2023届大理白族自治州南涧彝族自治县三下数学期末联考试题含解析

这是一份2023届大理白族自治州南涧彝族自治县三下数学期末联考试题含解析，共12页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2023届大理白族自治州南涧彝族自治县三下数学期末联考试题一、快乐填一填。1．27×51的积是（______）位数；14×87的积的最高位在（______）位；48×25的积的末尾有（______）个0。2．一个两位数乘三位数，积可能是（________）位数，还可能是（________）位数。3．中国共产党是1921年7月1日成立的，到2014年7月1日是建党_____周年．到_____年是建党100周年．4．用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。5．用两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_________）厘米，面积是（_________）平方厘米；用一张长5厘米、宽3厘米的长方形纸剪出一个尽可能大的正方形，这个正方形的面积是（_________）平方厘米．6．找规律填数。（1）8.1，7.2，6.3，5.4，（______），（______）。（2）（______），（______）。7．□74÷6，要使商是两位数，□里最大填（________）；要使商是三位数，□里最小填（________）。8．填上合适的单位。100元人民币的面积大约是120（________）   我家单元楼的面积是116（________）9．笑笑买了三种颜色的气球，一共120个，分给淘气12个红色气球后，剩下的三种颜色的气球个数就一样多，笑笑买了（________）个红色气球。10．写出箭头所指的小数        （______） （______） （______）          （______）11．有4个人每两人握一次手，一共要握________次手．二、公正小法官。12．815除以5的商中间有一个1．_____（判断对错）．13．下图中阴影部分表示的小数是0.3。（________）14．两个长方形的面积相等，它们的周长也一定相等。（________）15．两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。（________）16．位数多的小数比位数少的小数大。（________）17．一个正方形的周长是32厘米，它的面积是64厘米。  （___）18．我面对傍晚的太阳，左手边是南面。 （____）三、精挑细选。19．根据下图可列式为（    ）。A．50×3÷4 B．50×4×3 C．50×420．17个54相加的和就等于54的（　　）倍．A．10 B．54 C．1721．得数是三位数的有（    ）。① 345÷3       ② 126÷6      ③ 46×10      ④ 50×40A．①③ B．①④ C．②③22．下面算式中与（24＋26）×5的结果相等的是（    ）。A．24×5﹢26×5 B．24＋26×5 C．24＋26＋1×523．小刚下午2：40去踢球，踢了2小时10分，他是下午（    ）结束的。A．2：50 B．4：30 C．4：5024．边长为2厘米的正方形，它的面积和周长（　　）。A．面积和周长相等 B．面积大于周长 C．面积小于周长 D．无法比较25．边长是1000米的正方形菜地的面积是（　　）。A．1000000米 B．1平方千米 C．1000平方米四、我是神算手。26．直接写得数．50×30=      480÷8=         200×4=      1.7+6.2=       400÷5=         90×20=      800÷4=        22×40=       6.7-2.4=       270÷9=   14×4=        560-300=         0÷76=        0.2+0.8= 27．列竖式计算39×26=　　　　    　　792÷7=                 8.4+9.5=         15.4-3.2=                      450÷3=五、动手实践。28．在方格图中画2个面积是7cm的图形。（1格为1cm） 29．请在方格纸上画出两个不同的长方形，使它们的面积都是18平方厘米。（每个代表1平方厘米）30．画出下图房子向左平移4格再向下平移2格后的图形。  六、生活问题我能解决。31．有一块长方形菜地，长 20 米，宽 15 米．给这块菜地四周围上篱笆，篱笆有多长？这块菜地的面积是多少平方米？32．学校要去送爱心，小丽买了6个相同的书包花了228元，她想再买4个书包，还要准备多少元？33．一本童话书有480页，小华每天看8页，多少天能把这本童话书看完？34．一艘轮船上午8时30分从甲港出发，晚上10时30分到达乙港，这艘轮船每小时行使38千米，甲、乙两港相距多少千米？35．第一小学中年级和高年级参加校本课程统计表年级人数项目    美术    书法    电脑    科技中年级    40    22    50    25高年级    18    40    32    45（1）中年级参加美术活动和电脑活动的一共有人．（2）高年级参加科技活动的人数比美术活动的多人．（3）中年级和高年级参加电脑活动的一共有人．（4）中年级和高年级参加课程的人最多，参加课程的最少．（5）你还能提出什么问题？试着提出并回答．


