营养物质减少 D. 心室收缩能力差
9. 人体生命活动离不开神经系统的调节,下列说法中错误的是( )
A. 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B. 醉酒的人走路不稳是酒精麻痹了小脑
C. 脑干可以调节呼吸、心跳、血压等人体基本的生命活动
D. 膝跳反射是复杂反射,其神经中枢在大脑皮层
10. 人体内有多种激素,对生命活动起着重要的调节作用。下列叙述错误的是( )
A. 侏儒症是由幼年时生长激素分泌过少造成的
B. 激素是内分泌腺的分泌物,通过导管进入循环系统
C. 甲状腺分泌的甲状腺素可以提高神经系统的兴奋性
D. 胰岛素分泌过少会引发糖尿病,可以注射胰岛素来治疗
11. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是( )
A. 缢蛏体表有贝壳,利于保护内部柔软的器官
B. 蝗虫的体表有鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C. 鱼鳃的鳃丝中密布毛细血管,利于进行气体交换
D. 鸟类身体呈流线型,可以减小飞行的阻力
12. 在关节的结构中,能把相邻的两骨牢固的连接起来的是( )
A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节囊 D. 关节软骨
13. 微生物的种类繁多、分布广泛,下列叙述正确的是( )
A. ①是细菌,有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核
B. ②是真菌,真菌主要通过孢子繁殖后代
C. ③是病毒,细胞结构简单
D. 真菌属于真核生物,细菌、病毒为原核生物
14. 下列植物的生殖方式与“春种一粒粟”的方式相同的是( )
A. 播种玉米收获种子 B. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上
C. 草莓匍匐茎上长出幼苗 D. 将长成一丛的芦荟分成很多株
15. 下列关于生物分类的叙述,正确的是( )
A. 生物分类单位从小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种
B. 分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近,共同特征越多
C. 动物分类的主要依据是形态结构和生活习性
D. 被子植物分类的主要依据是花、果实和种子的形态结构
16. 如图是某人的染色体组成图解,相关叙述不正确的是( )
A. 此人性别为男性
B. 其X染色体来自于母亲
C. 他的精子中染色体数目是肌肉细胞染色体数目的一半
D. 他的肌肉细胞有23对染色体,即表示有23对基因
17. 下列叙述不符合达尔文进化论观点的是( )
A. 枯叶蝶酷似枯叶,不易被天敌发现,是自然选择的结果
B. 长期使用抗生素会导致细菌的抗药性越来越强,是抗生素对细菌定向选择的结果
C. 兔的保护色和鹰敏锐的视力是它们长期相互选择的结果
D. 长颈鹿经常努力伸长颈去吃树上的叶子,因此颈变得很长
18. 为了提高油菜的抗虫品质,科研工作者将BT毒蛋白基因转入到油菜细胞中,使油菜获得了抗虫性。这种技术被称为( )
A. 嫁接技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 组织培养
19. 2023年1月8日起,我国对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”,对新冠病毒感染者实施分级分类收治并适时调整医疗保障政策。下列相关说法正确的是( )
A. 新冠肺炎的传染源是新型冠状病毒,传播途径是空气和飞沫
B. 对新冠肺炎患者进行治疗属于切断传播途径
C. 全民接种疫苗属于保护易感人群
D. 接种疫苗使人获得的免疫属于非特异性免疫
