2022-2023学年辽宁省丹东市凤城市三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年辽宁省丹东市凤城市三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年辽宁省丹东市凤城市三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、认真思考，巧填空。1．学校举行爱心捐款活动，三年级一班捐款540元，是三年级二班的3倍，三年级二班捐款_____元．2．一个正方形的边长是7厘米，这个正方形的周长是________厘米，面积是________平方厘米。3．根据下列信息填写统计表。某校三（1）班有女生28人，男生27人；三（2）班有女生25人，男生30人；三（3）班有女生26人，男生29人。三（1）三（2）三（3）女生（______）（______）（______）男生（______）（______）（______）（1）三（________）班的女生最多，是（________）人。（2）三（________）班的男生最少，是（________）人。（3）三（3）班一共有（________）人4．用一根长12厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。5．两个因数都是12，它们的积是__。6．在下面（    ）里填上恰当的数。      8吨＝（________）千克        4000平方厘米＝（________）平方分米  2.4元＝（________）角　　　　　50平方米＝（________）平方分米7．把一个西瓜平均分成8块，丽丽吃了其中的3块，还剩下这个西瓜的。8．填空。（按月份的先后顺序来填）一年的第一季度是________月、________月、________月；第四季度是________月、________月、________月。9．笑笑调查班里所有同学所喜欢的水果的情况。（1）根据上面的统计图完成下面的表格。水果苹果梨香蕉草莓西瓜芒果画“正”字      （2）笑笑班一共有（    ）人，喜欢吃（    ）的同学最多，占全班同学的。10．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！11．一个数除以3，商是125，余数是1，这个数是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．1900年是闰年。（________）13．用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。（______）14．5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，一共要赛12场。（______）15．《新闻联播》每天下午7时播出，也就是19：00开始播出。（________）16．下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。________17．一个月最多有4个星期日。_____18．手电筒照射出的光线都是平行线。（______）19．用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．用两个长是8宽是4的长方形，拼成一个大长方形，拼成的这个大长方形的周长是（    ）。A．32 B．40 C．6421．（      ）的面积大约是1平方分米。A．床单 B．大拇指指甲 C．手掌22．边长4厘米的正方形，它的周长和面积（          ）．A．周长大 B．面积大 C．相等 D．不能比较23．7吨-600千克=（     ）千克。A．6400    B．7600    C．53024．小丽和小英说好上午10：00在公园见面，小丽从家走到公园需15分钟，她最晚（　　）要从家出发．A．10：15 B．9：05 C．9：45 D．9：5525．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长､宽､高可能是(  )A．7cm,2cm,1cm B．5cm,2cm,1cmC．5cm,3cm,2cm D．3cm,2cm,1cm26．小明为了赶紧写完作业，在计算时，没注意将除数6看成了8，计算的结果是28……4，正确的商应该是（　　）。A．38 B．228 C．3727．最大的两位数乘最小的两位数的积是（    ）。A．99 B．990 C．9900 D．1100四、仔细计算。28．口算。25×40＝           30×80＝          150÷5＝          367÷7≈2.5＋6.6＝         7.6－6＝          6＋3×0＝         34×25≈ 29．列竖式计算．89×49＝     515÷7＝150÷5＝      708÷1＝1．8＋7.3＝     8.3－3.8＝五、图形与统计30．在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形（每个小格代表1平方厘米）．31．画出下图房子向左平移4格再向下平移2格后的图形。  六、生活中的数学。32．美丽的湿地公园一天接待了15个旅游团队，每个团队有22位游客。这一天湿地公园一共接待了多少位游客？33．一个游泳池长25米，宽15米，它的面积是多大呢？34．根据下图回答问题．(1)描述丽丽从学校出发，先乘车到艺术学院，然后再步行到爷爷家的路线．她从学校上公交车，先向（    ）行驶（    ）站到超市，再向（    ）行驶（    ）站到图书馆，再向（    ）行驶（    ）站到浴池，再向（    ）行驶（    ）站到健身馆，再向（    ）行驶（    ）站到公园，然后向（    ）行驶（    ）站即可到艺术学院，她要到爷爷家，还得再向（    ）走（    ）站．(2)描述丽丽从家到学校的行走路线． (3)你还能提出哪些数学问题并解答？35．有76个座位的森林音乐厅将举行音乐会,每张票售价15元。(1)已售出42张票,收款多少元?(2)把剩余的票按每张12元全部售出,可以收款多少元?36．赵朋身高1.32米，李丽身高1.25米，李丽的身高和赵朋差多少米？ 37．李叔叔家原来有一块边长8米的正方形菜地，今年李叔叔将这块地进行了扩建．(如图中阴影部分)(1)原来这块菜地的面积是多少平方米？(2)李叔叔今年扩建了多少平方米的面积？