2022-2023学年西藏拉萨市城关区三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年西藏拉萨市城关区三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年西藏拉萨市城关区三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。1．（1）根据描述把示意图填写完整：超市在公园的南面，书店在公园的西北方向；公园的东北方向是电影院，公园的东南方向是体育馆。 （2）小青去上学，她先向东走到（    ），再向（    ）面走到公园，接着向西北方向走到（    ），最后向（    ）方向就走到学校了。2．如果用同样长的小棒按如下方式摆三角形，那么摆5个三角形要（______）根小棒。……3．14×25－12这个算式中应先算(    )法，再算(     )法。如果把这个算式改成先算减法再算乘法，可以改成(  )，得数是(  )。4．填上合适的单位。教室窗户长约2（________）；小华的体重是35（________）。5．要使724÷口的商是三位数，口最大填（________），此时余数是（________）。6．下面是三（3）班同学参加兴趣小组活动情况的统计表．舞蹈手工篮球趣味数学绘画男生12928女生48236①女生最喜欢（_________）活动，男生和女生都比较喜欢的项目是（_________）．②喜欢打篮球的比喜欢绘画的少（_________）人．③全班一共有（_________）人参加兴趣小组．7．NS8010航班19：00由扬泰机场起飞，20：40抵达大兴机场，一共飞行了（________）分钟。8．50公顷50平方米＝（_____）公顷　　8米2厘米－4米7分米＝（____）米9．甲、乙、丙三人中，有一人看了《绿野仙踪》这本书，当老师问他们三人谁看了这本书时，甲说：“乙看了。”乙说：“我没有看。”丙说：“我没有看。”如果三人中有两人说假话，一人说真话。则________看了这本书。10．在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。0.3 ○1.3　　　　　         1.4 ○ 1.15.7＋3.4○9.9－0.8　　　　　2.6○1.511．在长6厘米，宽4厘米的长方形中，一共可以摆（_____）个边长1厘米的正方形．二、公正小法官。12．最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数．    （______）13．成人指甲盖的面积大约是1平方分米。（________）14．3300米与700米合起来是4千米。（______）15．把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。（______）16．都是轴对称图形。                 （____）17．27个42相加的和是1．    （____）18．一个女士包的价格是480元，是一个男士包的2倍，男士包960元一个。   （______）三、精挑细选。19．10名同学1分钟剪25朵花，他们一小时剪（  ）朵花．A．600 B．250 C．150020．16时用普通计时法表示为(　　)．A．4时B．下午16时C．下午4时21．下面的图形中，（    ）的黑色阴影部分不可以用0.4表示。A． B． C．22．哪幅图里的涂色部分可以用0.3表示？（    ）A． B． C．23．数学书封面的大小约是5（   ）A．厘米 B．分米 C．平方厘米 D．平方分米24．下面的图形中，不是轴对称图形的有（　　）A． B． C．25．用一根长28米的绳子围成一个长方形或正方形，面积最大是（    ）。A．112平方米 B．49平方米 C．28平方米四、我是神算手。26．口算。1010－736＝    25×7＝       77÷7＝0×50＝       490÷7＝      320×5＝        500÷7≈     51×49≈     4.3－2.6＝ 27．竖式计算，有△的要验算。 636÷6＝      △636÷9＝21×32＝   34×15＝五、动手实践。28．下图中哪颗星星是把有阴影的星星先向下平移3格，再向右平移4格得到的？把它涂上你喜欢的颜色。29．图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出1个长方形和1个正方形，使它们的面积都是16平方厘米。30．同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有的是菊花，    你希望这些菊花摆在图案里的什么位置？在下图中涂一涂。六、生活问题我能解决。31．有一块长方形草地，长32米，宽18米，这块草地的面积是多少平方米？在草地的四周围上护栏，护栏长多少米？32．郑州到石家庄的铁路长520千米，一列火车从上午9:00从郑州出发，下午2:00到达石家庄。这列火车平均每小时行多少千米？33．一个书包59.5元，一盏台灯48.7元，小明有100元，购买这两样物品钱够吗？34．小利每天看20页书，已经看了5天，还剩下40页没看，这本书一共有多少页？35．一个长方形的池塘，长16米，宽12米，现要将池塘进行扩建，池塘的宽增加2米，长不变。（1）沿扩建后的池塘四周走一圈是多少米？比原来多多少米？（2）扩建后面积增加了多少平方米？


参考答案 一、快乐填一填。1、（1）（2）超市；北；书店；东北；【分析】地图一般是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】（1）（2）小青去上学，她先向东走到超市，再向北面走到公园，接着向西北方向走到书店，最后向东北方向就走到学校了。 本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。2、11【分析】当三角形的个数为：1、2、3时，小棒的根数分别为：3、5、7，由此可以看出三角形的个数每增加一个，小棒的根数增加2根，所以当三角形的个数为n时，此时小棒的根数应该为：3＋2（n－1）＝2n＋1（根）。据此解答。【详解】根据分析可得，当三角形的个数为n时，此时小棒的根数应该为：3＋2（n－1）＝2n＋1（根）2×5＋1＝10＋1＝11（根）答：摆5个三角形要11根小棒。故答案为：11。 对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。3、乘 减 14×(25－12) 182【解析】略4、米    千克    【分析】根据生活经验和实际情况，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量教室窗户长用“米”做单位；计量小华的体重用“千克”做单位。【详解】教室窗户长约2米；小华的体重是35千克。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、7    3    【分析】724÷口，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数小于等于7。再根据三位数除以一位数的除法计算方法解答即可。【详解】要使724÷口的商是三位数，口最大填7；724÷7＝103……3则此时余数是3。故答案为：7；3。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。6、手工    绘画    3    45    【解析】略7、100【分析】求一共飞行了多长时间，用到达时间－起飞时间即可。