2022-2023学年贵州省黔东南南苗族侗族自治州岑巩县三下数学期末统考试题含解析

这是一份2022-2023学年贵州省黔东南南苗族侗族自治州岑巩县三下数学期末统考试题含解析，共11页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年贵州省黔东南南苗族侗族自治州岑巩县三下数学期末统考试题一、谨慎判一判。1．太阳从东方升起，从西方落下.    （____）2．485÷7商的是三位数．（_____）3．5.45读作：五点四十五。（________）4．数学书封面的面积大约是300厘米。（______）5．25×80积的末尾有1个0。（________）二、仔细选一选。6．甲正方形的边长是乙正方形边长的3倍，甲正方形的面积是乙正方形面积的（    ）倍。A．3 B．6 C．9 D．127．（    ）时整，时针、分针、秒针重合在一处。A．9时整 B．6时整 C．12时整8．用一张长8厘米，宽6厘米的长方形剪出一些边长为3厘米的正方形，最多能剪（　　）个．A．2 B．4    C．69．一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克，1小时滴水（    ）千克。A．3000 B．300 C．310．一本《科技博览》45元，买14本《科技博览》应付（    ）元。A．630 B．500 C．610 D．510三、认真填一填。11．40平方分米=（_____）平方厘米      8千克=（__________）克     6米=（_____）分米212．35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。13．在一块长8分米、宽6分米的长方形木板上，锯下一个最大的正方形，剩下部分的周长是（________）分米，面积是（________）平方分米。14．用2，3，4这三个数算得24：（______）。15．用0、1、3、5可组成（____）个没有重复数字的两位数．16．140.14读作（________），二点五三写作（________）。17．按下面的规律排列，第119个图形是（______）。 ●▲▲〇●▲▲〇●▲▲〇●▲▲〇……18．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。860米（______）8千米    元（______）9角    3时（______）300分（______）2400    5平方米（______）50平方分米19．8平方分米（________）平方厘米；700平方分米（________）平方米20．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。15÷3+10 50-5×3               0.3 0.0360×51 51×60                 8900米  9千米四、细心算一算。21．直接写出得数．20×60=         270÷3=         32×20=540÷9=         4000÷8=        20×50=1.9-0.6=        8＋0.7=         60×50=140÷2＝        420÷7＝       1.4＋0.6= 22．列竖式计算，带★的要验算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝ 23．计算下面各题．124-735÷7　　　　    39×8÷6(34+22)×24            64+348÷6五、动手操作。24．在方格纸上（每个方格的边长表示1厘米），分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。25．下面的每个小方格边长1厘米。（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。六、想一想，解一解。26．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。（1）这个花圃的面积是多少平方米？（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？27．三年级五班共有58名同学，平均每人发12本作业本，现有700本作业本，够发吗？   28．贝贝要给好友欢欢邮寄两本故事书，一本的价钱是20.5元，另一本比这一本便宜5.6元。邮寄时每本还要交1.5元的邮费，贝贝一共要花多少钱？29．一长方形苗圃，长14米，宽8米．(1)如果给这块苗圃围上篱笆，需要多长的篱笆?(2)如果平均每平方米种6棵牡丹，这块地一共能种多少棵牡丹？


参考答案 一、谨慎判一判。1、√【详解】略2、×【分析】根据整数除法的运算法则可知：在计算整数除法时，从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商．据此分析解答即可．【详解】除法算式485÷7中，被除数百位数为4，除数为7， 4＜7，所以应除多一位数，即用48除以7，则商的最高位应商在被除数的十位上，所以商的最高位为十位，商是两位数．故答案为×．3、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】5.45读作：五点四五。故答案为：× 本题主要考查小数的读法，注意平时基础知识的积累。4、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知，计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位。【详解】由分析可知：数学书封面的面积大约是300平方厘米；故答案为：× 本题考查长度单位和面积单位的认识，常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。5、×【解析】略 二、仔细选一选。6、C【分析】根据正方形面积＝边长×边长，假设甲的边长是3，乙的边长是1。然后分别求出甲和乙的面积相除即可解答。【详解】假设甲的边长是3，乙的边长是1。甲的面积：3×3＝9乙的面积：1×1＝19÷1＝9故答案为：C 解答此题的关键是可以利用假设法解题。7、C【分析】整时，分针一定指向12，要想时针、分针、秒针重合在一处，也就是时针、分针、秒针均指向12，此时是12时整。【详解】12时整时，时针、分针、秒针重合在一处；故答案为：C 本题是考查钟表的认识。当分针指向12时，时针指向几就是几时。8、B【解析】首先分别求出长方形的长、宽厘米各“包含”几个3厘米，然后再用乘法解答．【详解】解：8÷3=2（个）…2（厘米），6÷3=2（个），2×2=4（个）；答：最多能剪4个．