2023届云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒县三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

这是一份2023届云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒县三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒县三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、 填空题。 （20 分）1．绘画班的学生举行“六·一”庆祝活动，张老师计划购买一些水果。同学们分两组了解各人喜欢的水果种类。第一组学生喜欢水果的种类统计如下： 第二组学生喜欢水果的种类统计如下：学号种类 学号种类 学号种类 学号种类1香蕉7苹果13苹果19桔子2苹果8香蕉14香蕉20香蕉3香蕉9葡萄15葡萄21葡萄4香蕉10葡萄16香蕉22桔子5桔子11香蕉17香蕉23香蕉6葡萄12桔子18香蕉24桔子（1）请把两组的数据整理在下表中。（2）绘画班学生喜欢香蕉的有（    ）人，喜欢苹果的有（    ）人。（3）根据上面统计表的数据，由于喜欢（    ）的人数最多，所以可以考虑买（    ）的数量多一些。2．在（    ）里填上合适的单位。数学书封面的面积约300（________）； 一个教室的面积约80（________）。一本《新华字典》厚约3（________）；汽车每小时行驶80（________）。小明的身高是1.5（________）；课桌的高约80（________）。3．□÷8＝26……□，余数最大是（______），这时被除数是（______）；余数最小是（______），这时被除数是（______）。4．456÷4的商是（__________）位数，29×32的积是（__________）位数。5．○、□、△分别代表三个数，并且△+△+△＝○+○+○+○，○+○＝□+□+□，△+□+○+○＝60，则○＝_____，□＝_____，△＝_____．6．—＝ 32，＝，＝（______）。7．在地图上，人们通常是按照上________，下________，左________，右________来绘制地图的．8．第八届花卉博览会将于2013年9月28日至2013年10月27日在常州武进举办，整个展会共（______）天。9．填上合适的单位。一个鸡蛋约重60（________）         一箱苹果重15（________） 汽车的载重量为5（________）    汽车的速度是每小时约行80（______） 一条鲤鱼重500（________）  一张银行卡的厚度约是1（______）10．月月从一张长28厘米、宽16厘米的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（______）平方厘米。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的（    ）。A．东面 B．东北方向 C．西南方向12．《童话故事》每套48元。王老师打算买12套，带600元去书店，够不够？（    ）。A．够 B．不够 C．无法确定13．小华折一只鸟用小时，小明折一只鸟用小时，则(　　)．A．小明折得快 B．小华折得快 C．两人折得一样快14．下列说法正确的是（　　）。A．被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0B．商店一共要运来120袋面粉，一次最多运7袋，至少要运17次C．一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水500克15．学校举行100米短跑比赛，小华跑了分，小明跑了13.5秒，小军跑了分。三人中跑得最快的是（    ）。A．小华 B．1小明 C．小军三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．小青的生日是儿童节的前一天，他的生日是5月30日。（________）17．小明家的客厅面积大约是30平方厘米。（______）18．－＝3 （______）19．738÷6的商中间没有1．（______）20．30米和30平方厘米一样大。 （____）四、 计算题。 （28 分）21．口算．80×10=       +=         10×55=        -=   42×2=         0.9-0.5=        0.5+0.3=        800×5= 22．竖式计算，标记△的要验算。921÷3＝      870÷3＝      △659÷8＝      39×27＝五、 作图题。 （8 分）23．若下图每一个小正方形的面积都是1平方厘米，请在图中画一个面积是24平方厘米的长方形．  六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．（1）买一份茄子和一份玉米需要多少元？（2）王阿姨有20元钱，要买一份白菜和一份西红柿，她的钱够吗？