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2022-2023学年辽宁省本溪市溪湖区数学三下期末调研试题含解析
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这是一份2022-2023学年辽宁省本溪市溪湖区数学三下期末调研试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年辽宁省本溪市溪湖区数学三下期末调研试题一、认真计算。1.口算。1800÷2= 600÷6= 4.6+3.3= 5.1+2.7= 70×20= 11×60= 9.7-3.4= 8.8-6.6= 601÷2≈ 631÷9≈ 122÷4≈ 202÷5≈ 2.用竖式计算。85×204= 540×18= 208×34=625÷25= 3696÷28= 1508÷29= 3.脱式计算.879-279÷9 600÷6+54 15+28=43 49-43=6综合算式: 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0。(______)5.在除法算式里,余数有时比除数小。(______)6.吴瑶家在学校的南面,学校在吴瑶家的北面。(______)7.小华面向东,他的右边是南,左边是北. (_________)8.把四个相同的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是小正方形的4倍。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.81×25,积的末尾有( )个1.A.1 B.2 C.310.兰兰在计算一道除法算式时,把除数6写成了9,计算结果商57余3,正确的结果是( )。A.516 B.85……3 C.8611.淘气三分钟打四百多个字,笑笑六分钟打五百多个字,( )的速度快。A.淘气 B.笑笑 C.无法确定12.下列运动中,指定部分的运动方式是平移的是( )。A.球的运动 B.车轮的运动 C.平推窗户的运动13.小明家在电影院的东面,超市在电影院的南面,小明家在超市的( )方向。A.西北 B.西南 C.东北四、快乐填空。14.□12÷3,要使商是三位数,□最小填(__________),要使商是两位数,□里最大填(________),要使商的中间有0,□里填(_____________)。15.小亮得了急性肺炎,医生让他每隔4小时服一次药,若第一次服药时间是上午7时,第二次服药时间是(______),第三次服药时间是(______)。16.在括号里填上“<”“>”或“=”。23×18(______)32×18 4公顷(______)400平方米36厘米(______)0.36米 0.99元(______)1元17.NS8010航班19:00由扬泰机场起飞,20:40抵达大兴机场,一共飞行了(________)分钟。18.把3个边长都是5厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是(________)平方厘米。19.用7、0、5组成三位数中,最大的是(________),最小的是(________)。20.在括号里填上合适的数。4平方米=( )平方分米 1200平方厘米=( ) 平方分米21.3.695保留两位小数约等于______,保留整数约等于______。22.2013年是( )年,2月有( )天,连续的两个大月是( 和 )。23.按照下面的规律,第7幅图由(________)个组成。五、作图题。24.下面的每个小方格边长1厘米。(1)在方格图中画一个面积是24平方厘米的长方形。(2)在方格纸上画出周长是12cm的正方形,并涂色表示它的。25.在方格纸中画出面积是12平方厘米的长方形。26.过点画对面直线的垂线和平行线。六、解决问题27.(1)在方格图中先画一个面积是18平方厘米的长方形,再画一个周长是20厘米的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
(2)分别算出所画的长方形的周长和正方形的面积。长方形的周长: 正方形的面积:28.下面是好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图,根据统计图回答问题。好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图(1)二月( )种饮料销售差些,B种饮料( )月销售好些。(2)( )月时这两种饮料销售最好,这个月两种饮料的销售量一共是( )瓶。(3)如果你是超市的销售经理,在后期的销售方面有什么好想法?29.一个果园收了2800千克苹果,计划用纸箱装运,每箱装25千克。准备85个纸箱,够吗?30.一个玩具的价格是26元,林老师买来了15个玩具林老师一共花了多少元钱?
