2023届丽水市数学三下期末经典模拟试题含解析

这是一份2023届丽水市数学三下期末经典模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届丽水市数学三下期末经典模拟试题一、神奇小帮手。1．文文的卧室长6米，宽4米，她的卧室的面积是()平方米，书橱占了卧室面积的，书橱的占地面积是（_______）平方米。2．324÷3的商是________位数，商的最高位是________位．3．在（　　）里填上“＞”“＜”或“＝”。756÷6（________）52×9      45×21（________）950       43×25（________）25×434．三支球队比赛，每两队要塞一场，一共要赛________场。5．今年的2月有（_____）天，第三季度和第四季度都是（_____）天。6．黑板在教室的西面墙上，小红坐在教室里，面向黑板上课，她的前面是_________面，后面是_________ 面，右面是__________面。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8.9（______）9.8　　　　624÷8（______）624÷6　　17×30（______）13×703天（______）72时  80平方分米（______）8平方米  420÷6（______）420÷3×28．钟面上，如果时针转了2圈，就是走了（________）小时，分针就要转（________）圈。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学 （________）。10．1000克的铁比1千克的棉花重。（_______）11．今天上午10点阳光灿烂，再过12小时还可能出太阳．_____．12．用20厘米长的绳子分别围一个长方形和正方形，正方形的面积比较大。（________）13．5厘米＝0.05米。（________）14． “庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：50。 （____）15．5角＝元＝0.5元。（_____）16．下面图形是轴对称图形的在（  ）打“√”，不是的在（  ）里打“×”．                            （_____）       （____）      （_____）   （_____）   （_____）   （_____）17．我家的客厅有30平方分米。（______）18．两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．是 通过（    ）得到的。A．平移 B．旋转 C．无法确定20．740÷4的商的末尾有（    ）个0。A．0 B．1 C．321．下列年份中，是闰年的是（　　）A．2100年 B．2014年 C．1992年22．贝贝从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的（　　）面。A．西 B．东北 C．西南23．一个数除以7，商是105，余数是6，这个数是（    ）。A．147 B．741 C．73724．从（   ）面看和两个立体的形状完全相同．A．正面 B．侧面 C．正面和侧面25．一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，（　　）这块巧克力。A．没有吃完 B．刚好吃完 C．无法确定吃没吃完26．用6个面积为1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是（    ），周长可能是（    ）。A．6平方厘米，14厘米 B．12平方厘米，14厘米C．10平方厘米，14厘米 D．8平方厘米，12厘米27．用0、4、6、9能组成（    ）个不重复的两位数。A．12 B．9 C．628．用5个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形，他们的面积相比，（  ）A．第一个图形大    B．第二个图形大    C．一样大四、勤奋的你来算一算。29．口算下列各题．  48÷4=        26-3=           95÷5=15×6=        31×9=           8×80=963÷9=        320÷8=          654÷6=74+63÷7=       25×4-12=       12×5÷4= 30．用竖式计算，带△的要验算。64×92＝     414÷9＝    △74×79＝    △308÷3＝ 31．计算下面图形的周长和面积。（单位：米）周长：                                    周长：面积：                                    面积：五、操作题。32．过A点画已知直线的平行线。六、解决问题33．一个长方形鱼塘，长80米，宽45米。（1）这个鱼塘的面积是多少平方米？（2）王老师每天晨练，沿鱼塘四周跑4圈，跑了多少米？34．温馨小区有两块花圃。一块种植芍药，面积是9.8平方米；另一块种植月季花，面积比芍药多5.6平方米。月季花的种植面积是多少平方米？35．李奶奶家刚围了一个一面是墙、三面是篱笆的长方形菜地，篱笆长为40米。这块菜地的面积是多少平方米？36．学校综合实践活动去参观科技馆，一共租来13辆大客车，每辆大客车有48个座位，全体师生上车后还有15个空座位，去参观科技馆的师生一共有多少人？37．希望小学共有 35 人去划船，已知大船每条租金 40 元，能坐 9 人， 小船每条租金 20 元，能坐 4 人．怎样租船最合算？至少需要多少钱？