品种生菜白菜茄子玉米西红柿胡萝卜单价（元/份）8.212.98.613.48.010.5 25．群星小学90人去游玩，请你设计一种租车方案，并计算一天的租金是多少？26．我们三（1）班一共有48人，喜欢跳绳的人数占班级总人数的，喜欢踢毯子的人数占班级总人数的。三(1)班有多少人喜欢跳绳？多少人喜欢踢毽子？27．用面积4平方分米的正方形地砖铺一段长8米、宽6米的人行道，需要这样的地砖多少块？28．下面列出了几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量。豆腐猪肉鸡肉鲤鱼脂肪42922蛋白质8172318 (1)在上述四种食物中，（    ）含蛋白质最高，（      ）含脂肪最高。(2)研究表明，多吃高蛋白低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在上述四种食物中，最符合这个条件的是（        ）。(3)10岁儿童每餐从饭菜中获取的脂肪不应超过50克，结合你的实际生活情况，你有什么想法？29．李老师带490元钱去体育商店买皮球，每个皮球8元，他最多可以买多少个？还剩下多少钱？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、（1）（2）11；3（3）香蕉；香蕉【分析】（1）根据给出的数据进行整理分析可知，第一组喜欢香蕉的有5人，喜欢苹果的有2人，喜欢桔子的有2人，喜欢葡萄的有3人；第二组喜欢香蕉的有6人，喜欢苹果的有1人，喜欢桔子的有3人，喜欢葡萄的有2人；据此将数据填入统计表中。（2）用第一组喜欢香蕉的人数加上第二组喜欢香蕉的人数，求得的和即为绘画班学生喜欢香蕉的总人数；用第一组喜欢苹果的人数加上第二组喜欢苹果的人数，求得的和即为绘画班学生喜欢苹果的总人数。（3）分别求出绘画班学生喜欢香蕉、苹果、桔子、葡萄的人数，再将求得的人数比较大小解答。【详解】（1）（2）5＋6＝11（人）2＋1＝3（人）则绘画班学生喜欢香蕉的有11人，喜欢苹果的有3人。（3）2＋3＝5（人）3＋2＝5（人）11＞5＞3，则喜欢香蕉的人数最多，所以可以考虑买香蕉的数量多一些。 从统计图表中获取信息，根据题意列式计算即可。2、平方厘米    平方米    厘米    千米    米    厘米    【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位，计量一个教室的面积用“平方米”作单位，计量一本《新华字典》厚度用“厘米”作单位，计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位，计量小明的身高用“米”作单位，计量课桌的高度用“厘米”作单位。【详解】数学书封面的面积约300平方厘米； 一个教室的面积约80平方米。一本《新华字典》厚约3厘米；汽车每小时行驶80千米。小明的身高是1.5米；课桌的高约80厘米。故答案为：平方厘米；平方米；厘米；千米；米；厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、7    215    1    209    【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，当余数为1时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：8－1＝7被除数最大26×8＋7＝208＋7＝215余数最小为：1被除数最小26×8＋1＝208＋1＝209故答案为：7；215；1；209 解答此题的关键是：根据在有余除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，最小为：1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。4、三    三    【解析】略5、15 10 20【解析】略6、40【分析】＝；所以—＝—＝32；即4个等于32，则一个代表8，，然后根据一个等于5个，即可算出代表的数字。【详解】根据分析可知：5个－＝32，则＝8；＝5×8＝40；故答案为：40 本题考查等量代换，找出图形之间的等量关系是解题的关键。7、北    南    西    东    【详解】根据人们平时看地图通用的方向规定，即我们面向正北方站立时所确定的方向解答．8、30【分析】9月是小月，有30天。9月28号到30号，有3天，10月1号到27号，有27天，所以共30天。【详解】3＋27＝30（天）故答案为：30 此题考查大小月份，熟记大小月份，再进行相应计算即可。9、克    千克    吨    千米    克    毫米    【解析】略10、192【分析】从长28厘米、宽16厘米的长方形上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长为16厘米。剩下的图形是长16厘米宽28－16厘米的长方形，根据长方形的面积公式解答。【详解】16×（28－16）＝16×12＝192（平方厘米）所以剩下部分的面积是192平方厘米。故答案为：192。 从长方形中画出最大的正方形，则这个最大的正方形边长等于长方形的宽。