2022-2023学年茂名市化州市三下数学期末质量跟踪监视试题含解析
展开2022-2023学年茂名市化州市三下数学期末质量跟踪监视试题
一、快乐填一填。
1.鸡兔同笼,共有头100个,脚316只。兔有(______)只,鸡有(______)只。
2.辨认方向.
超市在乐乐家(______)面,医院在乐乐家(______)面,邮局在乐乐家(______)面,学校在乐乐家(______)面.
3.晶晶今年7岁,爸爸的年龄比晶晶的4倍还多3岁,爸爸今年(______)岁。
4.括号里填合适的数。
6平方分米=(________)平方厘米 7000平方分米=(________)平方米
300厘米=(________)米 9平方米=(________)平方分米=(________)平方厘米
5.根据下面箭头所指刻度,在括号里填上合适的数。
6.1米2厘米=(_____)米 600毫米=(____)分米
30平方分米=(_____)平方厘米 30000米=(____)千米
7.计算450÷9时,可以这样想,450是45个(________),45个(________)除以9等于(________)个(________),所以450÷9=(________);还可以这样想,9×(________)=450,所以450÷9=(________)。
8.2016年有________个月,2月有________天,第3季度有________天,全年有________天。
9.笑笑调查班里所有同学所喜欢的水果的情况。
(1)根据上面的统计图完成下面的表格。
水果 | 苹果 | 梨 | 香蕉 | 草莓 | 西瓜 | 芒果 |
画“正”字 |
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(2)笑笑班一共有( )人,喜欢吃( )的同学最多,占全班同学的。
10.7千克=(______)克 4吨=(________)千克
8平方米=(______)平方分米 500平方厘米=(______)平方分米
11.在○里填上“>”、“< ”或“=”。
8.5○8.05 3分米○27厘米
50平方分米○5平方米 2天○36小时
二、公正小法官。
12.1900年是闰年,全年共有366天.(______)
13.平行四边形有两条对称轴. (________)
14.今年的第一季度是90天。 (_____)
15.小熊5分钟走180米,它的速度是36米。(______)
16.明明的生日是教师节的前一天,这一天是8月30日。(_____)
17.风车转动是平移现象. (____)
18.皮皮的生日是6月31日.(______)
三、精挑细选。
19.小明大约重35( )。
A.克 B.千克 C.吨
20.在和中(单位:厘米),下列说法正确的是( )。
A.周长相等
B.面积相等
C.周长和面积都相等
21.红星苗圃的2个花架一共摆了96盆花,每个花架摆6层。平均每个花架每层摆( )盆花。
A.12 B.8 C.6
22.四个人进行击剑比赛,每两个人进行一场比赛,一共要比( )场.
A.6 B.8 C.10
23.下面算式的商最接近80的是( )。
A.540÷6 B.230÷3 C.481÷6
24.下面哪个年份数是闰年?( )
A.2100年 B.1998年 C.2008年
25.下面的算式中,乘积小于1500的是( )
A.31×53 B.48×29 C.42×41
四、我是神算手。
26.直接写出得数.
909÷3= 200×3= 25×4= 10元-2.3元=
= = = =
27.用竖式计算,带※要验算。
※
五、动手实践。
28.在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形,并算出它们的面积.(每个小方格都表示边长1厘米的正方形)
长方形的面积:
正方形的面积:
29.下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上,分别画出面积都是16平方厘米的一个长方形和一个正方形画在方格纸上。
30.在格子图中画一个面积为5格大的图形,再把它向右平移4格。
六、生活问题我能解决。
31.在下面的格子图中画出一个周长是14厘米的长方形,再画出一个与所画长方形面积最接近的正方形。(每小格边长1厘米)
(1)上面画出的长方形的面积是( )平方厘米。
(2)上面画出的正方形的周长是( )厘米。
32.六一节布置教室,用去绿彩带3.5米,红彩带比绿彩带多用0.4米。两种彩带共用了多少米?
33.我校新建的“培园”教学楼有4层,每层楼有9间教室。如果每间教室能容纳50位同学,这座教学楼共可容纳多少位同学?
34.王大伯用50米的竹篱笆一面靠墙围了一块菜地(如图)
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)如果每平方米重4棵白菜,这块地可种白菜多少棵?
(3)如果平均每棵白菜可卖2元钱,这块地可获得收入多少元?
35.李叔叔在网上用224元购买了8箱饮料,如果从商场里购买,一箱要花31元,从网上买跟从商场买相比,一箱便宜多少钱?