20. 了解一些安全用药的常识和急救的方法非常重要。下列叙述错误的是( )
A. 家庭小药箱内的药物要定期检查和更换,避免失去药效或过期
B. 无论是处方药还是非处方药,在使用之前都应该仔细阅读药品说明书
C. 某人上臂受伤,从伤口处流出的血液呈暗红色,可指压近心端止血
D. 生活中急需医疗救护时,要尽快拨打“120”急救电话,并说明地址及病情等
第II卷(非选择题)
二、简答题(本大题共5小题,共30.0分)
21. 现有取自洋葱鳞片叶内表皮和人体口腔上皮制作的临时装片各一张,小华同学用图甲所示显微镜对它们进行观察辨别,观察到的视野如图乙,分析回答以下问题。
(1)在观察临时装片的过程中,当视野出现模糊物像后,需调节图甲中的 ______ (填数字序号)才能看到清晰物像。
(2)小华发现视野A中有一个污点,若想把这个污点移出视野,最直接的方法是向 ______ 方移动玻片标本;若移动玻片标本这个污点不随着移动,则说明这个污点可能在显微镜的 ______ (填数字序号)上。
(3)小华根据视野A中的细胞有 ______ 和液泡,而视野B中的细胞无此结构,判断视野A中的细胞来自洋葱鳞片叶内表皮。
(4)A细胞和B细胞的结构中能够被碘液染成深色的是 ______ 。
22. 新疆长绒棉、世界顶级品质。天然种植的棉花大多是白色的,偶尔在田间也会出现一两株棕色的棉花。现将亲代均为白色的棉花进行杂交,结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花(如图)。分析回答下列问题。
(1)棉花的白色和棕色在遗传学上称为一对 ______ 。棉花的颜色是由基因控制的,基因是具有遗传效应的片段。
(2)在上述棉花的遗传中,显性基因控制的性状是 ______ 。如果用A和a分别表示显性基因和隐性基因,那么子代棕色棉花的基因组成是 ______ 。
(3)上述是通过杂交育种培育新品种的方法,杂交棉花新品种的培育,利用了生物多样性中的 ______ 的多样性。
(4)新疆光照充足、热量丰富、降水少、空气干燥的气候条件,栽培出世界顶级的长绒棉,由此可见生物与环境之间的关系是 ______ (填“生物影响环境”或“环境影响生物”)。
23. 人体是一个和谐统一的整体,消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间存在着紧密的联系。如图为人体内部分生理活动的示意图,图中A、B、C表示系统、器官或结构,①、②、③表示物质。请分析并回答下列问题。
(1)人体通过A系统与外界进行气体交换,在吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌处于 ______ 状态,在吸气结束时,肺内气压 ______ (填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压。
(2)①物质经A系统进入血液后,与红细胞中的 ______ 结合被运输到全身各处的组织细胞;血液流经组织里的毛细血管后,变为 ______ 血。
(3)若图中③表示脂肪消化后的产物,则③是在B系统的 ______ (填器官名称)产生的,其中参与脂肪消化的消化液有 ______ 种。
(4)当血液流经C结构后,血液中的 ______ (至少填两种物质名称)会减少。
24. 酸雨是指pH值小于5.6的大气降水。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,例如煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧,工业生产中的废气排放,和汽车尾气的排放等,如图(一)所示。为了探究酸雨对种子萌发的影响,某生物小组在实验室进行了实验探究,实验设计如图(二)所示。请根据实验设计分析回答下列问题。
(1)兴趣小组提出的问题是 ______ ?
