2023届广东省东莞市南城小学数学三下期末调研试题含解析

这是一份2023届广东省东莞市南城小学数学三下期末调研试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届广东省东莞市南城小学数学三下期末调研试题一、认真计算。1．直接写出得数．65×2＝            390÷30＝              4.7＋3.5＝              2－0.8＝0.28×1000＝       0.96÷10＝             －＝                ＋＝ 2．用竖式计算。带“☆”的药验算。38×24＝   408×8＝   921÷3＝   ☆904÷8＝ 3．脱式计算 (316+242)÷9               62×8-25721×35÷5                  125÷5×76二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．平均数比最小的数大，比最大的数小，但在它们之间．（________）5．一个正方形的周长是12厘米，它的面积是144平方厘米。（______）6．被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）7．济南到北京的距离是432米。（_______）8．如果两个长方形的面积相等，则它们的长和宽一定分别相等。 （_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（    ）方向走。A．东北 B．东南C．西北 D．西南10．某校三（2）班男生人数占全班人数的，女生人数占全班人数的（    ）。A． B． C．11．称比较重的或大宗的物品，通常用（　　）作单位．A．千米 B．吨 C．千克12．张大伯家共有60棵桃树，今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用一辆载重1吨的农用车，至少运（    ）次才能把收获的桃全部运走。A．2 B．3 C．413．一节课从下午2∶10开始，35分钟后下课，结束时间是（    ）。A．2∶40 B．2∶45 C．14∶45四、快乐填空。14．淘气和笑笑包装礼品盒。淘气用去了一根彩带的，笑笑用去了这根彩带的。他们一共用去这根彩带的________，还剩________，笑笑比淘气少用去这根彩带的________。（填分数）15．要使3□2÷3的商中间有0,且没有余数，□里应填（_____），要使商末尾有两个0，□里应填（_____）．16．从360里连续减6，连续减_________次后结果是0。17．从一张长20厘米，宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形，正方形边长是（______）厘米，剩余纸的周长是（______）厘米．18．一年有（________）个月。19．有3件上装和4件下装，每次上装和下装只能各穿一件，一共有（________）种穿法。20．在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”．  3_______5=15    8_______2=4   24_______8=16    4_______2=621．四个同学进行乒乓球比赛,每两个同学进行一场比赛,一共要进行（____）场比赛。比赛完进行排名,有（____）种不同的情况。22．超市三月份卖出6箱保温杯，每箱有10个保温杯，每个保温杯卖42元。（1）42×10求的是________。（2）10×6求的是________。（3）42×10×6求的是________。23．照样子填一填。22：00（______）9：4513：00晚上10时下午4时20分上午（______）时（______）分下午（______）时 五、作图题。24．从上面观察下边这个立体图形，把看到的形状画在格子图中。25．在下图中分别找到表示0.4、1.9这两个数的点，并在下面写上相应的数。26．请根据下面的描述，把刘枚的路线图画出来．刘枚早上从家出发，向正西方的方向走了约500米，来到早茶店吃早茶；吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书，买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张李家．六、解决问题27．李大伯在河边围了一块正方形菜地（如图），一共用去48米竹篱笆。这块菜地的面积是多少平方米？           河   流28．买一个书包25.6元，买一个铅笔盒72元，买一盒彩色笔9.7元。（1）买一个铅笔盒和一盒彩色笔共要多少钱？（2）买一个书包，付给售货员30元，应该找回多少钱？29．如图，有一块“”形的菜地（单位：米），这块菜地的面积是多少平方米？30．做一个正方体框架需要8个,26个最多可以做多少个正方体框架?


参考答案 一、认真计算。1、130；13；8.2；1.2280；0.096；0.67；0.43【详解】略  2、912；3264；307；113【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；除数是一位数的除法法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小；除法的验算：利用商×除数，看是否和被除数一致。【详解】38×24＝912     408×8＝3264     921÷3＝307      ☆904÷8＝113 验算： 此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。  3、62， 239147， 1900【详解】（316+242）÷9=558÷9=6262×8-257=496-257=23921×35÷5=735÷5=147125÷5×76=25×76=1900 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】平均数定义：总数除以总份数所得的结果就是平均数。【详解】平均数也可以看作是把几个数“匀乎匀乎”得到的数，和一组数据中每个数据都有关系。故答案为√。 此题可以加深对“平均数”的理解。5、×【分析】根据边长＝周长÷4可得正方形边长为3厘米，根据正方形面积＝边长×边长可得面积是9平方厘米。【详解】边长：12÷4＝3（厘米）；面积：3×3＝9（平方厘米）；所以原题判断错误。 求出正方形的边长是解答本题的关键。6、×【分析】被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能没有0，例如30÷5＝6。【详解】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判断错误。 熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。7、×【详解】北京到济南的距离较远，所以应该用千米作单位。故答案为：错误. 表示较远的距离一般用千米做单位。