参考答案 一、神奇小帮手。1、24 3【解析】略2、三    百    【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答即可．【详解】因为324百位上的数字3等于除数3，所以商就是三位数，商的最高位是百位．故答案为三；百．3、＜    ＜    ＝    【分析】先根据整数乘、除法的计算方法算出各个算式的得数，再按照整数比较大小的方法进行解答。【详解】756÷6＝126，52×9＝468，126＜468，所以756÷6＜52×9；45×21＝945，945＜950，所以45×21＜950；43×25＝1075，25×43＝1075，1075＝1075，所以43×25＝25×43。 掌握整数四则计算的计算法则是解答本题的关键。4、3【分析】3支球队比赛，每两队之间赛一场，那么每支球队要和其他2支球队比赛，一共要进行3×2＝6场，由于每场比赛是在两个球队之间进行的，所以就会重复计算一次，所以比赛数位场次是6÷2（场），据此解答。【详解】根据分析可得：3×2＝6（场）6÷2＝3（场）答：一共要赛3场。 本题考查搭配问题，注意去掉重复的比赛场次。5、28    92    【解析】略6、西    东    北    【分析】黑板在教室的西面墙上，小红面向黑板上课，则小红面向西面。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】黑板在教室的西面墙上，小红坐在教室里，面向黑板上课，她的前面是西面，后面是东面，右面是北面。故答案为：西；东；北。 本题考查方向的辨别，明确小红面向西面是解决本题的关键。7、＜    ＜    ＜    ＝    ＜    ＜    【分析】（1）8.9的整数部分8小于9.8的整数部分9，所以8.9＜9.8。（2）被除数不变，除数越大商越小，所以624÷8＜624÷6。（3）17×30＝510，13×70＝910，所以17×30＜13×70。（4）1天＝24小时，3天＝3×24＝72小时。（5）1平方米＝100平方分米，8平方米＝800平方分米，所以80平方分米＜8平方米。（6）420÷6＝70，420÷3×2＝280，所以420÷6＜420÷3×2。【详解】8.9＜9.8      624÷8＜624÷6         17×30＜13×703天＜72时   80平方分米＜8平方米   420÷6＜420÷3×2 此题考查的内容比较多，计算时细心即可，掌握一些规律，可使计算简便。被除数不变，除数越大商越小；除数不变，被除数越大，商越大。8、24    24    【分析】钟面上，时针转1圈，就是走了12小时，则时针转了2圈，就是走了12×2＝24小时。分针转1圈是1个小时，则分针转24圈才是24小时。【详解】12×2＝24（小时）则时针转了2圈，就是走了24小时。分针转1圈是1个小时，转24圈是24个小时。也就是时针转了2圈，分针就要转24圈。故答案为：24；24。 时针转1圈是12个小时，分针转1圈是1个小时。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。故答案为错误。10、×【分析】根据1千克=1000克，将单位化统一后，再比较大小，据此解答.【详解】因为1000克=1千克，所以1000克钢铁与1千克棉花同样重，原题说法错误.故答案为×.11、×【分析】因为今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳，属于确定事件中的不可能事件；据此判断即可．【详解】今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳；故答案为×．12、√【分析】我们把两根同样长的绳子设为20厘米，假设长方形的长是6厘米，宽是4厘米，正方形的边长是5厘米，求出它们的面积再进行解答。【详解】长方形的面积是：6×4＝24（平方厘米）正方形的面积是：5×5＝25（平方厘米）25平方厘米＞24平方厘米所以正方形的面积比较大，故此说法正确。故答案为：√ 本题考查了正方形与长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况。13、√【分析】厘米和米之间的进率是100，把5厘米换算成米，用5除以进率100。【详解】5厘米＝0.05米。故答案为：√ 本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。14、√【解析】略15、√【解析】5角是把1元平均分成10份，其中的5份就是元，用小数表示就是0.5元，即5角＝元＝0.5元；原题说法正确．故答案为：√．16、√    √    ×    ×    √    ×    【详解】略17、×【分析】根据对面积单位的认识进行判断。【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量，原题干说法错误。故判断错误。 本题考查的是对面积单位的理解，学习课本知识的同时，要结合生活实际去对进行记忆与理解。18、√【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。【详解】最小的两位数10，最大的两位数99，10×10＝100，99×99＝9801。故答案为：√ 根据题意，用赋值法能比较容易解决问题。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动，就叫做旋转现象。【详解】是 通过旋转得到的。故答案为：B。 本题考查的是图形的旋转，仔细观察变化前后的图形，了解平移和旋转的定义，可以自己尝试把图形进行旋转，提高解题的准确率。20、A【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法，求出740÷4的商，再看商的末尾有几个0。【详解】740÷4＝185则740÷4的商的末尾没有0。故答案为：A。 熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，注意每次除得的余数要比除数小。21、C【解析】2100÷400＝5…1002014÷4＝503…21992÷4＝4981992年是闰年故选：C．