(2)将A、B两个玻璃瓶放在30℃环境中培养,每天给A瓶补充适量的“模拟酸雨”(pH≈4),同时给B瓶补充等量的清水(pH=7)。实验中的A瓶与B瓶形成了一组 ______ 实验,该实验的变量是 ______ 。
(3)两个玻璃瓶各放入30粒种子而不是1粒,其原因是 ______ 。
(4)一定时间后,观察水稻种子的萌发情况,预计水稻种子萌发数量较少的是 ______ 瓶。
(5)为减少酸雨对生态环境的破坏,请你结合图(一)提一条合理化建议: ______ 。
25. 阅读资料,回答相关问题。
2022年11月4日,央视新闻以“世界首次!水稻在中国空间站结穗并进入到成熟阶段”为题进行了新闻报道。主要内容为:在中国空间站的生命生态实验柜中,水稻和拟南芥正在茁壮成长。从七月底注入营养液以来,水稻和拟南芥经历了萌发、生长并进入到成熟阶段。在中国载人航天有效载荷运控大厅,科研人员正在密切关注植株的生长变化。科研人员介绍,拟南芥的生长周期比较短,第一批的几株拟南芥已经完成了一个从种子到种子的过程,水稻也已经结出绿绿的小穗。研究微重力条件下从种子到种子的全生命周期,拟南芥此前已有成功的先例,此次实验的科学目标是要进一步研究如何提质增产。对于水稻而言,在太空中完成从种子到种子的全生命周期培育,这在国际上还是第一次!后续收集的种子和叶片会带回到地面上,进行更深入的研究。
(1)由资料信息可以判断,水稻和拟南芥都属于植物类群中的 植物。
(2)在研究微重力条件对植物生长发育的影响中,“微重力”对水稻和拟南芥来说属于生态因素中的 。
(3)运用所学知识推测,实验柜中的营养液可以为水稻和拟南芥提供生长发育所需要的水和多种 (填“无机盐”或“有机物”),经根吸收后通过 (填“导管”或“筛管”)向上运输。
(4)水稻种子与玉米种子结构相似。如图2是水稻种子结构示意图,储存营养物质的结构是 (填序号)。
(5)根据所学知识推测,除营养液外,空间站的生命生态实验装置还需要为植物生长发育提供哪些条件? 。(写出一点)
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法;
实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,对实验对象进行进行研究的一种方法;
资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料,并对收集到的资料进行整理和分析,从中寻找问题答案的方法;
观察法是科学探究常用的基本方法,是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测;
为了解当地几种常见传染病的基本情况,通常采用的研究方法是调查法。
故选:C。
科学探究的方法有多种:观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等,具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定。
调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
2.【答案】A
【解析】解:A.食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者,终点是最高级别的消费者。“螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴涵的食物链是:树→蝉→螳螂→黄雀,A错误。
B.生物体在能够由小长大;生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。所以,“离离原上草,一岁一枯荣”体现了生物能生长和繁殖,B正确。
C.藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色。因此诗句中“西湖春色归,春水绿于染”描述的是藻类植物。C正确。
D.草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系,D正确。
故选:A。
1、食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
2、鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。
3、藻类植物大都生活在水中,没有根、茎、叶的分化,体内含有叶绿体。
4、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
3.【答案】D
【解析】解:A.番茄果实,属于生殖器官,A错误。
B.成熟的番茄果实撕下的表皮属于保护组织,上皮组织是动物体的组织,B错误。
C.白色“筋络”可以输送营养,是输导组织,C错误。
D.肥厚多汁的果肉中储存着营养,属于营养组织,D正确。
故选:D。
绿色开花植物有六大器官组成,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。植物的五大组织分别为:保护组织、营养组织、机械组织、输导组织和分生组织。
本题主要考查了绿色开花植物体的结构层次,了解器官的作用和组织的类型。
4.【答案】D
【解析】解:A.A是根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能,A错误。
B.B是分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的,典型的顶端分生组织,能够不断分裂产生出新细胞,B错误。
C.C是伸长区,位于分生区稍后的部分,此区的细胞能够迅速伸长,是根生长最快的部分,C错误。
D.D是成熟区,也称根毛区,表皮密生的茸毛即根毛,扩大了根的吸收面积,成熟区的吸水能力最大,是根吸收水分和无机盐的主要部位,D正确。
故选:D。
根尖的结构自下而上:根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区生有大量根毛,大大增大吸收水分和无机盐的面积,成熟区是吸收的主要部位。
掌握根尖的结构特点是解题的关键。
5.【答案】A
【解析】解:蒸腾作用能够促进根从土壤在吸收水分,促进水和无机盐在体内的运输。植物通过叶片上的气孔不断散失水分,也促进根不断从土壤在吸收水分,并通过茎中的导管源源不断运输的叶,出现了“水往高处流”的现象。A正确。
故选:A。
蒸腾作用是水分以气体的形式由植物体内散失到体外的过程。蒸腾作用能够促进根从土壤在吸收水分,促进水和无机盐在体内的运输。
解答此题的关键是明确绿色植物的蒸腾作用的意义。
6.【答案】C
【解析】解:A、男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢,睾丸能产生精子和分泌雄性激素,卵巢能产生卵细胞分泌雌性激素,错误。
B、胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,错误。
C、精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管,正确。
D、婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始,只是体外发育的开始,受精卵是新生命的开始,错误。
故选:C。
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
明确女性生殖系统的功能是解决本题的关键。
7.【答案】B
【解析】解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,水、无机盐、维生素不为人体提供能量。
结合题意可知,青少年不吃早餐,血液中糖的含量过低,提供的能量减少,不能维持正常的生理功能,易引起昏厥,此时应及时补充的是糖类。
故选:B。
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
关键点:人体主要的供能物质是糖类,血糖低,功能不足.