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【分析】阳阳上学时先向东走，再向北走就能到丽丽家，即丽丽家在阳阳的东面，也在它的北面，也就是丽丽家在阳阳家的东北面。【详解】由分析可得，丽丽家在阳阳家的东北面。故答案为：B 此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。12、A【分析】根据题意，《童话故事》每套48元，王老师打算买12套，即12个48元，用12×48计算出总钱数后，再与600元比较即可。【详解】48×12＝576（元）576＜600所以够了故答案为：A 本题主要考查数量关系式：单价×数量＝总价的应用，解题的关键是求出12套《童话故事》的钱数。13、B【详解】略14、A【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】A．被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0；举例100÷25＝4；故此说法正确。B．120÷7＝17（次）……1（袋），由于不能超载，最后有余下的袋数还要运一次；所以商店一共要运来120袋面粉，一次最多运7袋，至少要运17次，故此说法不正确。C．1小时＝60分；50×60＝3000（克），所以一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水500克，故此说法不正确。故答案为：A 此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。15、C【分析】1分＝60秒，小华跑了分，表示将60秒平均分为4份，小华所用的时间占其中的一份，所以60÷4＝15秒，同理求出小军所用的秒数，再将三人所用的时间进行比较，即可解答。【详解】60÷4＝15（秒）60÷5＝12（秒）15＞13.5＞12所以小军跑得最快故答案为：C 本题主要考查时间单位的换算，解题时要掌握距离相同，所用的时间越短，速度越快。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【解析】略17、×【分析】根据生活经验，结合面积单位和数据的大小，这里客厅的面积应该用“平方米”做单位，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小明家的客厅面积大约是30平方米，所以原题说法错误。故答案为：×。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、×【解析】略19、正确【解析】略20、×【解析】略 四、 计算题。 （28 分）21、800；；550；；84；0.4；0.8；4000【详解】略  22、307；290；82……3；1053【分析】除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。两位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】921÷3＝307     870÷3＝290     △659÷8＝82……3      39×27＝1053                  验算：       五、 作图题。 （8 分）23、【分析】依据长方形的面积公式S=长×宽确定长方形的长、宽的值，然后再根据长方形的特征：长方形对边平行且相等，长方形的四个角都是直角，最后再作图即可．解答此题的关键是确定长方形长、宽的值，然后再依据长方形的特征进行作图即可．【详解】因为6×4=24，所以长方形的长为6厘米，宽为4厘米（答案不唯一）；作图如下： 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、（1）22元（2）不够【解析】（1）8.6+13.4＝22（元）；答：买一份茄子和一份玉米需要22元．（2）12.9+8＝20.9（元），20元＜20.9元；答：她的钱不够．25、2300元【解析】两辆小客车与一辆大客车正好能乘坐90人。所以我的租车方案是：租一辆大客车和两辆小客车。租金是：650×2+1000=2300（元）26、48÷8×3＝6×3＝18(人)48÷8＝6(人)答：三(1)班有18人喜欢跳绳，有6人喜欢踢毽子。【解析】略27、1200块【分析】人行道长8米，宽6米，根据长方形的面积＝长×宽可求出人行道的面积，已知用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，可统一单位，再相除即可。【详解】4平方分米＝0.04平方米8×6÷0.04＝48÷0.04＝1200（块）答：需要这样的地砖1200块。 本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。28、（1）鸡肉   猪肉（2）鸡肉   （3）蔬菜和肉类合理搭配，并不是吃肉越多越好。（答案不唯一）【解析】略29、61个；2元【分析】求他最多可以买多少个，用总钱数490元÷每个皮球的单价8元，商就是可买的个数，余数就是剩下的钱数，据此解答。【详解】490÷8＝61（个）……2（元）答：他最多可以买61个；还剩下2元。 本题主要考查有余数的除法应用题，根据单价、数量、总价三者间的关系进行解答。