2022-2023学年若尔盖县数学三下期末调研模拟试题含解析

2022-2023学年若尔盖县数学三下期末调研模拟试题

一、认真计算。

1．直接写出得数。

0.7＋0.5＝          4.5－0.9＝          500×4＝          36×5＝

＋＝           －＝           36×25＝          300×50＝

2．用竖式计算。

569÷8＝                   35×54＝                      328÷3

3．脱式计算．

126÷9÷7       7×4×36

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．2016年和1900年都是闰年。                                   （______）

5．86÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里最大可填3。    （____）

6．早晨，太阳在东方升起。（________）

7．13.50读作十三点五十。________

8．把一个粉笔分成3份，每份是它的。（______）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．广播时：“现在是北京时间19点整”是指（    ）

A．7时 B．上午7时 C．下午7时

10．把16张边长1厘米的正方形纸拼在一起,拼成长方形或正方形．

第一种拼法:长16厘米,宽1厘米的长方形．

第二种拼法:长8厘米,宽2厘米的长方形．

第三种拼法:边长4厘米的正方形．

上面的三种拼法中,拼成图形的面积相比较,(　　)．

A．第一种最大 B．第二种最大 C．第三种最大 D．一样大

11．是 通过（    ）得到的。

A．平移 B．旋转 C．无法确定

12．下面年份不是闰年的是(　　)．

A．1943 B．1600 C．2008

13．小梅从家到图书馆步行需要25分钟,她每次在图书馆看1小时30分钟的书．她上午9:45从家出发去图书馆,最早(　　)回到家．

A．上午10:00 B．中午12:05 C．上午10:10

四、快乐填空。

14．在一块长15米、宽6米的长方形菜地四周围上篱笆，求这块菜地占地多少，是求这个长方形的________，列式为________，求篱笆的长是求这个长方形的________，列式为________。

15．80平方分米=（______）平方厘米       2时=（_______）分 

2吨+50千克=（______）千克         3元7分=（_______）元

16．小明步行去奶奶家，路上用了40分钟，10：00到达，小明的出发时间是________。

17．在（　　）里填上“＞”“＜”或“＝”。

756÷6（________）52×9      45×21（________）950       43×25（________）25×43

18．商店运进一种面粉，每袋25千克，80袋这样的面粉重（______）千克，合（______）吨。

19．○▲□○▲□○▲□……第20个图形是（____________）。第129个图形是（________）。

20．25的10倍是（________），88是4的（________）倍。

21．5角是元，写成小数是（    ）元。

22．小亮收集了26张邮票，小宇收集的是小亮的2倍多3张，小宇收集了（______）张邮票，他们两人共收集了（______）张邮票。

23．6平方分米＝_____平方厘米    500公顷＝_____平方千米

五、作图题。

24．请根据下面的描述，把刘枚的路线图画出来．

刘枚早上从家出发，向正西方的方向走了约500米，来到早茶店吃早茶；吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书，买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张李家．

25．在点子图中分别圈出竖式中两个方框内表示的数。

26．在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，使它们的面积都是16平方厘米（每个方格边长为1厘米）．

六、解决问题

27．王叔叔平均每小时检测230个零件，他每天从上午9时工作到下午6时，中途吃仮、休息1小时。他一天共检测多少个零件？

28．实验小学的630名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有9个种植区，每个种植区有7个蔬菜大棚，平均每个蔬菜大棚分配多少名学生？

29．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时到下午3时，每小时运走7吨，工地还剩下多少吨水泥？

30．下图中每个□的边长是1厘米，根据要求回答下列问题。

（1）图中涂色部分的面积是（    ）平方厘米，周长是（    ）厘米。

（2）请在格子图中画一个长方形，使它的面积等于涂色部分的面积。

参考答案

一、认真计算。

1、1.2；3.6；2000；180；

；；900；15000。

【分析】根据整数乘法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行解答即可。

【详解】0.7＋0.5＝1.2     4.5－0.9＝3.6     500×4＝2000     36×5＝180

＋＝     －＝      36×25＝900     300×50＝15000

故答案为：1.2；3.6；2000；180；

；；900；15000。

此题考查了整数乘法、小数加减法以及分数加减法的口算能力。

2、71……1；1890；109……1

【分析】除数是一位数的除法法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小；

两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。

【详解】569÷8＝71……1           35×54＝1890              328÷3＝109……1

此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。

3、2  1008

【解析】略

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【解析】略

5、√

【解析】略

6、√

【分析】实际生活中，我们常利用太阳、北极星、年轮等物体来辨别方向。早晨时，太阳在东方。中午时，太阳在南方。傍晚时，太阳在西方。据此解答即可。

【详解】根据生活经验可知，早晨，太阳在东方升起。

故答案为：√。

本题考查实际生活中方向的辨别，需熟练掌握。除此之外，还要了解北极星在北边。树的年轮密的一面是北面，稀疏的一面是南面等。

7、×

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

【详解】13.50读作十三点五零。

故答案为：×。

本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。

8、×

【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。由此可知，把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平均分，则不能说明每份是它的。

【详解】把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平分，根据分数的意义可知 ，每份是它的说法错误，所以判断错误。

本题考查了分数的意义，注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【详解】略

10、D

【详解】略

11、B

【分析】图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动，就叫做旋转现象。

【详解】是 通过旋转得到的。

故答案为：B。

本题考查的是图形的旋转，仔细观察变化前后的图形，了解平移和旋转的定义，可以自己尝试把图形进行旋转，提高解题的准确率。

12、A

【详解】略

13、B

【详解】略

四、快乐填空。

14、面积    15×6    周长    （15＋6）×2   

【分析】长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，求这块菜地占地多少，是求这个长方形的面积；求篱笆的长是求这个长方形的周长，据此列式解答。