8.【答案】A
【解析】解:左右两个心房之间有缺损,动、静脉血部分混合导致血液运输氧气的能力下降,因此BCD错误,A正确。
故选:A。
血液循环包括体循环和肺循环,循环路线如图所示:
掌握心脏的结构功能及血液循环途径是解题的关键。
9.【答案】D
【解析】解:A.结合分析可知,神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成,A正确。
B.人在醉酒后,酒精会麻痹人的小脑,由于小脑具有维持身体平衡,协调运动的功能,所以喝醉酒的人会走路不稳,B正确。
C.脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等,调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动,C正确。
D.大脑皮层具有感觉、运动、语言等中枢,但膝跳反射的神经中枢在脊髓,属于简单反射,D错误。
故选:D。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。
掌握人体神经系统的有关知识是解题的关键。
10.【答案】B
【解析】解:A.垂体能分泌生长激素,作用是调节人体的生长发育,侏儒症是由幼年时生长激素分泌过少造成的,A正确。
B.激素是内分泌腺的分泌物,内分泌腺没有导管,激素直接进入循环系统,B错误。
C.甲状腺分泌的甲状腺素可以提高神经系统的兴奋性,C正确。
D.胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度,胰岛素分泌过少会引发糖尿病,可以注射胰岛素来治疗,D正确。
故选:B。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。
掌握各种激素的作用和缺乏症是解题的关键。
11.【答案】B
【解析】解:A.缢蛏属于软体动物,体表有两片石灰质贝壳,利于保护内部柔软的器官,A正确。
B.蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,既可以保护内部柔软的器官,也可以防止体内水分的蒸发,B错误。
C.鱼的鳃丝中含有丰富毛细血管,水在流经鳃丝时,水中的氧气进入鳃丝毛细血管,血液中的二氧化碳经鳃丝排入水中,鳃丝扩大了毛细血管与水接触的表面积,利于气体交换,C正确。
D.鸟类身体呈流线型,流线型的体型可以减小飞行时空气的阻力,D正确。
故选:B。
生物体的结构与功能相适应,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。如:蜥蜴和家兔等陆生动物用肺呼吸,用四肢行走,体内受精,这些都是与陆生环境相适应的。
解答此题要掌握与生物分类相关的知识。
12.【答案】C
【解析】解:在关节的结构中,关节囊包绕着整个的关节,将相邻的两骨牢固地连接在一起。再加上其内外坚韧的韧带,使关节更加牢固。
故选:C。
关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面由关节头和关节窝组成,关节面上覆盖着关节软骨。
回答此题的关键是要明确关节囊的作用。
13.【答案】B
【解析】解:A、①细菌都是单细胞的,没有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核,A错误。
B、②是酵母菌,属于真菌,真菌主要通过孢子繁殖后代,B正确。
C、③病毒同所有生物一样,具有遗传、变异和进化的能力,病毒的结构非常简单,没有细胞结构,由核酸和蛋白质外壳组成,C错误。
D、真菌属于真核生物,细菌为原核生物,病毒无细胞结构,D错误。
故选:B。
(1)细菌都是单细胞的生物,细菌的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核,有的细菌具有荚膜和鞭毛。
(2)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
①是细菌,②是酵母菌,属于真菌,③是病毒。
明确病毒、细菌和真菌的结构特点及其生活习性是解答的关键。
14.【答案】A
【解析】解:A.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此播种玉米收获种子与“春种一粒粟”的方式相同,都属于有性生殖,A正确。