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、1【解析】540÷3＝1（元）答：三年级二班捐款1元．故答案为：1．2、28    49    【解析】正方形周长=边长×4，正方形面积=边长×边长，根据公式计算即可。【详解】周长：7×4=28(厘米)，面积：7×7=49(平方厘米)故答案为：28；493、28    25    26    27    30    29    （1）    28    （1）    27    55    【分析】首先把题目给的数据填入统计表中相应的表格中，然后再根据题目要求进行分析比较和计算。【详解】三（1）三（2）三（3）女生（28）（25）（26）男生（27）（30）（29）（1）根据上表可知，三（1）班的女生最多，是28人。（2）三（1）班的男生最少，是27人。（3）三（3）班一共有26＋29＝55人。 本题主要考查学生根据统计数据完善统计表和对统计表进行综合分析的能力。4、9【分析】根据正方形的周长公式可以先求出这个正方形的边长，再利用正方形的面积公式即可解答。【详解】12÷4＝3（厘米），3×3＝9（平方厘米）。答：这个正方形的面积是9平方厘米。故答案为：9。 此题主要考查正方形的周长和面积公式的应用。5、144【分析】根据乘法的意义，两个因数都是12，它们的积是12×12，据此解答。【详解】12×12＝144；故答案为144。 本题主要考查整数的乘法的应用。6、8000    40    24    5000    【分析】（1）将高级单位吨化成低级单位千克乘进率1000；（2）将低级单位平方厘米化成高级单位平方分米除以进率100；（3）将高级单位元化成低级单位角乘进率10；（4）将高级单位平方米化成低级单位平方分米乘进率100。【详解】根据分析：8吨＝8000千克        4000平方厘米＝40平方分米  2.4元＝24角　　　　　50平方米＝5000平方分米 本题主要考查质量单位、面积单位、以及人民币单位间的进率和换算。7、【分析】根据分数的意义，将一个西瓜平均分成8块，其中1块占这个西瓜的，3块占这个西瓜的。将这个西瓜看作单位“1”，用1减去丽丽吃掉这块西瓜的，即可求出还剩下这个西瓜的几分之几。【详解】1－＝则还剩下这个西瓜的。 此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。8、  1  2  3  10  11  12【解析】略9、（1）见详解；（2）35；草莓；【分析】（1）将统计图中的数据填入统计表中，注意一个正字表示5人。（2）将喜欢6种水果的人数加起来，求出笑笑班的总人数为8＋3＋6＋10＋5＋3＝35人。再将喜欢6种水果的人数比较大小，可知喜欢吃草莓的同学最多。根据分数的意义，将全班同学平均分成7份，其中一份占它的，是35÷7＝5人，2份占它的，是5×2＝10人。即喜欢吃草莓的同学占全班同学的。【详解】（1）根据上面的统计图完成下面的表格。水果苹果梨香蕉草莓西瓜芒果画“正”字（2）8＋3＋6＋10＋5＋3＝35（人），则笑笑班一共有35。10＞8＞6＞5＞3，则喜欢吃草莓的同学最多，占全班同学的。 画“正”字表示数据时，注意一个“正”字表示5人。熟练掌握分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、 ＜        =       ＞【解析】略11、376【分析】根据在有余数的除法算式中，被除数＝商×除数＋余数，进行计算即可得到答案。【详解】125×3＋1＝375＋1＝376故答案为：376 此题主要考查的是公式被除数＝商×除数＋余数的灵活应用。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】当一个年份是100的倍数时，判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了，是400的倍数就是闰年，否则反之。【详解】1900是100的倍数，但不是400的倍数，所以不是闰年，而是平年。 判断一个年份是否是闰年，一般情况下，能被4整除的年份就是闰年，当年份能被100整除的时候，能被400整除的数才是闰年。13、√【分析】无论怎么拼，拼组后的图形的面积就等于这6个小正方形的面积之和，也就是拼成后的图形面积为6×1平方厘米。【详解】1×6＝6（平方厘米）则用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。故答案为：√。 拼组前后的图形的总面积不变，是解决本题的关键。14、×【分析】假设这五个人分别为a、b、c、d、e。则5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，比赛情况有ab；ac；ad；ae；bc；bd；be；cd；ce；de共10种，也就是需要赛10场。【详解】根据分析可知，5人参加乒乓球小组赛，每2人赛一场，一共要赛10场。故答案为：×。 本题考查搭配问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，采用枚举法解答。15、×【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变，然后表示出来即可；24时计时法换成普通计时法，一般要分为：小于12时，在时间前加上凌晨（0时－5时），上午（6时－12时）；大于12时，用时间先减去12，然后再在时间前加上下午（12时－6时），晚上（7时－12时）。【详解】19：00是晚上7时，所以《新闻联播》每天下午7时播出，也就是19：00开始播出；原题的说法判断错误。故答案为：× 此题考查了普通计时法和24时计时法的转化，属于基础知识和常识性问题，要记住。16、√【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。故答案为：√。 明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。17、×【分析】大月有31天，小月有30，1个星期有7天，当用30除以7有余数2，31除以7有余数3，如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日。如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5个星期日。