2022-2023学年韶关市始兴县三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年韶关市始兴县三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年韶关市始兴县三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.2022年冬奥会将在中国举办,这年是(________)年,二月份有(________)天。2.用分数表示下面各图形中的阴影部分。3.在括号里填上合适的单位。 数学书的皮面积约150( ), 教室地面约50( )。 学校操场的周长是400( ) 课桌面的面积约30( )。4.一块正方形木板的周长是120分米,这块正方形的边长是(________)分米,面积是(________)平方分米。5.傍晚,你面向太阳站立,你正对着的方向是(________)方,左边是(________)方。6.今年全年共有(_________)天,儿童节在第(_________)季度。7.明明在奶奶家连住了两个月,正好是62天,这两个月是(____)月和(____)月或(____)月和(____)月。8.平年一年有(________)天;2016年的2月份有(________)天。9.8平方分米=(_______)平方厘米 1600平方分米=(_______)平方米60分=(_______)秒 144小时=(________)日10.在( )里填上适当的单位。一张课桌高6(________),面积是20(________)。做一次眼保健操大约需要5(________)。天安门广场的面积约是4万(________)。小亮一天的睡眠时间是9(________)。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.小芳参加小歌手比赛,十名评委的评分是:96分、91分、94分、89分、92分、90分、93分、93分、91分、92分。如果去掉一个最高分和一个最低分,小芳最后的平均得分是:( )A.92分 B.93分 C.94分12.下面四个条件,选择条件( ),可以求出“买篮球一共用了多少元”。①每个篮球48元 ②每个篮球重600克 ③买的足球比篮球少10个 ④买了60个篮球A.①③ B.①④ C.②④13.下面的算式中,要先算的是( )。A. B. C.14.下列说法正确的是( )。A.●÷3=▲……■,▲是两位数,则●最大是299B.连续两个大月只有七月和八月C.1.05元就是1元5角D.长为8厘米,宽为4厘米的长方形,截成两个正方形后,周长减少8厘米15.20时20分是( )。A.上午8时10分 B.晚上8时20分 C.10时20分三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.从7月8日到8月7日一共有30天。(________)17.比较两个图形面积的大小,一定要用同样的面积单位。(______)18.0×9=0÷9 (____)19.0.3等于.(______)20.两位数乘两位数,积最多是三位数。(________)四、 计算题。 (28 分)21.口算 20×20= 1200÷3= 1.2+2= 5.3-3.7= 89×22≈7200÷8= 50×30= 0÷700= 400÷5= 135÷7≈ 22.列竖式计算,带※的要验算。 ①42×19= ②※720÷6= ③39×24=④312÷4= ⑤91×45= ⑥※638÷7=五、 作图题。 (8 分)23.按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.实验小学120名代表选举大队委,杨帆获得了的选票。杨帆得了多少票?25.(1)一件上衣的价钱是一条围巾的多少倍? (2)用1000元钱买13条裤子够吗? (3)你还能提出什么数学问题?并解答。26.一个游泳池的长是25米,小明游了3个来回。他游了多少米?27.学校图书室新购买了720本书,要摆在3个书架上,每个书架有6层,平均每个书架摆多少本书?28.学校为去郊游的孩子们准备了丰盛的早餐,早餐饮品和主食各能选择一种。(1)同学们有多少种早餐搭配方案?(2)一个汉堡比一个包子贵多少钱?(3)小雪只带了5元钱,她买了一杯牛奶,剩下的钱够买一根油条吗?29.第一小学中年级和高年级参加校本课程统计表年级人数项目 美术 书法 电脑 科技中年级 40 22 50 25高年级 18 40 32 45(1)中年级参加美术活动和电脑活动的一共有人.(2)高年级参加科技活动的人数比美术活动的多人.(3)中年级和高年级参加电脑活动的一共有人.(4)中年级和高年级参加课程的人最多,参加课程的最少.(5)你还能提出什么问题?试着提出并回答.