BCD.蟹爪兰嫁接到仙人掌上、草莓匍匐茎上长出幼苗、将长成一丛的芦荟分成很多株,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,BCD错误。
故选:A。
(1)无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
解答此题的关键是熟知有性生殖与无性生殖的区别及应用。
15.【答案】D
【解析】解:A.生物分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界,A错误。
B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越远,共同特征越少,B错误。
C.生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,C错误。
D.生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定,D正确。
故选:D。
生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。
解答此题要掌握关于生物分类的知识。
16.【答案】D
【解析】解:A、分析图示可知:图中共有23对染色体,第23对染色体大小不相同,为XY染色体,故此图表示男性的体细胞中的染色体的组成,A正确。
B、男性体细胞中的Y染色体来自于他的父亲,而X来自他的母亲,B正确。
C、人的体细胞中的染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时成对的染色体要分开分别进入不同的生殖细胞,他的精子中染色体数目是肌肉细胞染色体数目的一半,C正确。
D、正常人的体细胞中染色体是23对,因此肌肉细胞有23对染色体,而一个DNA分子上有许多个基因,D错误。
故选:D。
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
解答此类题目的关键是掌握男女染色体的组成,分清题意是要从图中得出结论。
17.【答案】D
【解析】解:A、枯叶蝶的体色和体型酷似枯叶,这样利于枯叶蝶捕食和避敌,是一种拟态现象,是发生有利变异,自然选择的结果,A正确。
B、长期使用抗生素会导致细菌的抗药性越来越强,是抗生素对细菌定向选择的结果。B正确。
C、野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的,鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的,野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉,鹰没有锐利的目光就不易发现野兔,在长期的生存斗争和相互选择中,野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了,即野兔的保护色是为了躲避鹰的捕杀而定向选择的结果,C正确。
D、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,可以使颈和前肢都变得很长,这种变异是环境改变引起的,遗传物质没有发生改变,所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果。D错误。
故选:D。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
此题考查了对达尔文自然选择学说的理解和认识,需重点掌握知识。
18.【答案】C
【解析】解:为了提高油菜的抗虫品质,科研工作者利用转基因技术,将BT毒蛋白基因转人到油菜细胞中,该基因在油菜体内成功表达并稳定遗传,使油菜获得了抗虫性。因此,这种技术被称为转基因技术。转基因技术依据的原理是基因控制性状。
故选:C。
转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状.
应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面.解题的关键是理解转基因技术的概念.
