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    2022-2023学年阜平县数学三下期末考试模拟试题含解析

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    2022-2023学年阜平县数学三下期末考试模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年阜平县数学三下期末考试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
    1.王军满12岁才过了3个生日,他是( )出生的。
    A.2月28日B.2月29日C.2月30日
    2.□÷○=80……6,当除数最小时,□里应填( )。
    A.566B.486C.560
    3.商最接近50的除法算式是( ).
    A.565÷8B.350÷6C.349÷7
    4.下面说法正确的是( )。
    A.□×25比□×65小B.1000克铁比1千克棉花重
    C.周长相等的两个长方形,面积不一定相等
    5.用48朵花扎花束,每4朵扎成一束,可以扎多少束?明明用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的4表示的是( )。
    A.已经用去了4朵B.每4朵扎成一束C.已经用去了40朵D.已经用去了8朵
    二、我会判断。
    6.小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东南面。 (________)
    7.40×50的积的末尾有两个0。(______)
    8.风车转动是平移现象. (____)
    9.面积相等的长方形和正方形,它们的周长不一定相等。(________)
    10.如下图,从左面和前面看到的形状是一样的。 (____)
    三、我能填。
    11.用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻。
    下午5时(________) 22:00(________)
    12.填一填。
    (1)超市在公园的(________)面;邮局在公园的(________)面。
    (2)小红家在学校的(________)方向;学校在小红家的(________)方向。
    (3)从小亮家到商场,可以先向(________)走到学校,再向(________)走到商场。
    13.小林暑假准备到杭州的姥姥家玩,他计划7月28日下午1∶15坐上动车,下午3∶40下车,“下午3∶40”用24时计时法表示是(__________)。小林坐动车花了(__________)小时(__________)分钟;到姥姥家玩了几天后,他8月1日上午准备回家,小林在姥姥家住了(__________)个晚上。
    14.要配成一套衣服,有_____种不同的搭配方法.
    15.买45个计算器,每个18元.根据下面的竖式,在括号里填合适的数.
    16.小刚、小杰、小丽、小红、小安在一次聚会中相遇了,他们每2个人握一次手,一共握了(________)次手。
    17.要使□75÷46的商是一位数,□里最大填(____);要使商是两位数,□里最小填(____)。
    18.3000平方分米=(_____)平方米 3分=(_____)秒 300分米=(_____)厘米
    19.李想是1989年6月15日出生的,到2019年的6月15日,他满(________)周岁。
    20.3平方分米=(__________)平方厘米 7平方分米=(_________)平方厘米
    500平方分米=(___________)平方米 5元6角2分=(_________)元
    50时=(_______)日(_______)时 5年=(_________)个月
    21.算出两个时刻之间的一段时间.
    (1)我7:00背着书包从家出发,7:20到达学校,走了_____.
    (2)7:20到学校,16:30放学回家,我一天在校时间有_____.
    (3)冬春季的早读课是8:35到9:15,这一节课的时间是_____.
    (4)我18:20吃完饭,爸爸叫我做作业和看电视只能用1小时50分,再用10分钟洗脸、洗脚后就睡觉,我是_____开始睡觉的,第二天早晨6:20起床,我的睡眠时间很充足,有_____.
    22.边长是20分米的正方形,它的面积是(________)平方米。
    四、我会计算。
    23.直接写得数。
    90÷3= 40×50= 360÷6= 22×40=
    540÷6= 720÷8= 0÷9= 70×80=
    30×13= 4.2+0.5= 5.2-3.6= 1-0.7=
    200÷4= 0×85= 3.5+2.6= 100÷5=
    27×19≈ 53×32≈ 311÷6≈ 187÷3≈
    24.用竖式计算。(带*的要验算)
    416÷8= 38×42= *543÷5=
    五、动手操作。
    25.用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。
    26.如图中每个小方格的边长是1厘米,请画一个面积为12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。
    27.按分数圈一圈.
    七、我能解决下面各题。
    28.李叔叔今天一共摘了182个菠萝,每箱装8个.一共有18个纸箱,够装吗?(用估算解决)
    29.一块长方形水稻试验田,长48米,宽22米.
    (1)这块水稻试验田四周的小路至少长多少米?
    (2)如果每平方米施肥3千克,这块水稻试验田一共施肥多少千克?
    30.一套小说26.5元,一本故事书13.9元。小说比故事书贵多少元?妈妈带了50元,想买一套小说和一本故事书,钱够吗?
    31.小明和爸爸、妈妈一起开车去外婆家,他们9:30从家里出发,下午5:30到达外婆家。如果平均每小时行驶80千米,那么小明家距离外婆家多少千米?
    32.下面是育才小学三(3)班同学的体育成绩统计表。
    育才小学三(3)班体育成绩统计表
    (1)优、良、及格三个成绩段中,哪个成绩段的人数最多?
    (2)你还发现了什么数学信息。(写一条)
    (3)你对调查的结果有什么看法或建议?