【详解】20：40－19：00＝1：401小时40分钟＝100分钟 本题主要考查经过时间的计算，注意1小时是60分钟。8、50.005    3.32    【解析】略9、丙【分析】先假设甲说的是真话的情况，不符合题意，再假设乙说的是真话，符合题意即可得到答案，不符合再假设丙说的是真话，以此进行逻辑推理即可。【详解】如果甲说的是真话，那么乙和丙说的应该就是假话，实际情况是乙说的是假话，丙说的是真话，和“三人中有两人说假话，一人说真话”相矛盾，所以说甲说的是假话；如果乙说的是真话，那么甲和丙说的就是假话，丙说我没有看，也就是说丙看了这部书，与原题相符。所以说是丙看了这本书。故答案为：丙。 本题主要运用的是逻辑推理，在这里要学会运用推理过程判断事实。10、＜ ＞ = ＞【解析】提示，解答时先比较整数部分的大小，然后再比较小数部分的大小；其中5.7＋3.4○9.9－0.8　的大小比较，要先计算出结果再比较。11、24【解析】略 二、公正小法官。12、√【解析】略13、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量人的大拇指指甲盖的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位。【详解】人的大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米，而不是1平方分米。故判断错误。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、√【分析】首先计算题干中数据，然后根据进率将米除以进率1000化成千米。【详解】300＋700＝4000（米）4000米＝4千米故答案为：√ 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。15、×【分析】把西瓜看做整体“1”，西瓜平均分成4份，每一份为；而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份，故其中1份不一定是这个瓜的。【详解】根据分析可知，把一个西瓜切成4块，弟弟吃了其中的1块，就是吃了这个瓜的。此说法错误。故答案为：× 注意要把整体平均分成几份，其中1份才是这个整体的几分之一。16、×【解析】略17、✕【详解】略18、×【解析】略 三、精挑细选。19、C【详解】略20、C【详解】略21、B【分析】根据小数的意义：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，取4份的即为所求，由此解答。【详解】A．用小数表示是0.4；B．没有平均分，所以不能用小数表示；C．用小数表示是0.4；故答案为：B 解决本题主要依据小数的意义，本题要注意两点：1.必须是平均分；2.要平均分成10份。22、A【分析】根据小数的意义：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以：A.平均分成了10份，其中的3份就是就是0.3；B.平均分成了5份，3份是；C.平均分成了3份，1份是；故答案为：A 解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。23、D【详解】略24、A【解析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．25、B【分析】因为正方形是特殊的长方形，当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积大于长方形的面积，所以围成正方形面积最大，首先用周长除以4求出边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。【详解】28÷4＝7（米）7×7＝49（平方米）故答案为：B 此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。 四、我是神算手。26、274；175；110；70；160070；2500；1.7【分析】根据整数乘除法、减法、乘除法的估算方法以及小数减法的计算方法求解即可。【详解】1010－736＝274    25×7＝175       77÷7＝110×50＝0       490÷7＝70      320×5＝1600500÷7≈70     51×49≈2500     4.3－2.6＝1.7 本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。  27、106；70……6672；510【分析】除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】636÷6＝106         636÷9＝70……6             验算：21×32＝672                34×15＝510                 此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。 五、动手实践。28、【分析】将有阴影的星星往下数3格，再向右数4格涂色即可。【详解】如图所示： 此题考查物体的平移，根据题中给出的平移方向和格数涂色即可。29、【分析】依据长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米与2厘米，正方形的边长为4厘米，依据长方形的长和宽以及正方形的边长即可画出符合要求的长方形。【详解】如图所示，即为所要求画的面积为16平方厘米的长方形 解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。30、(答案不唯一)【解析】略 六、生活问题我能解决。31、草地的面积576平方米，护栏长100米。【分析】长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，该草地的面积是32×18平方米，护栏的长度为（32＋18）×2米。【详解】32×18＝576（平方米）（32＋18）×2＝50×2＝100（米）答：这块草地的面积是576平方米，护栏长100米。 熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。32、104千米【解析】下午2时是14时  14-9=5（时）520÷5=104（千米）33、不够【分析】将一个书包的价钱加上一盏台灯的价钱，求出购买这两样物品的总钱数，再和100元比较大小。【详解】59.5＋48.7＝108.2（元）108.2＞100答：购买这两样物品钱不够。 本题主要考查小数加法计算方法。小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。34、20×5+40【解析】略35、（1）60米；4米；（2）32平方米【分析】（1）首先求出扩建后的宽是多少米，再根据长方形的周长公式：S＝2（a＋b），把数据代入公式解答。（2）根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答。【详解】（1）12＋2＝14（米）（16＋14）×2＝30×2＝60（米）（16＋12）×2＝28×2＝56（米）60－56＝4（米）答：沿扩建后的池塘四周走一圈是60米，比原来多4米；（2）16×14－16×12＝16×（14－12）＝16×2＝32（平方米）答：扩建后面积增加了32平方米。 此题主要考查长方形的周长、面积公式的实际应用。