19.【答案】C
【解析】解:A.新冠肺炎的传染源是能够散播病原体新型冠状病毒的人或动物,传播途径是空气和飞沫,A错误。
B.对新冠肺炎患者进行治疗属于传染病的预防措施中的控制传染源,B错误。
C.全民接种疫苗属于传染病的预防措施中的保护易感人群,C正确。
D.接种疫苗使人获得的免疫属于特异性免疫,接种新冠疫苗只能预防新冠肺炎,D错误。
故选:C。
(1)传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
(2)病原体是引起传染病的生物,如细菌、病毒、寄生虫等。
(3)①传染源:能够散播病原体的人或动物。②传播途径:病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。③易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
(4)传染病的预防措施:①控制传染源:对传染病人尽量做到“五早”(五早:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗),对患传染病的动物及时处理。②切断传播途径:搞好环境卫生和个人卫生,消除各种媒介生物。③保护易感人群:积极参加体育锻炼增强体质,提高免疫力,按时接种疫苗等。
解答此题要掌握关于传染病及免疫的知识。
20.【答案】C
【解析】解:A、对家庭药箱中的药物要定期清理,过期药,不能服用,正确。
B、无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书,正确。
C、某人上臂受伤,从伤口处流出的血液呈暗红色,是静脉出血,可指压远心端止血,错误。
D、生活中急需医疗救护时,一定要尽快拨打120急救电话,然后采取正确的措施抢救,正确。
故选:C。
安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用,适当的选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,以充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害.药品分处方药和非处方药,处方药简称Rx,非处方药简称OTC.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。
解答此类题目的关键是理解掌握安全用药的要求、急救的方法以及急救电话灯。
21.【答案】② 下 ③或④ 细胞壁 细胞核
【解析】解:(1)粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像;所以当视野出现模糊物像后,可通过调节②细准焦螺旋才能看到清晰物像。
(2)用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动玻片,污点移动就在玻片,不动就不在玻片;如果不在目镜和玻片,那就一定在物镜上。所以小华发现视野A中有一个污点,在视野的上方,若想把这个污点移出视野,最直接的方法是向下方移动玻片标本;若移动玻片标本这个污点不随着移动,则说明这个污点可能在显微镜的③目镜或④物镜上。
(3)口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的区别是没有细胞壁和液泡,小华根据视野A中的细胞有细胞壁和液泡,而视野B中的细胞无此结构,判断视野A中的细胞来自洋葱鳞片叶内表皮。
(4)动植物细胞的细胞核中有能够被碱性染料染成深色的物质——染色体。A细胞和B细胞的结构中能够被碘液染成深色的是细胞核。
故答案为:
(1)②;
(2)下;③或④;
(3)细胞壁;
(4)细胞核。
观图可知:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④物镜、⑤反光镜。
掌握显微镜的使用方法及临时装片的制作方法是解题的关键。
22.【答案】相对性状 白色 aa 基因(遗传) 环境影响生物
【解析】解:(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,棉花的白色和棕色在遗传学中是一对相对性状。
(2)子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代棉花的颜色都是白色,而子代棉花的颜色出现棕色,确定白色为显性性状、棕色为隐性性状。如果用A和a分别表示显性基因和隐性基因,那么子代棕色棉花的基因组成是aa。
(3)通过杂交育种培育新品种的方法,这是利用了生物多样性中的基因(遗传)的多样性。
(4)由于新疆地区日照时间长、昼夜温差大,使得新疆长绒棉品质优良,如纤维长、柔软细腻、光泽度好等,这种现象体现了环境对生物的影响。
故答案为:
(1)相对性状;
(2)白色;aa;
(3)基因(遗传);
(4)环境影响生物。
(1)生物遗传和变异是普遍存在,子代与亲代或子代个体之间的差异叫变异,生物同一性状的不同表现称为相对性状,相对性状有显性性状与隐性性状之分。
(2)生物的某一性状一般由一对基因控制。控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制生物某一性状的基因均为隐性时,表现为隐性性状,当控制生物某一性状的基因有显性基因时,生物就表现为显性性状。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以、基因在亲子间的传递、生物与环境的关系。