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、平 28 【分析】根据闰年的判定方法可知,2022÷4=505……2,则2022年是平年,二月份有28天。【详解】根据分析可知,2022年是平年,二月份有28天。故答案为:平;28。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年二月份有29天,平年二月份有28天。2、 【解析】略3、平方厘米,平方米,米,平方分米【解析】略4、30 900 【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出木板的边长。再根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】120÷4=30(分米)则这块正方形的边长是30分米。30×30=900(平方分米)则面积是900平方分米。 正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,灵活运用正方形的周长和面积公式解决问题。5、西 南 【分析】傍晚时,太阳在西方。面向太阳即面向西方。此时背面是东方,左边是南方,右边是北方;据此解答即可。【详解】傍晚,你面向太阳站立,你正对着的方向是西方,左边是南方。 本题考查实际方向的辨别,关键是明确傍晚时太阳在西方。除此之外,还要知道早晨时太阳在东方,中午时太阳在南方。6、365 二 【解析】略7、 7 8 12 1【解析】略8、365 29 【分析】平年一年有365天,闰年一年有366天,平年2月有28天,闰年2月有29天;一般年份数能被4整除的是闰年,如果是整百年份数,能被400整除的是闰年。【详解】平年一年有365天;2016÷4=504,所以2016年是闰年,2月份有29天。 熟练掌握年、月、日知识及平、闰年判定方法是解答本题的关键。9、800 16 3600 6 【解析】略10、分米 平方分米 分钟 平方米 小时 【分析】根据生活经验,对长度单位、面积单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量一张课桌高用“分米”做单位,面积用“平方分米”做单位;计量做一次眼保健操用“分钟”做单位;计量天安门广场的面积用“平方米”做单位;计量小亮一天的睡眠时间用“小时”做单位。【详解】一张课桌高6(分米),面积是20(平方分米)。做一次眼保健操大约需要5(分钟)。天安门广场的面积约是4万(平方米)。小亮一天的睡眠时同是9(小时)。故答案为:分米;平方分米;分钟;平方米;小时 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【解析】略12、B【分析】根据数量关系式总价=单价×数量,所以要想求买篮球一共用了多少元,只需要知道每个篮球的单价和买的篮球的数量,据此解答。【详解】根据分析:只要知道①每个篮球48元和④买了60个篮球,就可以求出买篮球一共花了多少元。 本题体现了价格问题的基本关系式:单价×数量=总价。13、C【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知,在没有括号的时候先算乘除再算加减,有小括号的时候先算括号里面的。【详解】根据分析:A选项先算乘法再算减法,和题目中要求的不一样;B选项先算乘法再算减法,和题目中要求的不一样;C选项先算括号中的减法,再算乘法,和题目中要求的一样。故答案为:C。 四则混合运算时要注意有无括号,以及运算符号。14、A【分析】根据对相关知识点的了解逐项分析。【详解】A、要使被除数最大,根据被除数=除数×商+余数,余数最大为3-1,商最大为99,所以被除数最大为:3×99+2=297+2=299,正确。B、连续的两个月是大月的有七月和八月,十二月和一月,故说法错误。C、5角=0.5元,1元5角为1.5元而不是1.05元,故说法错误。D、将长方形截断以后,周长应该增加两个宽的长度,是增加8厘米,而不是减少,故说法错误。故答案为:A 本题考查对有余除法中被除数、商、除数和余数的关系,对年月日的理解,人民币的换算以及对周长的理解。15、B【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】20时20分是晚上8时20分。故答案为:B。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】7月是大月,从7月8日到7月31日,有24天。8月1日到7日,有7天。24+7=31(天),所以一共有31天。【详解】7月8日到7月31日有24天,8月1日到7日,有7天。24+7=31(天)从7月8日到8月7日一共有31天,所以题干说法错误。故答案为:× 本题主要考查了年、月、日的相关知识,解题的关键是要明确7月是大月有31天。17、√【分析】由平面图形面积的概念可知:比较两个图形的大小,要用统一的面积单位来测量,据此解答即可。