故选：B．9、C【分析】1小时等于60分钟，1分钟50克，60分钟就是60给个50克，让60×50，即可求解，最后换算单位为千克，1千克＝1000克。【详解】1时＝60分60×50＝3000（克）3000克＝3千克故答案选：C。 本题为综合试题，掌握单位间的进率是解题的关键。10、A【分析】一本书的单价45×买的本数14=应付的钱数630元。【详解】45×14=630（元）故答案为A。 三、认真填一填。11、4000    8000    600    【详解】略12、2    9600    【解析】略13、16    12    【分析】锯下一个最大的正方形的边长为6分米，剩下的是一个长方形，长是6分米，宽是8－6＝2（分米），然后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽，代入数据即可。【详解】根据分析：剩下的是一个长方形，长是6分米，宽是8－6＝2（分米）周长＝（6＋2）×2＝8×2＝16（分米）面积＝6×2＝12（平方分米）故答案为：16；12。 本题主要考查长方形的周长公式和面积公式的实际应用。14、2×4×3【分析】此题是二十四点游戏，在给定的数字之间，加任意的加减乘除符号或小括号，使其结果等于24即可。【详解】用2，3，4这三个数算得24：2×4×3。 此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是把24如何拆成含那四个数的四则混合运算。15、9【解析】略16、一百四十点一四    2.53    【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。二点五三，就是个位上是2，十分位上是5，百分位上是3，即可写出这个小数。【详解】140.14读作一百四十点一四，二点五三写作2.53。故答案为：一百四十点一四；2.53。 本题主要考查小数的写法和读法，注意平时基础知识的积累。17、▲【分析】观察图形可知，这组图形是4个图形一个循环周期，分别按照：●▲▲〇的顺序依次循环排列，计算出第119个图形是第几个周期的第几个即可。【详解】119÷4＝29……3所以第119个图形是第30周期的第3个，是▲。 根据题干得出图形的排列规律4个图形一个循环周期是解决此类问题的关键。18、＜    ＝    ＜    ＞    ＞    【分析】1千米＝1000米，1元＝10角，1时＝60分，1平方米＝100平方分米，根据高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率将单位换算统一后比较；含有算式的根据两位数乘以两位数的计算方法计算出结果再进行比较。【详解】8千米＝8000米，860米＜8千米    元＝9角    3时＝180分，3时＜300分＝2562，＞2400    5平方米＝500平方分米，5平方米＞50平方分米 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。19、800    7    【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，平方米和平方分米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】8平方分米800平方厘米；700平方分米7平方米。 本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。20、＜，＜，＞，=，＜，＜【解析】略 四、细心算一算。21、1200 90 64060     500   10001.3    8.7    300070    60    2【解析】略  22、1404；258；10400；1097【详解】156×9＝1404★804﹣546＝258验算：2600×4＝10400★708+389＝1097验算：  23、19　52　1344　122【详解】略 五、动手操作。24、【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（5＋3）×2＝16，则长5厘米宽3厘米的长方形，周长是16厘米。正方形边长＝周长÷4，16÷4＝4厘米，则边长是4厘米的正方形，周长是16厘米。【详解】 熟记长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。25、【分析】（1）根据长方形的面积公式可得，面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，4厘米（答案不唯一）；（2）根据正方形的周长公式：C＝4a，周长是12厘米，则边长是12÷4＝3（厘米），把正方形平均分成3份，涂其中一份即可求出它的。【详解】（1）5×4＝20（平方厘米）所以面积是20平方厘米的长方形的长可为5厘米，宽可为4厘米；（2）12÷4＝3（厘米）所以周长是12厘米的正方形边长是3厘米，涂出它的如下图红色部分。 （1）（2）作图如下： 此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图。 六、想一想，解一解。26、（1）144平方米；（2）52米；【分析】利用长方形的面积公式即可求出苗圃的面积；利用长方形的周长公式即可求出篱笆的长度。【详解】根据分析可得：（1）18×8＝144（平方米）；答：这块苗圃的面积是144平方米。（2）（18＋8）×2，＝26×2，＝52（米）；答：篱笆长52米。 此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用，牢记长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，是解题关键。27、够【解析】问700本作业本够不够，先算出三年级五班的同学一共需要多少作业本，即三年级五班的同学一共需要作业本的本数=三年级五班的同学的总人数×平均每人发作业本的本数，计算得出的结果如果比700大，说明不够，如果比700小，说明够了。【详解】58×12=696（本）696<700答：够发。28、38.4元【分析】本题需要计算贝贝一共花了多少钱，贝贝花钱项目有：两本书的价格，两本书的邮费，将这两项算出来相加即可得到花钱总数。【详解】20.5－5.6＝14.9（元）14.9＋20.5＋1.5＋1.5＝35.4＋1.5＋1.5＝36.9＋1.5＝38.4（元）答：贝贝一共要花38.4元。 本题考查的是小数加减法的实际应用，关键是将另一本书的价格算出来。29、（1）44米     （2）672棵【解析】(1)(14+8)×2=22×2=44(米)答:需要44米长的篱笆．(2)14×8×6=112×6=672(棵)答:这块地一共能种672棵牡丹．