23.【答案】收缩 等于 血红蛋白 静脉 小肠 3 尿素;氧气(或尿酸、无机盐、水等)
【解析】解:(1)人体过A呼吸系统与外界进行气体交换,在吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。所以,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态。在吸气结束时,肺内气压等于外界大气压。
(2)血红蛋白具有在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离的特性。所以,在①氧气经A呼吸系统进入血液后,与血红蛋白结合被运输到全身各处的组织细胞;血液流经组织里的毛细血管,血液中的中氧气进入组织细胞,因此,血液变为含氧少的静脉血。
(3)脂肪在小肠中被分解成甘油和脂肪酸。所以,若图中③表示脂肪消化后的产物,则③是在B消化系统中的小肠产生的。其中参与脂肪消化的消化液有胆汁、胰液和肠液3种。
(4)肾脏形成尿液,肾脏的基本单位是肾单位。当血液流经C肾单位结构后,血液中的尿素、尿酸、无机盐、水等会进入肾脏形成尿液。血液流经肾脏,由于肾脏中的组织细胞会消耗氧气,所以,当血液流经C结构后,血液中的尿素、氧气、尿酸、无机盐、水等会减少。
故答案为:(1)收缩;等于
(2)血红蛋白;静脉
(3)小肠;3
(4)尿素;氧气(或尿酸、无机盐、水等)
(1)吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
(2)食物的消化过程示意图:
(3)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环。血液由动脉血变成静脉血。
(4)图中:A呼吸系统部分器官,①代表氧气、②代表二氧化碳;B消化系统部分器官,③表示营养物质的吸收;C表示肾单位及尿液的形成过程。
解题此题的关键是掌握人体各器官的结构与功能。
24.【答案】酸雨对种子的萌发有影响吗 对照 模拟酸雨 为了避免偶然性,减少实验误差 A 通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放等
【解析】解:(1)根据实验所要探究的内容,可以提出的问题是酸雨对种子的萌发有影响吗?
(2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。将A、B两个玻璃瓶放在30℃环境中培养,每天给A瓶补充适量的“模拟酸雨”(pH≈4),同时给B瓶补充等量的清水(pH=7)。由此可知,实验中的A瓶与B瓶形成了一组对照实验,该实验的变量是模拟酸雨。
(3)1粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性。因此“实验中用30粒种子而不用1粒种子”,是为了避免偶然性,减少实验误差。
(4)酸雨对植物体的生活有不利影响,因此一定时间后,观察水稻种子的萌发情况,预计水稻种子萌发数量较少的是A瓶。
(5)酸雨中的酸绝大部分是硫酸和硝酸,主要来源于工业生产和民用生活中燃烧煤炭或石油等排放的,以及汽车尾气释放的硫氧化物(主要是二氧化硫)、氮氧化物(主要是二氧化氮)等酸性物质。控制酸雨的根本措施是通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。
故答案为:
(1)酸雨对种子的萌发有影响吗;
(2)对照;模拟酸雨;
(3)为了避免偶然性,减少实验误差;
(4)A;
(5)通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放等。
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
掌握对照实验的原则是解题的关键。
25.【答案】种子 非生物因素 无机盐 导管 ② 适宜的温度(或光照、空气等)
【解析】解:(1)由资料信息可以判断出水稻和拟南芥都属于植物类群中的种子植物。
(2)影响种群数量的变化的因素包括生物因素和非生物因素。在研究微重力条件对植物生长发育的影响中,“微重力”对水稻和拟南芥来说属于生态因素中的非生物因素。
(3)实验柜中的营养液可以为水稻和拟南芥提供生长发育所需要的水和多种无机盐,导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。
(4)水稻属于单子叶植物,储存营养物质的结构是②胚乳。
(5)生物生存的基本条件有:营养物质、阳光、空气、水,适宜的温度,一定的生存空间。营养物质、阳光、空气、水,适宜的温度,一定的生存空间。因此,空间站的生命生态实验装置除了营养液外,还需要为植物生长发育提供适宜的温度、光照、空气等条件。
故答案为:(1)种子;
(2)非生物因素;
(3)无机盐;导管;
(4)②;
(5)适宜的温度(或光照、空气等)。
环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可以分为两类,包括非生物因素和生物因素。非生物因素如光、温度、水等。生物因素是指影响某种生物生活的其它生物。
图中①种皮和果皮,②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根。
本题属于综合题,灵活运用知识是解题的关键。
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