    参考答案
    一、我会选。
    1、B
    【分析】12年过了3个生日,说明每4年过一次,4年一闰年,闰年的2月有29天,据此解答。
    【详解】根据分析可得, 王军满12岁才过了3个生日,他是(2月29日)出生的。故答案选:B。
    本题考查闰年的知识,掌握闰年2月29天是解题的关键。
    2、A
    【分析】解答此题明确余数<除数,再根据被除数=商×除数+余数即可解答。
    【详解】因为余数<除数,所以除数是7。
    80×7+6=566
    故答案为∶A
    解答此题的方法是明确除数和余数的关系,再运用被除数=商×除数+余数来解答。
    3、C
    【详解】略
    4、C
    【分析】根据两位数乘法,进行判断;
    把1000克的单位换算成千克,再与棉花比较;
    根据长方形的面积和周长公式进行判断。
    【详解】A,66×25=1650,24×65=1560,1650>1560,所以□×25不一定比□×65小;
    B,1000克=1千克,1千克=1千克,所以1000克铁和1千克棉花一样重;
    C,当两个长方形的周长都是20时,则两个长方形的(长+宽)=10:
    当长方形的长是9,宽是1时,面积是9×1=9
    当长方形的长是8,宽是2时,面积是8×2=16。所以周长相等的两个长方形,面积不一定相等。
    故答案为:C。
    本题考查的是综合解决问题的能力,要注意铁和棉花的重量比较,要把单位统一再进行比较,周长相等的两个长方形,长和宽不一定相等。
    5、C
    【分析】根据除数是一位数的除法的计算法则可知,竖式中箭头所指的4表示的是4个十即40,也就是扎10束已经用去了40朵。
    【详解】竖式中箭头所指的4表示的是已经用去了40朵。
    故答案为:C。
    熟练掌握除数是一位数的除法的计算法则,明确竖式中每一个数表示的含义。
    二、我会判断。
    6、×
    【分析】与西相对的面是东,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,据此判断。
    【详解】由分析可知,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,原题说法错误,
    故答案为:×。
    本题考查了方向知识在生活中的实际应用,知道方向具有相对性。
    7、×
    【分析】本题根据末尾有0的整数乘法的运算法则:在计算40×50时,可先计算4×5,然后在乘得的结果后加上原来因数40后面的一个0和因数50后面的一个0,即加上2个0,计算出结果后即可判断。
    【详解】40×50=2000,所以40×50的积的末尾有三个0;
    故答案为:×
    计算乘数末尾有零的乘法,在判断积的末尾零的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个零,还要注意除零以外的数字相乘的结果是否有零。
    8、×
    【详解】根据旋转的含义可知:风车转动是旋转现象,所以本题说法错误;
    故答案为×.
    9、√
    【分析】解答本题可用举例法,如:面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米,面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,由此再进一步解答即可。
    【详解】举例:面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米,它的周长是:(8+2)×2
    =10×2
    =20(厘米)
    面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,它的周长是:4×4=16(厘米);
    所以原题说法正确。
    故答案为:√
    此题主要考查正方形、长方形的周长与面积公式的灵活应用,此类问题可以举例子说明。
    10、×
    【解析】略
    三、我能填。
    11、17:00 晚上10时
    【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
    24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。
    【详解】下午5时为17:00,22:00为晚上10时。
    故答案为:17:00;晚上10时。
    本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。
    12、南 东 西南 东北 西北 西
    【分析】地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。据此解答即可。
    【详解】(1)超市在公园的南面;邮局在公园的东面。
    (2)小红家在学校的西南方向;学校在小红家的东北方向。
    (3)从小亮家到商场,可以先向西北走到学校,再向西走到商场。
    故答案为:南;东;西南;东北;西北;西。
    本题考查方向的辨别。先找到一个观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。
    13、15∶40 2 25 4
    【分析】(1)把普通计时法化成24时计时法,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,分钟数不变,同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可解答;
    (2)用到达时间减出发时间就是行驶时间;
    (3)小林7月28日下午去姥姥家,8月1日上午返回,一共经过了:7月28,29,30,31,总计4个晚上。
    【详解】根据分析得出:
    (1)下午3:40用24时计时法表示是15:40;
    (2)下午1∶15用24时计时法表示是13:15
    15时40分-13时15分=2小时25分;
    (3)小林在姥姥家住了4个晚上。
    故答案为:(1)15∶40 (2)2 (3)25 (4)4
    本题是考查普通计时法与24时计时法的相互转化,属于基础知识,要熟记掌握;注意7月有31天。
    14、6
    【解析】略
    15、5 90 40 720 45 810
    【考点】整数的乘法及应用
    【分析】根据两位数的乘法法则可知,两位数乘两位数或三位数,用两位数分别与两位数或三位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.