【详解】30÷7＝4（周）…2（天），31÷7＝4（周）…3（天），如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日，如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5个星期日，所以一个月最多有4个星期日是错误的；故答案为×。 作为一个判断题，找出一个反面例子，就可以判定此题是错误的。18、×【分析】在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线；据此解答即可。【详解】根据平行线的定义可知，手电筒照射出的光线都不是平行线。故答案为：× 熟练掌握平行线的定义，注意平时基础知识的积累。19、√【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长；长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，结合题中的数据即可计算出正方形的面积，再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。【详解】正方形的边长：12÷4＝3（米），正方形的面积＝3×3＝9（平方米）；长方形的长与宽之和：12÷2＝6（米），假设长方形的长为5米，宽为1米，即长方形的面积为5×1＝5（平方米）；若长方形的长为4米，宽为2米，即长方形的面积为4×2＝8（平方米）。所以用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大；故答案为：√ 此题考查的目的是明确：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大于长方形的面积。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】用两个长8，宽4的长方形，拼成一个大长方形，这个大长方形的长是（8+8），宽是4，再根据“长方形周长＝（长＋宽）×2”计算出大长方形的周长。【详解】大长方形长：8＋8＝16大长方形周长：（16＋4）×2＝20×2＝40大长方形周长是40。故答案为：B。 本题的关键是先求出拼成后图形的边长，注意是拼成大长方形，第二种拼法会拼成一个大正方形，再根据长方形的周长公式解答即可。21、C【解析】略22、D【解析】略23、A【解析】略24、C【详解】10时﹣15分钟＝9时45分答：她最晚9：45要从家出发．故选：C． 求出发时刻，用在公园见面的时刻向前推15分，即用见面时刻减去经过时间，即可得解．25、B【分析】长方体所有的棱长之和就等于铁丝的长,再依据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,用棱长和除以4,即可求出长宽高的和,再确定长方体的长､宽､高的值,解答即可.【详解】32÷4=8(厘米),8=5+2+1,所以这个长方体框架的长､宽､高可能是5厘米､2厘米和1厘米;故选:B.26、A【分析】根据“商×除数＋余数＝被除数”求出被除数是多少，进而根据“被除数÷除数＝商”进行解答即可。【详解】被除数：28×8＋4＝224＋4＝228商：228÷6＝38故答案为：A 解答此题的关键：应明确被除数、除数、商和余数之间的关系，根据其关系求出被除数，进而根据被除数、除数和商之间的关系解答求出结论。27、B【分析】最大两位数是99，最小两位数是10，然后相乘即可解答。【详解】99×10＝990故答案为：B。 首先要清楚最大两位数和最小两位数是多少，这是解答本题的关键。 四、仔细计算。28、1000；2400；30；529.1；1.6；6；900【分析】按照小数的加减法、整数的乘除法以及估算方法直接口算得解。【详解】25×40＝1000           30×80＝2400          150÷5＝30          367÷7≈522.5＋6.6＝9.1           7.6－6＝1.6            6＋3×0＝6          34×25≈900 此题考查了整数乘除法的口算能力及估算能力，注意细心解答即可。  29、89×49＝4311      515÷7＝80……5150÷5＝130      708÷1＝118  1.8＋7.3＝14.1      8.3－3.8＝4.5【解析】略 五、图形与统计30、【详解】略31、见详解【分析】根据平移图形的特征，把图中的各顶点分别向左平移4格再向下平移2格，然后连结各点即可得到向左平移4格再向下平移2格后的图形。【详解】 图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。 六、生活中的数学。32、330位【分析】根据题意，用每个团队游客人数乘团队个数，求出游客总人数。【详解】15×22＝330（位）答：这一天湿地公园一共接待了330位游客。 两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。33、375平方米【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，代入数据即可求出长方形的游泳池的面积。【详解】25×15＝375（平方米）；答：它的面积是375平方米。 此题主要考查了长方形的面积公式S＝ab的实际应用。34、（1）东；1；东南；2；东；2；东北；2；东；1；西北；1；东；2（2）解：从家先向东北走1站到邮局，再向西走1站到图书馆，再向西北走2站到超市，最后向西走1站到学校．（3）解：从爷爷家到公园怎么走？先向西走两站到艺术学校，再向东南方向走一站就可到达公园  【解析】【考点】方向，路线图   【分析】本题考点：路线图．本题主要考查了用方向描述路线图，较为简单．（1）根据丽丽学校所处的位置坐车依次为先到超市，再到图书馆、浴池、健身馆、公园、艺术学院，最后步行到爷爷家，根据图上方向判断即可．（2）按照行走路线进行描述即可．35、 (1)630元；(2)408元【解析】(1)15×42=630(元)答:收款630元。(2)12×(76-42)=408(元)答:可以收款408元。36、0.07米【分析】李丽的身高和赵朋差为1.32－1.25米，根据小数减法的计算方法解答。【详解】1.32－1.25＝0.07（米）答：李丽的身高和赵朋差0.07米。 求两个数的差，用大的数减小的数即可。37、 (1) 64平方米(2) 66平方米的面积．【分析】扩建的面积＝现在的面积－原来的面积．【详解】(1)8×8＝64(平方米)答：原来这块菜地的面积是64平方米．(2)8＋5＝13(米)　8＋2＝10(米)13×10－64＝66(平方米)答：李叔叔今年扩建了66平方米的面积．