参考答案
一、快乐填一填。
1、58 42
【分析】假设全是兔,则应该有脚100×4=400只,这比已知316只脚多出了400-316=84只脚,因为1只兔比1只鸡多4-2=2只脚,由此即可求得鸡的只数为:84÷2=42只,进而求出兔的只数。
【详解】假设全是兔,则鸡的只数为:
(100×4-316)÷(4-2)
=84÷2
=42(只);
则兔的只数有:100-42=58(只)。
这是一道典型的鸡兔同笼问题,解答此类问题的规律是:假设全是兔,鸡的只数=(4×总头数-总腿数)÷2;假设全是鸡,兔的只数=(总腿数-2×总头数)÷2。
2、南 东 北 西
【解析】略
3、31
【分析】晶晶今年7岁,晶晶年龄的4倍为7×4岁,爸爸的年龄比晶晶的4倍还多3岁,则爸爸的年龄是7×4+3岁。
【详解】7×4+3
=28+3
=31(岁)
所以爸爸今年31岁。
故答案为:31。
求一个数的几倍是多少,用这个数乘几。
4、600 70 3 900 90000
【分析】(1)高级单位平方分米化低级单位平方厘米,乘进率100;
(2)低级单位平方分米化高级单位平方米,除以进率100;
(3)把300厘米换算成米数,用300除以进率100;
(4)高级单位平方米化低级单位平方分米,乘进率100;化低级单位平方厘米乘进率10000。
【详解】6×100=600;7000÷100=70
300÷100=3;9×100=900;9×10000=90000
6平方分米=(600)平方厘米 7000平方分米=(70)平方米
300厘米=(3)米 9平方米=(900)平方分米=(90000)平方厘米
本题是考查面积的单位换算、长度的单位换算;单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
5、;0.3;;0.9。
【分析】将1米平均分成10份,其中的1份是米,写成小数是0.1米;3份是米,写成小数是0.3米;9份是米,写成小数是0.9米;据此解答即可。
【详解】根据分析,填空如下所示:
故答案为:;0.3;;0.9。
一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数,可以用小数表示。
6、 1.02 6 3000 30
【解析】略
7、十 十 5 十 50 50 50
【分析】口算被除数是几百几十数的除法时,可以先用0前面的数除以一位数,得到结果后,再在商的后面添0,被除数的末尾有几个0就添几个0。也可以用乘法来帮助计算。
【详解】计算450÷9时,可以这样想,450是45个十,45个十除以9等于5个十,所以450÷9=50;还可以这样想,9×50=450,所以450÷9=50。
本题考查几百几十数除以一位数的口算除法,可以将几百几十数看作几个十,再进行计算。也可以根据除法是乘法的逆运算解答。
8、12 29 92 366
【解析】根据题意,先判断2016年是平年还是闰年,依据闰年的判断方法:一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,平年2月28天,闰年2月29天,一年12个月,分成4个季度,每个季度3个月,据此解答.
【详解】因为2016÷4=504,所以2016年是闰年,2016年有12个月,2月有29天,第3季度有:31×2+30=92天,全年有366天.
故答案为:12;29;92;366.
9、(1)见详解;(2)35;草莓;
【分析】(1)将统计图中的数据填入统计表中,注意一个正字表示5人。
(2)将喜欢6种水果的人数加起来,求出笑笑班的总人数为8+3+6+10+5+3=35人。再将喜欢6种水果的人数比较大小,可知喜欢吃草莓的同学最多。根据分数的意义,将全班同学平均分成7份,其中一份占它的,是35÷7=5人,2份占它的,是5×2=10人。即喜欢吃草莓的同学占全班同学的。
【详解】(1)根据上面的统计图完成下面的表格。
水果 | 苹果 | 梨 | 香蕉 | 草莓 | 西瓜 | 芒果 |
画“正”字 |
(2)8+3+6+10+5+3=35(人),则笑笑班一共有35。
10>8>6>5>3,则喜欢吃草莓的同学最多,占全班同学的。
画“正”字表示数据时,注意一个“正”字表示5人。熟练掌握分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
10、7000 4000 800 5
【分析】把7千克化成克数,用7乘进率1000;把4吨化成千克数,用4乘进率1000;把8平方米化成平方分米数,用8乘进率100;把500平方厘米化成平方分米数,用500除以进率100。
【详解】7千克=7000克;
4吨=4000千克;
8平方米=800平方分米;
500平方厘米=5平方分米;
故答案为:7000;4000;800;5
此题考查单位换算,掌握各单位间的进率计算即可。
11、>, >
<, >
【解析】略
二、公正小法官。
12、错误
【解析】略
13、×
【详解】略
14、×
【解析】略
15、×
【分析】速度=路程÷时间,代入数据计算,路程的单位是米,时间的单位是分,所以速度的单位为:米/分,据此解答。
【详解】180÷5=36(米/分)
故答案为:×
本题主要考查了学生对速度=路程÷时间这一数量关系的掌握情况,注意速度的单位。
16、×
【解析】略
17、×
【详解】根据旋转的含义可知:风车转动是旋转现象,所以本题说法错误;
故答案为×.
