2023届巴音郭楞蒙古自治州且末县三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析
展开这是一份2023届巴音郭楞蒙古自治州且末县三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共9页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2023届巴音郭楞蒙古自治州且末县三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题
一、谨慎判一判。
1.如果两个乘数末尾均有1个1,那么它们的积至少应有两个1.(_______)
2.把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形,形状和周长都变了。(___)
3.如果被除数的末尾有1,商的末尾不一定有1.(______)
4.比2.5多1.5的数是3 。(________)
5.周长相等的长方形和正方形,正方形面积一定大。 (____)
二、仔细选一选。
6.秦天是( )年2月29日出生的。
A.1986 B.1996 C.1998
7.小林、小亮、小刚、小强四人进行跑步比赛.四人中,小林不是最快的,但比小亮、小刚快,小亮又比小刚快.跑得最快的是( ).
A.小林 B.小亮 C.小刚 D.小强
8.如图,长方形被分成甲、乙两部分,下列说法正确的是( )。
A.甲与乙的面积、周长都相等 B.甲与乙的周长相等,面积不一定相等
9.小华折一只鸟用小时,小明折一只鸟用小时,则( ).
A.小明折得快 B.小华折得快 C.两人折得一样快
10.相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )
A.10 B.100 C.1000
三、认真填一填。
11.3 4÷5,要使商的末尾是0, 里可以填(_________)。
12.超市三月份卖出6箱保温杯,每箱有10个保温杯,每个保温杯卖42元。
(1)42×10求的是________。
(2)10×6求的是________。
(3)42×10×6求的是________。
13.在( )里填上合适得单位。
4吨=(______)千克 80平方米=(_______)平方分米 5000克=(_______)千克
14.在下面的__里填上合适的数字.
0.8元<0. __元 __.6米<6.5米
__.3元>8.2元 4米5分米>__. __米
15.在括号里填上合适的单位名称。
教室黑板的长是3(________)。
课桌面的面积约是30(________)。
教室门的高约是190(________)。
一块手帕的面积约是4(________)。
16.□72÷47商是一位数,□里最大可填(________)。724 ÷□4商是两位数,□里最大可填(________)。
17.计算32×24时,可以这样算:先用32×_____=_____,再用32×_____=_____,最后算_____+_____=_____.
18.857÷9的商是________位数,424÷4的商________有1,424÷6的商________有1.
19.8.6读作( ) ,一百零五点五写作( )。
20.我们常用的计时方法有(________________)和(_________________)。
四、细心算一算。
21.直接写得数。
600÷3= 2400÷8= 540÷9= 80÷4=
11×30= 65×10= 20×70= 13×4=
22.用竖式和递等式计算。
27×14 35×77 69×810+69 87-17×2
23.82的22倍是多少?
五、动手操作。
24.在每个图里涂上颜色表示它左边的分数
(1) (2)
25.画出下面图形的轴对称图形。
六、想一想,解一解。
26.电视台从19:50开始转播一场足球赛,到2:10结束,转播这场球赛共用了多少时间?
27.面包店新烤出18盘面包,每盘面包30个,每5个一袋售价为8元,面包店全部售出后能卖多少钱?
28.小丽从家到学校要走1.4千米,有一天,她走了0.6千米后又回家拿忘在家里的字典。小丽这次上学多走了多少千米?
29.奥林匹克火炬在中国某省4天传递了816千米.平均每天传递了多少千米?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【详解】略
2、×
【解析】略
3、√
【详解】要知道被除数的末尾有1,但商的末尾是不是一定有1,最好的办法就是举例,如2716=45,就可以知道本题到底对不对了.
故答案为正确.
4、×
【分析】根据题意是对比2.5多1.5的数是不是3进行判断,由求“比2.5多1.5的数是多少”应该用加法,根据小数加法的规则,小数点前的整数部分和整数部分相加,小数点后的小数部分和小数部分相加,如果小数部分有进位可直接向整数进位,即可得出结果。
【详解】2.5+1.5=4,4≠3,
故答案判断错误。
深刻理解小数的加法运算规则是解决本题的关键。
5、√
【解析】略
二、仔细选一选。
6、B
【分析】判断平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年;闰年的特点是2月有29天,据此解答即可。
【详解】A.1986÷4=496……2,有余数,1986是平年,2月只有28天,不符合题意;
B.1996÷4=499,没有余数,1996是闰年,2月有29天,符合题意;
C.1998÷4=499……2,有余数,1998是平年,2月只有28天,不符合题意。
故答案为:B
此题考查平年、闰年的判断方法和闰年2月份的特点。
7、D
【详解】先确定比小林慢的两个人,再确定比小林快的人,比小林快的就是跑得最快的.
故答案为D.