    【详解】根据分析可知,
    16、10
    【分析】一共5人,每个人要和另外4人握手一次,每人握手4次,5人共计握手4×5=20(次)由于每两个人之间重复计算了一次,所以让20÷2即可解答。
    【详解】根据分析可得:
    (5-1)×5
    =4×5
    =20(次)
    20÷2=10(次)
    答:一共握了10次手。
    本题考查搭配知识在生活中的实际应用,要灵活运用,注意根据实际情况去掉重复的搭配。
    17、3 4
    【解析】略
    18、30 180 3000
    【解析】略
    19、30
    【分析】求他满了多少周岁,让2019年减去出生的1989年即可求解。
    【详解】2019-1989=30(周岁)
    故答案为:30
    本题主要考查年月日的知识,求经过的时间,终点时间减起始时间即可。
    20、300 700 5 5.62 2 2 60
    【解析】略
    21、20分 9时 40分 20:20 10小时
    【详解】解:(1)因为7时20分﹣7时=20分,
    所以我7:00背着书包从家出发,7:20到达学校,走了20分;
    (2)因为16时30分﹣7时20分=9时10分,
    所以7:20到学校,16:30放学回家,我一天在校时间有9时10分。
    (3)因为9时15分﹣8时35分=40分,
    所以冬春季的早读课是8:35到9:15,这一节课的时间是40分.
    (4)18时20分+1时50分+10分=20时20分,
    所以我是20:20开始睡觉的,第二天早晨6:20起床,
    因为24时﹣20时20分+6时20分=10小时
    所以我的睡眠时间很充足,有10小时.
    故答案为:20分,9小时10分,40分,20:20,10小时.
    22、4
    【解析】略
    四、我会计算。
    23、30;2000;60;880;
    90;90;0;5600;
    390;4.7;1.6;0.3;
    50;0;6.1;20;
    600;1500;50;60。
    【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数。除法估算时,将被除数看成除数的倍数,再进行计算。
    【详解】90÷3=30 40×50=2000 360÷6=60 22×40=880
    540÷6=90 720÷8=90 0÷9=0 70×80=5600
    30×13=390 4.2+0.5=4.7 5.2-3.6=1.6 1-0.7=0.3
    200÷4=50 0×85=0 3.5+2.6=6.1 100÷5=20
    27×19≈30×20=600 53×32≈50×30=1500 311÷6≈300÷6=50 187÷3≈180÷3=60
    直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
    24、52;1596;108……3
    【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:两位数乘两位数的笔算方法:先用被乘数个位上的数乘乘数,得数的末尾和被乘数数的个位对齐;再用被乘数十位上的数乘乘数,得数的末尾和被乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。
    根据三位数除以一位数的运算方法:三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。
    【详解】(1)416÷8=52
    (2)38×42=1596
    (3)543÷5=108……3
    验算:
    故答案为:52;1596;108……3
    熟练掌握两位数乘两位数,三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。
    五、动手操作。
    25、
    【分析】将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,4份表示0.4;据此解答即可。
    【详解】根据分析画图如下所示:
    本题考查小数的含义,需熟练掌握。
    26、
    【分析】依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;有长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形的面积是12平方厘米(答案不唯一),依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
    【详解】如图所示:
    解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
    27、
    【解析】略
    七、我能解决下面各题。
    28、不够
    【详解】18≈20,20×8=160(个)
    180>160 不够装
    29、 (1) 140米 (2) 3168千克
    【详解】(1)(48+22)×2=140(米)
    答:这块水稻试验田四周的小路至少长140米.
    (2)48×22×3=3168(千克)
    答:这块水稻试验田一共施肥3168千克.
    30、够
    【解析】26.5-13.9=12.6(元)
    26.5+13.9=40.4(元)
    40.4元<50元
    够了
    31、640千米
    【分析】用到达时间减出发时间求出在路上用的时间,根据速度乘时间等于路程,可求出小明家距外婆家的距离。注意换算成统一的计时方式。
    【详解】下午5:30=17:30
    17:30-9:30=8(小时)
    8×80=640(千米)
    答;小明家距离外婆家640千米。
    化成统一的计时方式是解答此题的关键。
    32、(1)良
    (2)见详解
    (3)见详解
    【分析】(1)分别把优、良、及格三个成绩段中男、女生人数相加,然后比较大小即可解答。
    (2)对统计表进行分析,写出一条合理信息即可。
    (3)对统计表进行分析,提出合理建议。
    【详解】(1)优:5+3=8(人)
    良:12+7=19(人)
    及格:3+8=11(人)
    19>11>8,良的人数最多。
    答:优、良、及格三个成绩段中,良的人数最多。
    (2)育才小学三(3)班的体育成绩没有不及格同学。
    (3)建议同学们还要加强锻炼,争取都达到良以上成绩。
    本题主要考查学生对统计表的综合分析能力。
    …买(_______)个计算器应付(_______)元
    …买(_______)个计算器应付(_______)元
    …买(_______)个计算器应付(_______)元
    …买( 5 )个计算器应付( 90 )元
    …买( 40 )个计算器应付( 720 )元
    …买( 45 )个计算器应付( 810 )元

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