参考答案 一、快乐填一填。1、四    千    2    【分析】根据题意，分别求出27×51、14×87和48×25的积，再确定积的位数或积的最高位或积的末尾有几个零即可。【详解】27×51＝137727×51的积是四位数；14×87＝121814×87的积的最高位在千位；48×25＝120048×25的积的末尾有2个0。 本题主要考查整数乘法的计算方法，注意求积的末尾0的个数，不要只看因数中0的个数。2、四    五    【分析】用最大的两位数乘最大的三位数，求得的积最大。用最小的两位数乘最小的三位数，求得的积最小。据此判断两位数乘三位数的积是几位数。【详解】99×999＝9890110×100＝1000则一个两位数乘三位数，积可能是四位数，还可能是五位数。 三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。3、91    1    【解析】2014﹣1921＝911921+100＝1答：中国共产党是1921年7月1日成立的，到2014年7月1日是建党91周年．到1是建党100周年．故答案为91，1．4、42    98    【分析】用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种．求出拼成后长方形的长是7＋7＝14厘米，宽是7厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽，代入数据解答即可。【详解】7＋7＝14（厘米）周长为：（14＋7）×2＝21×2＝42（厘米）面积为：14×7＝98（平方厘米） 本题考查了长方形的周长公式和面积公式，注意判断出两个正方形拼成的长方形有几种。5、24    32    9    【解析】略6、4.5    3.6            【分析】（1）结合数据可知：从左往右每次减去0.9，由此计算出即可；（2）结合数据可知：从左往右，分子不变，分母是前一个分数分母的3倍，由此解答。【详解】（1）8.1，7.2，6.3，5.4，4.5，3.6。（2），。 完成此类题目要注意分析所给数据间的内在联系，结合数字从中找出规律后再填空。7、5    6    【分析】□74÷6，要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口里的数要小于6。要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。【详解】□74÷6，要使商是两位数，□里最大填5；要使商是三位数，□里最小填6。故答案为：5；6。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。8、平方厘米    平方米    【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量100元人民币的面积用“平方厘米”作单位，计量我家单元楼的面积用“平方米”作单位。【详解】100元人民币的面积大约是120平方厘米    我家单元楼的面积是116平方米 故答案为：平方厘米；平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、48【分析】根据题意可知，分给淘气12个红色气球后，剩下了120－12个气球。因为剩下的三种颜色的气球个数一样多，则剩下的气球中红色气球有（120－12）÷3个，原来红色气球一共有12＋（120－12）÷3个。【详解】12＋（120－12）÷3＝12＋108÷3＝12＋36＝48（个）则笑笑买了48个红色气球。故答案为：48。 明确剩下的气球中红色气球有36个，这是解决本题的关键。10、0.6    1.5    2.3    3.9    【解析】略11、6【解析】每两人握一次，那么每个人要握3次；4个人一共握3×4次，但这样算每次握手就算成了2次，所以再除以2即可．画图最清楚． 二、公正小法官。12、×【解析】试题分析：计算出815÷5的商，再根据商进行判断．解：815÷5=161；商是161，中间没有1．故答案为×．点评：本题考查了除数是一位数的除法的计算方法，注意被除数的中间有1，商的中间不一定有1．13、√【分析】将一个大长方形看成1，这个大长方形被平均分成10份，则其中一份占它的十分之一，用小数表示是0.1。【详解】根据分析可知，图中阴影部分表示的小数是0.3。故答案为：√ 本题考查小数的意义，将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。14、×【分析】长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长大小与长和宽的和有关，例如长方形的面积如果是12，长和宽可能分别是12和1，6和2，4和3，它们的和分别是13、8、7，所以面积相等，周长不一样相等。【详解】根据分析可知，两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等。故答案为：× 此题主要考查学生对长方形面积和周长之间关系的理解与认识。15、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，20×30＝600，积的末尾有2个0。20×50＝1000，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。故答案为：√。 本题考查因数末尾有0的乘法，两个因数末尾有几个0，积的末尾至少有相同个数的0。16、×【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字大的数大；十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较直到比较出大小为止。【详解】小数的大小与小数的位数没有关系；故答案为：×。 本题考查小数的比较，关键注意小数的比较大小的方法。