【详解】在一块长15米、宽6米的长方形菜地四周围上篱笆，求这块菜地占地多少，是求这个长方形的面积，列式为15×6，求篱笆的长是求这个长方形的周长，列式为（15＋6）×2。

此题主要考查了长方形周长和面积的应用，要注意理解周长和面积的定义，牢记长方形周长和面积的计算公式。

15、8000    120    2050    3.07   

【解析】略

16、9：20

【分析】根据到达时间－路上用的时间＝出发时间，据此带入数据计算即可。

【详解】10：00－40＝9：20

此题考查了时间的推算，出发时刻=到达时刻一经过时间。

17、＜    ＜    ＝   

【分析】先根据整数乘、除法的计算方法算出各个算式的得数，再按照整数比较大小的方法进行解答。

【详解】756÷6＝126，52×9＝468，126＜468，所以756÷6＜52×9；

45×21＝945，945＜950，所以45×21＜950；

43×25＝1075，25×43＝1075，1075＝1075，所以43×25＝25×43。

掌握整数四则计算的计算法则是解答本题的关键。

18、2000    2   

【分析】一袋面粉重25千克，80袋面粉就是80个25千克，根据整数乘法的意义，用25千克乘80；把计算结果除以进率1000即可化成吨。

【详解】25×80＝2000（千克）

2000千克＝2吨

此题是考查整数乘法的应用、质量的单位换算。由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。

19、  ▲  □

【解析】略

20、250    22   

【分析】（1）25的10倍就是用25乘上10，求出这个数；

（2）88是4的多少倍，用88除以4，求出这个数。

【详解】25×10＝250；

88÷4＝22

故答案为：250；22。

本题关键是理解倍数关系，已知一个数求它的几倍是多少用乘法；已知两个数求一个数是另一个数的几倍，用除法。

21、；0.5

【分析】将1元平均分成10份，其中的1份是元，也就是1角，写成小数是0.1元；据此解答即可。

【详解】5角是元，写成小数是0.5元。

故答案为：；0.5。

一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示。

22、55    81   

【分析】根据题意，小宇收集的是小亮的2倍多3张，即26的2倍多3张，用26×2＋3即可求出小宇收集的张数，再将他们两人的张数相加，即可解答。

【详解】26×2＋3

＝52＋3

＝55（张）

55＋26＝81（张）

求一个数的几倍是多少的问题，用乘法计算，求两个数的和是多少的问题，用加法计算。

23、600    5   

【分析】这两个小题都是面积的单位换算。（1）由高级单位平方分米化成相邻的低一级单位平方厘米，乘进率100。（2）由低级单位公顷化高级单位平方千米，除以进率100。

【详解】6平方分米＝600平方厘米；500公顷＝5平方千米；

故答案为：600；5

本题是考查面积的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。

五、作图题。

24、

【解析】试题分析：先以“刘枚家”为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定早茶店的位置；以早茶店为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定购书中心的位置的位置；以购书中心的位置为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定张李家的位置．

解：以“刘枚家”为观测中心，早茶店在“刘枚家”正西方距离500米，图中线段比例尺1厘米代表实际距离250米，由此即可确定早茶店距离“刘枚家”的图上距离为2厘米；以早茶店为观测中心，购书中心在早茶店南偏东30度的1000米处，用量角器画出南偏东30度，用4厘米代表实际距离1000米，即可确定购书中心的位置；以购书中心为观测中心，张李家在购书中心北偏东45度的2千米处，用量角器画出北偏东45度，用8厘米代表实际距离2千米，即可确定张李家的位置．

【点评】此题考查了路线图，利用方向和距离确定物体位置的方法的灵活应用；这里要注意确定观测中心，使用线段比例尺先计算得出物体的图上距离进行画图．

25、见详解

【分析】方框里框出的是30和15个十，所以应该在点子图中圈出和。

【详解】

本题考查两位数乘两位数的计算方法。两位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。

26、

【详解】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形．

六、解决问题

27、1840个

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出他工作的时间。再根据检测零件总数＝工作时间×平均每小时检测零件数量解答。

【详解】上午9时是9时，下午6时是18时。

18时－9时＝9（小时）

9－1＝8（小时）

230×8＝1840（个）

答：他一天共检测1840个零件。

明确他一天工作了8小时是解决本题的关键。

28、10名

【分析】学生总数÷种植区个数÷每个种植区蔬菜大棚的个数＝平均每个蔬菜大棚分配的学生数，据此解答。

【详解】630÷9÷7

＝630÷63

＝10（名）

答：平均每个蔬菜大棚分配10名学生。

本题考查用连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。

29、91吨

【解析】下午3时是15时

15-8=7（时）

140-7×7

=140-49

=91（吨）

答：工地还剩下91吨水泥。

30、（1）12；20

（2）见详解

【分析】（1）方格的边长是1厘米，面积就等于1平方厘米，涂色部分有12个方格，所以面积是12平方厘米，周长是（8＋2）×2＝20（厘米）。

（2）4×3＝12（平方厘米），所以在格子中画一个长4厘米、宽3厘米的长方形即可解答。

【详解】（1）图中涂色部分的面积是12平方厘米，周长是20厘米。

（2）

本题主要考查学生对长方形、正方形周长和面积公式的掌握和灵活运用。