参考答案 一、认真计算。1、900;100;7.9;7.8;1400;660 6.3;2.2;300;70;30;40【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】1800÷2=900 600÷6=100 4.6+3.3=7.9 5.1+2.7=7.8 70×20=1400 11×60=6609.7-3.4=6.3 8.8-6.6=2.2 601÷2≈600÷2=300 631÷9≈630÷9=70 122÷4≈120÷4=30 202÷5≈200÷5=40 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。 2、17340;9720;707225;132;52【分析】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪位对齐;然后把几次乘得的数加起来整数的除法法则从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。据此回答即可。【详解】85×204=17340 540×18=9720 208×34=7072 625÷25=25 3696÷28=132 1508÷29=52 故答案为:17340;9720;7072;25;132;52 此题考查整数乘法、除法的运算法则,按照运算法则计算即可。 3、879-279÷9 600÷6+54 15+28=43=879-31 =100+54 49-43=6=848 =154 综合算式: 49-(15+28) 【详解】略 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】本题根据整数除法的运算法则分析判断即可。【详解】根据除法的运算法则可知,在没余数的情况下,商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0;但如果是有余除法,则商的末尾有0,说明被除数的末尾不一定有0,如21÷2=10……1;所以,商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0是错误的。故答案为:× 完成本题的关键是要从没有余数的除法与有余除法两个方面进行考虑。5、×【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小,即余数最大为:除数﹣1;进而得出结论。【详解】在除法算式里,余数一定比除数小;所以本题说余数有时比除数小,说法错误;故答案为:× 解答此题的关键:应明确在有余数的除法中,余数总比除数小。6、√【分析】两地位置关系的相对性:方向相反,角度相同,距离相等,据此即可判断。【详解】根据两地位置关系可知,吴瑶家在学校的南面,学校在吴瑶家的北面,所以原题说法正确。故答案为:√。 本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活运用。7、√【详解】略8、×【分析】假设小正方形的边长为1,那么小正方形的周长为4×1=4,四个相同小正方形拼成大正方形时边长为2,周长为2×4=8,大正方形的周长是小正方形的8÷4=2倍。据此判断即可。【详解】把四个相同的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是小正方形的2倍,而不是4倍。原题说法错误。故判断错误。 本题考查正方形拼接前后的周长关系,通过对周长概念的理解也可知道不是4倍。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【解析】略10、C【分析】除数是9时,计算结果商57余3,则被除数=57×9+3。用被除数除以除数6,求得的商即为正确结果。【详解】57×9+3=513+3=516516÷6=86故答案为:C。 求出被除数是解决本题的关键。算式被除数=除数×商+余数也常用于除法的验算。11、A【分析】先估算出每人一分钟打字的数量,再进行比较即可,一分钟打字的数量=打字总字数÷时间。【详解】四百几除以3,商大于100;五百几除以6商小于100,所以淘气打字的速度快。故答案为:A 解答此题时注意,因为打字的总字数没有具体的数字,所以只能根据给出的数据来进行估算,估算出一分钟打字字数的范围,再进行比较。12、C【分析】根据平移的定义: 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移,进行作答。【详解】A,拍球时,篮球一直在重复做上下运动,不是平移;B,骑自行车时,车轮绕着轴,在做圆周运动,不是平移;C平推窗户时,窗户沿着推动的方向移动了一定的距离,是平移。故答案为:C. 本题考查的是图形的平移,牢记平移的定理是关键。13、C【分析】小明家在电影院的东面,超市在电影院的南面,根据“上北下南、左西右东”原则画图如下所示:据此可知,小明家在超市的东北方向。【详解】小明家在电影院的东面,超市在电影院的南面,则小明家在超市的东北方向。故答案为:C。 