2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析
展开2022-2023学年辽宁省沈阳市和平区三年级数学第二学期期末考试模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.乐乐去公园,先向东走了一段路,再向南走了一段路,最后向西走到达公园。乐乐行走的路线图是( )。
A. B. C.
2.下列说法正确的是( )。
A.被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0
B.商店一共要运来120袋面粉,一次最多运7袋,至少要运17次
C.一个未关紧的水龙头,1分钟滴水50克,1小时滴水500克
3.2014年第一季度有( )天.
A.90
B.91
C.92
D.180
4.妈妈在2016年1月3日买了一盒酸奶,保质期是21天,生产日期是2015年12月15日,这盒酸奶( ).
A.能喝 B.不能喝 C.无法判断是否能喝
5.下列运动现象是旋转的是( )。
A.用打气筒打气 B.荡秋千 C.升国旗
二、认真辨析,我会判。
6.计量较轻物品的质量,常用吨作单位。(______)
7.1﹣,就是4个减去1个,剩下3个,等于.(______)
8.408÷2=1.(______)
9.因为1800是4的倍数,所以1800年是闰年。 (____)
10.在数位顺序表中,从右边起第六位是十万位,第八位是千万位. (____)
三、仔细观察,我会填。
11.2022年冬奥会将在中国举办,这年是(________)年,二月份有(________)天。
12.4平方分米=(________)平方厘米;5000平方分米=(________)平方米。
13.一个正方形的周长是24厘米,它的边长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。
14.下图这个角的度数是:(______)。
15.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,个位是单数的两位数有(______)个。
16.用9、7、3、0四张卡片摆两位数,能摆出(________)个两位数。
17.用同样大小的方砖铺在一个长方形客厅里,沿着长正好铺了24块,沿着宽正好铺了15块,刚好铺满这个长方形客厅共需要(____)块.
18.在( )里填上合适的单位。
一个鞋架约高6(________)。 一块橡皮约厚1(________)。
一块黑板的面积约4(________)。 数学书的封面面积约为4(________)。
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数.
540÷6= 5.6+3.7= 1.4-0.8= 432÷7≈
80×500= 5.30-3.05= 15×20= 687÷9≈
505÷5= 8+4.7= 125×6= 322÷4≈
20.用竖式计算(带*的要验算)
35.2﹣9.8=
46×28=
363÷4=
*508÷4=
21.计算下面各题。
144-24÷6 4×(38+12) 137-(75-25)
五、动手操作,我能行。
22.下面每个方格表示边长1厘米的正方形.请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形.
23.在方格纸上画出对称图形的另一半。
24.下面的每个小方格边长1厘米。
(1)在方格图中画一个面积是24平方厘米的长方形。
(2)在方格纸上画出周长是12cm的正方形,并涂色表示它的。
六、生活问题,我会解。
25.在一个直角三角形中,较大锐角的度数是较小锐角的5倍,较大的锐角是多少度?
26.一条走廊长36米,宽3米,用面积9平方分米的地砖来铺,需要地砖多少块?
27.妈妈买回20个苹果,全家人第一天吃了这些苹果的,第二天吃了这些苹果的,两天共吃了多少个苹果?
28.(1)在方格图中先画一个面积是18平方厘米的长方形,再画一个周长是20厘米的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
(2)分别算出所画的长方形的周长和正方形的面积。
长方形的周长: 正方形的面积:
29.有25箱苹果,苹果的单价是每千克7元。
(1)每箱苹果重12千克,一共有多少千克?