17、×【解析】略18、√【分析】根据太阳东升西落的自然规律可知，傍晚面对太阳，面对的是西方，左面是南方，右面是北方，据此解答。【详解】根据分析可得，我面对傍晚的太阳，左手边是南面，是正确的；故答案为：√ 本题主要考察方向的辨认，关键是找清除对应的方向。 三、精挑细选。19、A【分析】根据图意可知，3个50人正好是4个要求的人数，先求出总人数，再平均分成4份，用除法求出每份的人数。【详解】由分析可列式为：50×3÷4故答案为：A。 这是典型的两步计算的乘除应用题。注意审题，确定先求什么，再求什么。20、C【详解】17×54÷54＝918÷54＝17所以17个54相加的和就等于54的17倍．故选C．21、A【分析】根据整数乘除法的计算方法算出算式的结果，然后选择即可。【详解】① 345÷3＝115    ② 126÷6＝21    ③ 46×10＝460    ④ 50×40＝2000故答案选：A。 本题考查乘除法计算，认真计算即可。22、A【分析】（24＋26）×5，根据整数四则混合运算的顺序，可以先算括号里面的，再算乘法；也可以运用乘法分配律进行计算。【详解】（24＋26）×5＝24×5＋26×5＝120＋130＝250故答案为：A 此题考查的目的是理解乘法分配律的意义，并且能够运用乘法分配律进行简便计算。23、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】2时40分＋2时10分＝4时50分。所以他是（4：50）点结束的。故答案为：C。 灵活运用经过时间的计算方法解决生活实际问题。24、D【分析】面积和周长是两个不同的定义，它们的计算公式不同，所用的单位不同，所以无法比较。【详解】据分析得出：边长为2厘米的正方形，它的面积和周长无法比较。故答案为：D 考查了正方形的周长和面积的定义，是基础题型，比较简单。25、B【分析】1000米＝1千米，根据长方形的面积公式求解即可．【详解】1000米＝1千米1×1＝1（平方千米）答：边长是1000米的正方形菜地的面积是1平方千米．故选：B． 四、我是神算手。26、1500；60；800；7.9；801800；200；880；4.3；30 56；260；0；1【详解】略  27、1014　113……1　17.9　12.2　150【解析】略 五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】长方形的面积＝长×宽，18＝2×9＝3×6，则面积是18平方厘米的长方形，可能是长9厘米宽2厘米的长方形，可能是长6厘米宽3厘米的长方形，据此画图即可。【详解】画出两个面积都是18平方厘米的长方形，如图所示： 本题考查长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。30、见详解【分析】根据平移图形的特征，把图中的各顶点分别向左平移4格再向下平移2格，然后连结各点即可得到向左平移4格再向下平移2格后的图形。【详解】 图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。 六、生活问题我能解决。31、篱笆长：（20+15）×2=70（米）面积：20×15=300（平方米）【解析】篱笆长：（20+15）×2=70（米）；面积：20×15=300（平方米）．32、152元【解析】228÷6×4=152（元）33、60天【分析】已知书总共的页数和每天看的页数，求多少天看完，直接用总数除以每天看的页数，就是看的天数。【详解】480÷8＝60（天）答：60天能把这本童话书看完。 总数÷每天看页数＝天数，直接计算即可。34、532千米【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午8时30分是8时30分，晚上10时30分是22时30分。根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出这艘轮船的行驶时间。再根据路程＝速度×时间，求出甲、乙两港相距的距离。【详解】上午8时30分是8时30分，晚上10时30分是22时30分。22时30分－8时30分＝14（小时）38×14＝532（千米）答：甲、乙两港相距532千米。 熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法和经过时间的计算公式。明确这艘轮船共行驶了14小时是解决本题的关键。35、（1）90；（2）27；（3）82；（4）电脑，美术．【解析】试题分析：（1）把中年级参加美术活动和电脑活动的人数相加即可；（2）用高年级参加科技活动的人数减去参加美术活动的人数即可；（3）把中年级和高年级参加电脑活动的人数相加即可；（4）把中年级和高年级参加各类活动的人数相加，再比较即可；（5）中年级参加美术活动和书法活动的一共有多少人？把中年级参加美术活动和书法活动的人数相加即可．解：（1）40+50=90（人），答：中年级参加美术活动和电脑活动的一共有90人；（2）45﹣18=27（人），答：高年级参加科技活动的人数比美术活动的多27人；（3）50+32=82（人），答：中年级和高年级参加电脑活动的一共有82人；（4）40+18=58（人），22+40=62（人），50+32=82（人），25+45=70（人），58＜62＜70＜82，所以中年级和高年级参加电脑课程的人最多，参加美术课程的最少，答：中年级和高年级参加电脑课程的人最多，参加美术课程的最少；（5）中年级参加美术活动和书法活动的一共有多少人？40+50=90（人），答：中年级参加美术活动和书法活动的一共有90人．故答案为：（1）90；（2）27；（3）82；（4）电脑，美术．【点评】本题考查了从统计表中获取信息，根据统计表分析数量关系，解答问题的能力．