2023届安徽省宿州市灵璧县数学三下期末综合测试试题含解析

这是一份2023届安徽省宿州市灵璧县数学三下期末综合测试试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
2023届安徽省宿州市灵璧县数学三下期末综合测试试题一、用心思考，我会选。1．一本数学书封面的面积约是470（    ）。A．厘米 B．平方厘米 C．平方米2．在÷6=32……中，余数不可能是(    )．A．4 B．5 C．83．分针一天要走（    ）圈。A．2 B．24 C．7204．下面的公历年份是闰年的是(　　)。A．2100年    B．2011年    C．2020年5．下面说法正确的是（    ）。A．连续两个月总天数最多是61天 B．把一堆桃分成4份，每份是这堆桃的C．□.5＜4.7，□里共有5种填法 D．小明在操场跑一圈大约是400平方米二、认真辨析，我会判。6．钟面上分针的运动方式是旋转。（________）7．一枝铅笔长约2分米．   （_____）8．两个乘数里一共有几个0，积的末尾就有几个0。（________）9．小明班平均每人爱心捐款9元，小明一定捐了9元。（______）10．两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0。（______）三、仔细观察，我会填。11．一个周长为80厘米的正方形，它的边长是（_____）厘米，面积是（_____）平方厘米。12．图书馆的开馆时间如下图，一天共开放（________）小时（________）分钟。开馆时间8：30—11：3014：30—17：00 13．一张课桌高约7（____），写成分数是（_____）米，写成小数是（____）米。14．（______）个                                                           （_______）元15．6（ 　）5÷2要使商中间有0,（　）中可以填的数字是（________）。16．中华人民共和国是______年10月1日成立的，到2020年10月1日成立______周年。17．每套校服78元，买51套这样的校服，大约用（______）元。18．填分数四、认真细致，我会算。19．直接写出得数32×3＝            50×60＝           90÷5＝             4×13＝6×15＝            630÷9＝           23×4＝             2×700＝72÷4＝            16×6＝           ＋＝            ─＝ 20．用竖式计算下面各题，其中带★号的要验算。32×12    48×67   78÷3608÷2   ★895÷6 21．看谁算得快．50×20=    408÷8=    0÷8×5=203×4=    28×50=    (20-16)÷4=24×5=    500×6=    540÷6÷9=75-39=    9×(15-6)=    (95-45)×2=五、动手操作，我能行。22．过点画对面直线的垂线和平行线。23．分别涂出下面图形的。24．请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数，把条形统计图补充完整。名称篮球队美术组合唱队舞蹈队计算机组管乐队人数（人）301858463254六、生活问题，我会解。25．从甲城到乙城有405千米，一辆汽车8：30从甲城出发，17：30到达乙城。这辆汽车平均每小时行驶多少千米？26．六一儿童节，幼儿园老师买了一包糖发给35个小朋友，每人领到16颗糖，还剩下10颗糖，这包糖一共有多少颗？27．新民小学买回一些课外书。28．下面的三个同学谁跑得最快？跑得最快的和最慢的相差多少秒？李明王亮李军15.9秒17.33秒17.8秒 29．朝阳小学三(1)班要买336块巧克力，每包巧克力有4块，每盒有6包，需要买多少盒？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小可知，计量一本数学书封面的面积用平方厘米作单位。【详解】一本数学书封面的面积约是470平方厘米。故答案为：B 边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米，根据生活经验可完成此题。2、C【详解】略3、B【分析】根据钟面知识可知：分针走1圈是60分，即1小时，一天有24小时，所以在一天的时间里分针正好走24圈。【详解】根据分析可知，分针一天要走24圈。故选：B。 此题考查了学生对钟面知识的掌握与运用情况。4、C【解析】略5、C【分析】在一年中每个月份天数分别有28，29，30天，根据这个计算出一年中连续两个月总天数最长的天数；根据分数的定义进行判断；这个空可以填0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，找出是适合的数字即可；小明跑一圈，应当用的是长度单位。【详解】一年中，7月和8月都有31天，所以连续两个月总数最多是31＋31＝62天，所以错误；分数应当要把桃子平均分，题干中没有说是平均分，所以不能用分数表示；符合选项的是0，1，2，3，4，一共5个数字；在操场跑一圈应该是400米，平方米是面积单位。故答案为：C。 本退考查的是总和解决问题的能力，要注意的是7月和8月都有31天，分数应当是平均分。 二、认真辨析，我会判。6、√【分析】旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点：大小、形状不变、方向和位置变化，绕某一个点或一条线旋转。【详解】钟面上分针的运动方式是旋转。说法正确。故答案为：√。 本题考查了平移与旋转的含义及在实际当中的运用。