(2)这些苹果一共可以卖多少元?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、A
【分析】在画路线图时首先要明确图上的方向即:上北下南左西右东,然后根据向东走在图上往右侧画,往南走向下画,往西走向左画,据此解答。
【详解】根据先往东走,再往南走,最后往西走,可知在图上应该先向右侧画,再向下画,最后向左画,具体如下图:
故答案为:A
明确图上的方向表示是解答本题的关键。
2、A
【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论。
【详解】A.被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0;举例100÷25=4;故此说法正确。
B.120÷7=17(次)……1(袋),由于不能超载,最后有余下的袋数还要运一次;所以商店一共要运来120袋面粉,一次最多运7袋,至少要运17次,故此说法不正确。
C.1小时=60分;50×60=3000(克),所以一个未关紧的水龙头,1分钟滴水50克,1小时滴水500克,故此说法不正确。
故答案为:A
此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累。
3、A
【详解】2014不是4的倍数,2014年是平年,二月有28天,所以2014年的第一季度共有:31×2+28=90天;故选A.
4、A
【详解】略
5、B
【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运;平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,由此选择。
【详解】A.用打气筒打气属于平移现象;
B.荡秋千属于旋转现象;
C.升国旗属于平移现象;
故答案为:B
本题考查平移现象和旋转现象的判断,解答本题的关键是掌握平移和旋转的特点。
二、认真辨析,我会判。
6、×
【分析】质量单位有克,千克,吨,根据3个单位运用时的特点进行判断。
【详解】计量较重物品的质量,常用吨作单位,题干说法错误。
所以判断错误。
本题考查的是质量单位的特点,较轻的物品用克作单位,较重的物品用吨作单位。
7、√
【分析】1﹣,把1变为4个,再减去1个,即可得到剩下3个,从而求解.
【详解】1﹣,就是4个减去1个,剩下3个,等于.
故答案为√.
8、×
【详解】408÷2=204,原题计算错误.
故答案为错误.
9、×
【解析】略
10、对
【解析】略
三、仔细观察,我会填。
11、平 28
【分析】根据闰年的判定方法可知,2022÷4=505……2,则2022年是平年,二月份有28天。
【详解】根据分析可知,2022年是平年,二月份有28天。
故答案为:平;28。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年二月份有29天,平年二月份有28天。
12、400 50
【分析】(1)高级单位平方分米化低级单位平方厘米,乘进率100;
(2)低级单位平方分米化高级单位平方米,除以进率100。
【详解】4×100=400;5000÷100=50
4平方分米=(400)平方厘米;5000平方分米=(50)平方米。
平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。
13、6 36
【分析】已知一个正方形的周长是24厘米,根据边长=周长÷4可求出边长是多少,再根据面积=边长×边长可求出面积是多少,据此解答。
【详解】正方形的边长=周长÷4=24÷4=6(厘米),面积=边长×边长=6×6=36(平方厘米)。
故答案为:6;36
本题主要考查学生对正方形周长和面积公式的掌握。
14、60°
【分析】量角器的用法三步:
①点合点,把量角器的中心和角的顶点重合;
②边合边,使量角器的0°刻度线和角的一条边重合;
③数一数,把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来,就是这个角的度数。
0刻度线在内圈,度数就读内圈,这个角是60°。
【详解】这个角的度数是:60°。
量角器上有两条0刻度线,一条是内圈的,一条是外圈的;0刻度线在内圈,度数就读内圈;零刻度线在外圈,度数就读外圈。
15、9
【分析】要使这个两位数是单数,个位必须是单数,即是3、5和7,所以先排个位有3种选法;再排十位有3种选法;可得共有3×3个两位数。
【详解】3×3=9(个)
所以个位是单数的两位数有9个。
故答案为:9
【点精】
本题考查了搭配问题。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
16、9
【分析】先排十位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法,共有3×3=9个;据此解答即可。
【详解】根据乘法原理可得:3×3=9(个)
本题考查了乘法原理,即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。
17、360
【详解】略
18、分米 厘米 平方米 平方分米
【分析】根据对长度单位和面积单位的理解结合题中的数据可知,计量一个鞋架高度用“分米”;计量一块橡皮厚度应用“厘米”;计量一块黑板的面积用“平方米”;计量数学的封面面积用“平方分米”。
【详解】一个鞋架约高6分米 一块橡皮约厚1厘米
一块黑板的面积约4平方米 数学书的封面面积约为4平方分米
故答案为;分米;厘米;平方米;平方分米。
本题考的是根据情景选择合适的单位,结合题目中的数据以及对长度单位和面积单位的理解灵活选择单位。
四、认真细致,我会算。
19、90 9.3 0.6 60
40000 2.25 300 75
101 12.7 750 80
【详解】略
20、35.2﹣9.8=25.4
46×28=1288
363÷4=90…3
*508÷4=127
【解析】试题分析:根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意带*的要验算.