8、B
【分析】周长是围成图形的所有线段的长度和,面积是围成的平面图形的面的大小。读图可知:围成甲和乙的分别是长方形的长、宽和公共曲线段,则甲、乙的周长相等;而围成的平面部分是不规则图形,甲的面积不一定等于乙的面积;据此解答即可。
【详解】由分析可知,甲与乙的周长相等,面积不一定相等。
故答案为:B。
明确面积和周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。
9、B
【详解】略
10、B
【详解】略
三、认真填一填。
11、0或5
【分析】要使商的末尾是0,可知3是5的倍数,由于十位是3的倍数只有30和35,据此填空。
【详解】由分析可知 里可以填0或5。故答案为0或5。
解答此题的关键是明确从最高位起前两位正好能被5整除,找出这样的数即可。
12、10个保温杯卖多少钱 6箱保温杯一共多少个 先求出每箱保温杯可以卖多少钱,再求6箱保温杯卖多少钱
【分析】(1)由每个保温杯卖42元,每箱有10个保温杯,可知42×10表示的意义;
(2)由6箱保温杯,,每箱有10个保温杯,可知10×6表示的意义;
(3)先求出每箱保温杯可以卖多少钱,然后求出6箱保温杯卖多少钱。
【详解】据分析得出:
(1)42×10求的是:10个保温杯卖多少钱。
(2)10×6求的是:6箱保温杯一共多少个。
(3)42×10×6求的是:先求出每箱保温杯可以卖多少钱,再求6箱保温杯卖多少钱。
故答案为:①10个保温杯卖多少钱 ②6箱保温杯一共多少个 ③先求出每箱保温杯可以卖多少钱,再求6箱保温杯卖多少钱
本题主要考查应用题的不同解法,注意分析数量关系。
13、4000 8000 5
【解析】略
14、9 1-5均可 8-9均可 1-4均可 1-4均可
【详解】略
15、米 平方分米 厘米 平方分米
【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。
【详解】教室黑板的长是3米。
课桌面的面积约是30平方分米。
教室门的高约是190厘米。
一块手帕的面积约是4平方分米。
根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。
16、3 6
【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使□72÷47的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要小于4;要使724 ÷□4的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要小于等于6。
【详解】□72÷47商是一位数,□里最大可填3。724 ÷□4商是两位数,□里最大可填6。
故答案为:3;6。
三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。
17、20 640 4 128 640 128 768
【解析】略
18、两 中间 末尾
【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数;当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数;三位数除以一位数:先从被除数的最高位除起,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“1”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答.
【详解】857÷9的商是两位数,424÷4的商中间有1,424÷6的商末尾有1.
故答案为两;中间;末尾.
19、八点六 105.5
【解析】略
20、普通计算法 24时计时法
【解析】略
四、细心算一算。
21、200;300;60;20;
330;650;1400;52;
【详解】略
22、378;2695;55959;53
【分析】两位数乘两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;
在没有括号的算式里,只有乘除法,都要从左往右按顺序计算;在有括号的算式里,先算乘除,再算加减。如果有括号,就先算括号里面的。
【详解】27×14=378 35×77=2695
69×810+69
=55890+69
=55959
87-17×2
=87-34
=53
此题主要考查整数乘法的竖式计算和整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
23、1804
【分析】82的22倍是88×22,据此解答即可。
【详解】82×22=1804
答:82的22倍是1804。
求一个数的几倍是多少,用乘法。
五、动手操作。
24、(1) (2)
【详解】略
25、见详解
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
【详解】
本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。
六、想一想,解一解。
26、6小时20分
【分析】先计算出从19:50到24:00的时长,再加2小时10分即等于转播球赛总共用时。
【详解】24:00-19:50=4小时10分
4小时10分+2小时10分=6小时20分
答:转播这场球赛共用了6小时20分。
开始时间和结束时间不在一天内,总共用时等于两天播放时间和。
27、864元
【分析】烤出18盘面包,每盘面包30个,共烤出面包的个数,又知每5个一袋售价为8元,用烤出的总个数除以5可求出烤了多少袋,最后用烤出的袋数乘以每袋的价格即可求出一共卖的钱数;据此解答。
【详解】30×18÷5×8
=540÷5×8
=108×8
=864(元)
答:面包店全部售出后能卖864元钱。
本题考查两位数乘两位数中的乘除混合运算,同级运算按从左往右的顺序依次计算。
28、0.6+0.6=1.2(千米)
答:小丽这次上学多走了1.2千米。
【解析】略
29、204千米
【分析】根据每天传递的距离=总距离÷天数.代入数据即可解答。
【详解】816÷4=204(千米),
答:平均每天传递204千米。
解答此类题目关键是找出数量间的等量关系。
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