本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。 四、快乐填空。14、 3 2 3,6,9【解析】略15、 上午11时 下午3时【解析】略16、< > = < 【详解】略17、100【分析】求一共飞行了多长时间,用到达时间-起飞时间即可。【详解】20:40-19:00=1:401小时40分钟=100分钟 本题主要考查经过时间的计算,注意1小时是60分钟。18、75【分析】根据题意可知把3个边长都是5厘米的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,一字排列法,所以拼成长方形的面积等于正方形面积的3倍,根据正方形的面积=边长×边长,求出一个正方形的面积再乘3即可,据此解答。【详解】5×5=25(平方厘米)25×3=75(平方厘米) 本题中主要考查学生拼组图形的面积不变的知识,根据正方形的面积公式求出它的面积,再乘3就是拼成后长方形的面积。19、750 507 【分析】用5、7、0三个数组成的三位数中,要求最大的数,就要先把最大的数字7排在最高位,往下依次是5和0,即:750;要求最小的数,就要把最小的数字排在首位,但0不能排在首位,所以先把数字5排在最高位,往下依次是0和7,即:507。【详解】用5、7、0三个数组成的三位数中,最大的是750,最小的是507。故答案为:750;507 此题考查了对数字进行简单的排列组合,同时考查了0不能放在一个数的首位等知识。20、400 12【解析】略21、3.70 4 【分析】3.695保留两位小数,因为它的千分位上是5,所以用“五入”法;3.695,保留整数,因为它的十分位上是6大于5,所以用“五入”法,据此解答。【详解】3.695保留两位小数,即3.695≈3.70;3.695保留整数,即3.695≈4。故答案为:3.70;4 此题主要考查利用“四舍五入法”求小数的近似数的方法。22、平 28 7月和8月【解析】略23、22【分析】观察图形可知:图一由1+3个星星组成,图二由1+3×2个星星组成,图三由1+3×3个星星组成,图四由1+3×4个星星组成,依次类推,第7幅画应该由1+3×7个星星组成,即可解答。【详解】根据分析可知:第7幅图有星星:1+3×7=1+21=22(个)答:第7幅画由22个星星组成。故答案为:22 本题考查了看图找规律。通过观察找出第二个图形与第一个图形的关系,再用第三个图形进行验证,找出规律即可。 五、作图题。24、【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,面积是24平方厘米,可以得出长宽分别可以是6、4,8、3,12、2等,据此画出图形;(2)根据正方形的周长=4×边长,计算出正方形的边长为3厘米,画出图形,然后将这个正方形看作是单位“1”,平均分成3份,涂色2份。【详解】(1)长方形的面积是24平方厘米,根据分析可以画长是6厘米,宽是4厘米的长方形;(2)正方形的周长=4×边长,边长=正方形的周长÷4=12÷4=3(厘米)将这个正方形看作是单位“1”,平均分成3份,涂色2份。画图如下: 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用以及正方形周长公式的运用,注意答案并不是唯一的,同时也考查了学生对于分数几分之几的理解。25、【分析】只需满足长×宽面积为12平方厘米的长方形即可。【详解】3×4=12(平方厘米) 本题考查根据指定长方形的面积作图,只需满足长方形的面积为12平方厘米即可。26、【分析】(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即是过A点的垂线;(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即是过A点的平行线。【详解】根据分析作图如下: 本题考查了学生画平行线和垂线的作图能力,根据分析中的方法认真作图即可。 六、解决问题27、(1)(2)18厘米;25平方厘米【分析】(1)由面积是18平方厘米的长方形可知,这个长方形的长可以是6厘米,宽可以是3厘米,由此画出即可;周长是20厘米的正方形,根据边长=正方形周长÷4,20÷4=5厘米,由此画出一个边长是5厘米的正方形即可;(2)根据长方形周长公式和正方形面积公式计算出面积即可。【详解】(1)(2)长方形的周长: (6+3)×2=9×2=18(厘米)正方形的面积:5×5=25(平方厘米)答:长方形的周长是18厘米,正方形的面积是25平方厘米。 此题主要考查指定面积的长方形和指定周长的正方形的画法,熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式是解题的关键。28、(1)B,四;(2)四,2700;(3)多开展促销活动,多宣传,保证质量。(答案不唯一)【解析】略29、不够【解析】25×85=2125(千克)2125<2800 不够答:准备85个纸箱不够。30、390元【解析】26×15=390(元)答:林老师一共花了390元钱.
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