解:35.2﹣9.8=25.4
46×28=1288
363÷4=90…3
*508÷4=127
【点评】考查了整数和小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
21、140;200;87
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法;
(3)先算小括号里减法,再算小括号外的减法。
【详解】144-24÷6
=144-4
=140
4×(38+12)
=4×50
=200
137-(75-25)
=137-50
=87
本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
五、动手操作,我能行。
22、
【详解】略
23、
【解析】略
24、
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,面积是24平方厘米,可以得出长宽分别可以是6、4,8、3,12、2等,据此画出图形;
(2)根据正方形的周长=4×边长,计算出正方形的边长为3厘米,画出图形,然后将这个正方形看作是单位“1”,平均分成3份,涂色2份。
【详解】(1)长方形的面积是24平方厘米,根据分析可以画长是6厘米,宽是4厘米的长方形;
(2)正方形的周长=4×边长,
边长=正方形的周长÷4
=12÷4
=3(厘米)
将这个正方形看作是单位“1”,平均分成3份,涂色2份。
画图如下:
此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用以及正方形周长公式的运用,注意答案并不是唯一的,同时也考查了学生对于分数几分之几的理解。
六、生活问题,我会解。
25、75°
【解析】90°÷(5+1)×5=75°
答:较大的锐角是75°。
26、1200块
【分析】根据长方形的面积公式求出走廊的面积,除以每块地砖的面积即可求解.
【详解】①走廊地面面积是:
36×3=108(平方米)=10800(平方分米);
②需要地砖:10800÷9=1200(块).
答:需要地砖1200块.
27、13个
【分析】根据分数的意义,全家人第一天吃了这些苹果的,表示将20个苹果平均分为5份,吃了其中的2份,由此用20÷5×2解答;第二天吃了这些苹果的,表示将这些苹果平均分为4份,吃了其中的1份,由此用20÷4解答,最后将两天吃的个数相加。
【详解】20÷5×2
=4×2
=8(个)
20÷4=5(个)
8+5=13(个)
本题主要考查分数意义的理解,解题的关键是明确分数中分母、分子的含义,分别求出两天吃的个数,再进行解答。
28、(1)
(2)18厘米;25平方厘米
【分析】(1)由面积是18平方厘米的长方形可知,这个长方形的长可以是6厘米,宽可以是3厘米,由此画出即可;周长是20厘米的正方形,根据边长=正方形周长÷4,20÷4=5厘米,由此画出一个边长是5厘米的正方形即可;
(2)根据长方形周长公式和正方形面积公式计算出面积即可。
【详解】(1)
(2)长方形的周长:
(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
正方形的面积:5×5=25(平方厘米)
答:长方形的周长是18厘米,正方形的面积是25平方厘米。
此题主要考查指定面积的长方形和指定周长的正方形的画法,熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式是解题的关键。
29、(1)300千克
(2)2100元
【分析】(1)因为每箱重12千克,25箱就是25个12是多少,用乘法解决即可;
(2)根据单价×总重量=总价,单价是每千克7元,再乘以(1)中求出的总质量,即可解答。
【详解】(1)25×12=300(千克)
答:一共有300千克。
(2)300×7=2100(元)
答:这些苹果一共可以卖2100元。
此题主要考查根据乘法的意义解决实际问题,求几个相同加数的和,用乘法解答。
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