18、×
【解析】略
三、精挑细选。
19、B
【分析】根据对质量单位的理解,结合题中的数据,可知计量体重用“千克”,据此选择。
【详解】小明大约重35千克。
故答案为:B
本题考查的是对质量单位的理解,灵活选择计量单位。
20、A
【分析】将第一个图形通过移线补形,变为一个和右边一样的长方形,故它们的周长相等,但是左边的图形明显比右边的图形面积缺一小块,故面积不相等。
【详解】根据分析可知,两个图形的周长相等,但是面积不相等。
故答案为:A
此题主要考查学生对平面图形面积和周长的理解与认识,其中需要掌握不规则图形周长的计算方法。
21、B
【分析】2个花架一共摆了96盆花,先用96除以2求出平均每个花架上花的数量,再除以6层就是平均每个花架每层的数量。
【详解】96÷2÷6
=48÷6
=8(盆)
故答案为:B
本题根据除法平均分的意义求解,也可以先求出一共有多少层,再用总数量除以总层数,列式为:96÷(6×2)。
22、A
【详解】略
23、C
【分析】用80和每个算式中的除数相乘,然后同被除数比较,即可解答。
【详解】选项A,6×80=480,540-480=60;
选项B,3×80=240,240-230=10;
选项C,6×80=480,481-480=1;
60>10>1
所以481÷6的商最接近80.
故答案为:C
本题考查学生应用乘法来估算商。
24、C
【解析】略
25、B
【解析】试题分析:此题可以通过估算来解答.通过对各选项的乘积进行估算,再与1比较,解决问题.
解:A.31×53≈30×53=1,
因为31>30,53>50,所以31×53>1;
B.48×29≈50×30=1,
因为48<50,29<30,所以48×29<1;
C.42×41≈40×40=1600,
因为1600>1,所以42×41>1.
故选:B.
【点评】此题考查了学生的估算能力及整数大小比较的方法.
四、我是神算手。
26、303 600 100 7.7元 1 3/4 1/7 5/8
【详解】两三位数乘一位数不进位的计算,同分母分数加减法,两位数乘一位数的进位乘法,三位数除以一位数,商是三位数的除法.根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积,根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式;计算同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减.
27、1300,44
【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算即可解答。
【详解】52×25=1300 ※264÷6=44
验算:
本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。
五、动手实践。
28、(答案不唯一)
长方形的面积:4×6=24(平方厘米)(答案不唯一)
正方形的面积:5×5=25(平方厘米)(答案不唯一)
【详解】略
29、
【分析】解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
【详解】依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;由长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米,依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
如图所示,即为所要求画的正方形和长方形:
30、见详解
【分析】面积的意义:面积是图形所占平面的大小。据此画出一个面积为5格大的图形。
作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。
【详解】
作平移后的图形时,找准关键点和对应点是解题关键。
六、生活问题我能解决。
31、
(1)10
(2)12
【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,(2+5)×2=14,则可以画长5厘米宽2厘米的长方形,则长方形的面积=2×5=10平方厘米;
(2)正方形的面积=边长×边长,3×3=9,则与所画长方形面积最接近的正方形边长为3厘米,正方形的周长=3×4=12厘米。
【详解】根据分析,画图如下所示:
2×5=10(平方厘米),则画出的长方形的面积是10平方厘米;
3×4=12(厘米),则画出的正方形的周长是12厘米。
故答案为:(1)10;(2)12
本题考查正方形和长方形的周长、面积公式,灵活运用公式解决问题。
32、7.4米
【解析】3.5+0.4+3.5=7.4(米)
答:两种彩带共用了7.4米。
33、1800位
【解析】50×9×4=1800(位)
答:这座教学楼共可容纳1800位同学。
34、(1)(50 - 10)÷2×10=200(平方米)
(2)4×200=800(棵)
(3)2×800=1600(元)
【解析】略
35、3元
【解析】李叔叔在网上用224元购买了8箱饮料,用224除以8,求出网上一箱的单价,再用商场的单价减去网上的单价即可.
【详解】31﹣224÷8
=31﹣28
=3(元)
答:一箱便宜3元.
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