7、√【详解】略8、×【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，20×30＝600，即两个乘数里一共有2个0，积的末尾就有2个0。20×50＝1000，即两个乘数里一共有2个0，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个乘数里一共有几个0，积的末尾不一定就有相同个数的0。故答案为：×。 本题考查两位数乘两位数的计算方法，可利用举反例的方法解决问题。9、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小明班平均每人爱心捐款9元，小明的捐款有可能大于9，有可能小于9，也有可能等于9。【详解】小明班平均每人爱心捐款9元，小明不一定捐了9元。故答案为：× 此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。10、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0，说法错误；故答案为：× 本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。 三、仔细观察，我会填。11、20    400    【解析】略12、5    30    【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出上午开放时间和下午开放时间，再将两个时间加起来，求出全天开放时间。【详解】11时30分－8时30分＝3（小时）17时－14时30分＝2（小时）30（分钟）3小时＋2小时30分钟＝5小时30分钟则一天共开放5小时30分钟。 本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。13、分米        0.7    【解析】略14、427    16    【详解】245－63＋245＝427(个)或245×2－63＝427(个)；(86－22)÷4＝16(元)．15、0、1【解析】略16、1949    71    【分析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的。根据经过时间＝结束时间－开始时间可知，到2020年10月1日成立了2020－1949周年。【详解】中华人民共和国是1949年10月1日成立的；2020﹣1949＝71（年）所以到2020年10月1日成立71周年。故答案为：1949；71。 注意平时基础知识的积累，并熟练掌握经过时间的计算公式。17、4000【分析】把78看做80，51看做50，直接估算即可。【详解】78×51≈80×50＝4000（元）故答案为：4000 考查了两位数乘两位数的估算，一般把两位数按照四舍五入的方法，看做与它最接近的整十数进行求解。18、；；【解析】略 四、认真细致，我会算。19、96  3000  18  5290   70   92  140018  96    5/7   6/10【详解】略  20、384；3216；26；304；149……1【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】32×12＝384    48×67＝3216       78÷3＝26                                            608÷2＝304   ★895÷6＝149……1    验算：149×6＋1＝895                                  本题主要考查学生基本计算能力，熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法计算方法是解决本题的关键。  21、1000    51    0    812    1400    1    120    3000    10    36    81    100【详解】略 五、动手操作，我能行。22、【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即是过A点的垂线；（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即是过A点的平行线。【详解】根据分析作图如下： 本题考查了学生画平行线和垂线的作图能力，根据分析中的方法认真作图即可。23、【解析】略24、【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数，每格代表5人，即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图，标上数据等即可。【详解】 此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算.注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间.直条宽度相同，分布均匀，美观大方。 六、生活问题，我会解。25、从8：30到17：30经过9小时405÷9＝45(千米)答：这辆汽车平均每小时行驶45千米。【解析】略26、570颗【详解】35×16＋10＝570（颗）答：这包糖一共有570颗27、32个【解析】8×24=192（本）192÷6=32（个）28、李明跑得最快；1.9秒【分析】先根据小数大小比较方法，比较3人用时的多少，再根据谁用的时间少谁就最快即可解答，再用最慢的时间减去最慢的时间，即可求出相差多少秒。【详解】17.8＞17.33＞15.9所以李明跑得最快；17.8－15.9＝1.9（秒）答：李明跑得最快，跑得最快的和最慢的相差1.9秒。 本题主要是考查小数大小比较和小数减法的应用，用时最少的跑得最快，用时最多的跑得最慢。29、336÷4÷6＝14(盒)【解析】略