22、C【分析】根据题意画出图形，根据方向和距离进行解答即可。【详解】根据题意画出图：从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的西南方向；故答案为：C 本题主要考查方向的辨别，关键是找清对应的方向。23、B【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”即可解答。【详解】105×7＋6＝735＋6＝741故选：B。 本题主要考查学生对有余数除法中被除数、除数、商和余数之间关系的掌握与灵活运用。24、A【解析】略25、B【分析】根据分数加法的意义，把两人吃的巧克力占的分率相加，就是两人一共吃了这块巧克力的几分之几。【详解】＋＝1答：两人刚好吃完这块巧克力。故选：B。 此题考查了分数加法的意义以及同分母分数相加的计算方法；注意结果化成最简分数。26、A【分析】如图：拼成的长方形有两种形状，分别求出这两个图形的长和宽，再根据长方形周长和面积计算公式求出周长和面积即可。【详解】如下图，周长分别为：（1＋6）×2＝7×2＝14（厘米）（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）面积都是：6×1＝6（平方厘米）故答案为：A 本题主要考查长方形周长和面积的计算，解答此题的关键是明确拼组后长方形的长和宽的值。27、B【分析】将4个数进行两两搭配，组成不重复的两位数，0不能做最高位。【详解】根据分析可知，可以组成的数字有40、46、49、60、64、69、90、94、96共9个数字。故答案为：B 此题主要考查学生对数字搭配问题的掌握与应用。28、C【解析】试题分析：用5个1平方厘米的正方形拼成的图形，无论怎么拼，拼成图形的面积都是1×5=5（平方厘米），由此求解．解：拼成图形的面积是1×5=5（平方厘米）所以拼成的图形的面积都相等；故选：C．【点评】抓住图形拼组的特点：拼组后面积不变进行求解． 四、勤奋的你来算一算。29、12；23；19；90；279；640；107；40；109；83；88；15【详解】口算两位数乘一位数，可以先用两位数十位上的数与一位数相乘，得到几个十，再用两位数个位上的数与一位数相乘，最后将两次的积相加即可解答；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；整百整十数除以一位数，可以把被除数看成几十个十，然后除以一位数，商是几个十，也就是几十，据此解答；三位数除以一位数，应从被除数的百位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答；乘除法与加减法混合运算，先算乘除法，后算加减法，据此顺序解答；乘除法混合运算，按从左往右的顺序解答.  30、5888；46；5846；102……2【分析】两位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】64×92＝5888    414÷9＝46     △74×79＝5846          △308÷3＝102……2                    验算：       验算：  31、（1）周长：16米；面积：7平方米（2）周长：20米；面积：18平方米【分析】（1）把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长；把图形分割成两个长方形，分别计算出它们的面积再相加，图如下：（2）把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长；用大长方形的面积减去里面小长方形的面积即为该图形的面积，图如下：【详解】（1）（3＋5）×2＝8×2＝16（米）3×1＋（5－1）×（3－2）＝3＋4＝7（平方米）（2）（4＋5）×2＋1＋1＝9×2＋2＝20（米）4×5－2×1＝20－2＝18（平方米） 本题主要考查学生灵活运用长方形的周长和面积公式来求组合图形的周长和面积。 五、操作题。32、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下： 本题考查对平行线的理解，画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。 六、解决问题33、（1）3600平方米（2）1000米【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，据此求出鱼塘的面积。（2）长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出鱼塘的周长，再乘以4即可求出王老师跑了多少米。【详解】（1）80×45＝3600（平方米）答：这个鱼塘的面积是3600平方米。（2）（80＋45）×2×4＝125×2×4＝250×4＝1000（米）答：王老师跑了1000米。 本题考察了学生利用长方形的面积公式与周长公式解决实际问题的能力。34、15.4平方米【分析】根据加法的意义，用种植芍药的面积加上月季花比芍药多的面积，求出月季花的种植面积是多少平方米即可。【详解】9.8＋5.6＝15.4（平方米）答：月季花的种植面积是15.4平方米。 此题主要考查了加法的意义的应用，解答此题的关键是要明确：求比一个数多几的数是多少，用加法解答。35、192平方米【分析】篱笆总长为40米，围成一个长方形菜地，组成长方形的一个长两个宽，用总长减去长，剩下的长度是两个宽的长度，用剩下的长度除以2即可得到长方形的宽，再根据面积＝长×宽得到菜地的面积。【详解】40－16＝24（米）24÷2＝12（米）12×16＝192（平方米）答：这块菜地的面积是192平方米。 本题考查的是长方形的面积公式的实际应用，关键要求出长方形宽为多少。36、609人【解析】48×13-15=609（人）答：去参观科技馆的师生一共有609人。37、租3条大船，2 条小船最合算      160 元【解析】略