【详解】根据分析可知,比较两个图形的大小,要用统一的面积单位来测量,所以原题说法正确。 本题主要考查学生对面积和面积单位知识的掌握,注意面积大小比较要统一单位。18、正确【分析】1乘任何数都得1,1除以任何不为1的数都得1.【详解】1×2=1÷2.故答案为正确.19、√【详解】略20、×【分析】根据题意,假设两位数乘两位数是最大的两位数乘两位数,即99×99,解答即可。【详解】99×99=9801故答案为:× 此题主要考查学生对两位数×两位数的理解与认识。 四、 计算题。 (28 分)21、400, 400, 3.2, 1.6, 1800900, 1500, 0, 80, 20【详解】略 22、①798;②120;③936④78;⑤4095;⑥91……1【分析】两位数乘两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。【详解】①42×19=798 ②720÷6=120 验算:③39×24=936 ④312÷4=78 ⑤91×45=4095 ⑥638÷7=91……1 验算: 此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。 五、 作图题。 (8 分)23、【解析】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、80票【分析】实验小学120名代表选举大队委,杨帆获得了的选票,也就是求120的是多少,列式120÷3×2,据此解答。【详解】120÷3×2=40×2=80(票)答:杨帆得了80票。 本题主要考查学生对“求一个数的几分之几是多少的简单实际问题”的掌握。25、(1)19倍(2)不够买(3)买5条围巾多少元?40元;【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算。(2)一条裤子96元,13条就是13个96元,用乘法计算出结果然后和1000元比较即可。(3)根据题意提问,合理即可。【详解】(1)152÷8=19答:一件上衣的价钱是一条围巾的19倍。(2)96×13=1248(元)1248元>1000元;答:1000元不够买13条裤子。(3)买5条围巾多少元?5×8=40(元)答:买5条围巾40元。 本题考查乘除计算的实际应用,能正确计算乘除法算式是解题的关键。26、150米【分析】一个来回是2个单程,那么小明游了3个来回,共游了3×2=6个单程,然后再乘上25即可。【详解】3×2×25=6×25=150(米)答:他游了150米。 理解一个来回是2个单程,是解决本题的关键,然后再进一步解答。27、240本【分析】书的本数除以书架数,等于每个书架摆的书本数。【详解】720÷3=240(本)答:平均每个书架摆240本书。 熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。28、(1)6种 (2) 8.5元 (3)够【分析】(1)从2种饮品中选一种有2种选法,从3种主食中选一种有3种选法,根据乘法原理,可得共有:2×3=6(种),据此解答;(2)用汉堡的单价减去包子的单价即可;(3)先用加法求出牛奶和油条一共需要的钱数,再和5比较即可。【详解】(1)2×3=6(种)答:同学们有6种早餐搭配方案。(2)10-1.5=8.5(元)答:一个汉堡比一个包子贵8.5元。(3)2.8+2=4.8(元)4.8<5答:小雪只带了5元钱,她买了一杯牛奶,剩下的钱够买一根油条。 本题运用小数的加减法的计算法则进行解答,注意思考2种饮品与3种主食的搭配。29、(1)90;(2)27;(3)82;(4)电脑,美术.【解析】试题分析:(1)把中年级参加美术活动和电脑活动的人数相加即可;(2)用高年级参加科技活动的人数减去参加美术活动的人数即可;(3)把中年级和高年级参加电脑活动的人数相加即可;(4)把中年级和高年级参加各类活动的人数相加,再比较即可;(5)中年级参加美术活动和书法活动的一共有多少人?把中年级参加美术活动和书法活动的人数相加即可.解:(1)40+50=90(人),答:中年级参加美术活动和电脑活动的一共有90人;(2)45﹣18=27(人),答:高年级参加科技活动的人数比美术活动的多27人;(3)50+32=82(人),答:中年级和高年级参加电脑活动的一共有82人;(4)40+18=58(人),22+40=62(人),50+32=82(人),25+45=70(人),58<62<70<82,所以中年级和高年级参加电脑课程的人最多,参加美术课程的最少,答:中年级和高年级参加电脑课程的人最多,参加美术课程的最少;(5)中年级参加美术活动和书法活动的一共有多少人?40+50=90(人),答:中年级参加美术活动和书法活动的一共有90人.故答案为:(1)90;(2)27;(3)82;(4)电脑,美术.【点评】本题考查了从统计表中获取信息,根据统计表分析数量关系,解答问题的能力.
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