8、×【详解】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】小亮从家去学校往西南方向走，那么他从学校回家就是反方向，根据反方向进行回答即可。【详解】小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往东北方向走。故答案为：A 本题考查方向的辨别，注意西南方向和东北相对。10、B【详解】略11、B【解析】略12、B【分析】根据乘法的意义，平均每棵桃树收获了45千克桃，60棵桃树共收了60个45千克，即45×60＝2700千克，然后统一单位，再根据1吨等于1000千克，进行解答。【详解】45×60＝2700（千克）1吨＝1000千克1000＋1000＋1000＝3000（千克）3000＞2700所以至少运3次才能把收获的桃全部运走。故答案为：B 解答本题的关键是先求出桃一共有多重，再根据实际情况来判断，注意质量单位的换算。13、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，将时间代入计算即可，同时注意普通计时法和24时计时法转化区分。【详解】2时10分＋35分＝2时45分下午2时45分用24时计时法表示为14∶45。故答案为：C 本题考查经过时间的计算公式的灵活运用，注意计算时，时和时相加，分和分相加。 四、快乐填空。14、            【分析】把两人用去的分率相加即可求出一共用去几分之几；用1减去一共用去的分率即可求出还剩的分率；用减法计算笑笑比淘气多用去的分率。【详解】一共用去：，还剩：，笑笑比淘气少用去：。故答案为：；；。15、1    0    【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数.【详解】要使3□2÷3的商中间有0，且没有余数，□里应填1；要使商的末尾有两个0，□里应填0.故答案为1；0.16、60【分析】根据题意可知，本题实际是求360里面有多少个6；根据求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。【详解】360÷6＝60，则从360里连续减6，连续减60次后结果是0，故答案为：60 本题是一道关于整数除法方面的题目，可依据除法的意义求解即可。17、16    40    【解析】略18、12【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；4、6、9、11月是小月，小月有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】一年有12个月。故答案为：12。 本题考查学生对年、月、日的认识，注意平时基础知识的积累。19、12【分析】从3件不同的上装中选一件有3种选法，从4件不同的下装中选一条有4种选法，根据乘法原理可知共有3×4＝12种不同的穿法。【详解】据分析得知：3×4＝12（种）答：一共有12种穿法。故答案为：12 本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。20、×，÷，-，+【详解】略21、6    24    【解析】略22、10个保温杯卖多少钱    6箱保温杯一共多少个    先求出每箱保温杯可以卖多少钱，再求6箱保温杯卖多少钱    【分析】（1）由每个保温杯卖42元，每箱有10个保温杯，可知42×10表示的意义；（2）由6箱保温杯，，每箱有10个保温杯，可知10×6表示的意义；（3）先求出每箱保温杯可以卖多少钱，然后求出6箱保温杯卖多少钱。【详解】据分析得出：（1）42×10求的是：10个保温杯卖多少钱。（2）10×6求的是：6箱保温杯一共多少个。（3）42×10×6求的是：先求出每箱保温杯可以卖多少钱，再求6箱保温杯卖多少钱。故答案为：①10个保温杯卖多少钱 ②6箱保温杯一共多少个 ③先求出每箱保温杯可以卖多少钱，再求6箱保温杯卖多少钱 本题主要考查应用题的不同解法，注意分析数量关系。23、16：20    9    45    1    【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】（1）4时20分＋12时＝16：20，所以下午4时20分用24时记时法表示是16：20；（2）9：45用普通计时法表示是上午9时45分；（3）13：00－12时＝1时，所以13：00用普通计时法表示是下午1时。故答案为：16：20，9，45，1。 本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换，然后根据题意进一步解答即可。 五、作图题。24、【分析】从上面观察，我们可以看到三个正方形，前两个正方形排在前面，后一个正方形排在前面第二个正方形的下面。【详解】如图： 此题考查观察物体，根据题目要求进行观察，画出图形即可。25、【分析】根据一个大的单位长度表示1，然后把1平均分成10份，每份表示0.1；由此标出点并写上相应的数即可。【详解】根据分析作图如下： 明确每个单位长度表示0.1，是解答此题的关键。26、【解析】试题分析：先以“刘枚家”为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定早茶店的位置；以早茶店为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定购书中心的位置的位置；以购书中心的位置为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定张李家的位置．解：以“刘枚家”为观测中心，早茶店在“刘枚家”正西方距离500米，图中线段比例尺1厘米代表实际距离250米，由此即可确定早茶店距离“刘枚家”的图上距离为2厘米；以早茶店为观测中心，购书中心在早茶店南偏东30度的1000米处，用量角器画出南偏东30度，用4厘米代表实际距离1000米，即可确定购书中心的位置；以购书中心为观测中心，张李家在购书中心北偏东45度的2千米处，用量角器画出北偏东45度，用8厘米代表实际距离2千米，即可确定张李家的位置．【点评】此题考查了路线图，利用方向和距离确定物体位置的方法的灵活应用；这里要注意确定观测中心，使用线段比例尺先计算得出物体的图上距离进行画图． 六、解决问题27、256平方米【解析】48÷3=16（米）16×16=256（平方米）28、（1）81.7元；（2）4.4元；【分析】（1）铅笔盒72元，一盒彩色笔9.7元，求一共多少元用加法计算。（2）付出的钱30元减去书包的价格，即可求解找回的钱数。【详解】（1）72＋9.7＝81.7（元）答：买一个铅笔盒和一盒彩色笔共要81.7元钱。（2）30－25.6＝4.4（元）答：应该找回4.4元钱。 本题考查小数加减法的应用，掌握小数加减法的计算方法是解题的关键。29、64平方米【分析】如图所示，作出辅助线，将这块菜地分割成两个可以求面积的长方形，然后再将其面积加起来，就是这块菜地的总面积。【详解】4×（10－4）＋10×4＝4×6＋10×4＝24＋40＝64（平方米）答：这块菜地的面积是64平方米。 解答此题的关键是：作出合适的辅助线，将菜地进行分割，从而可以求出其面积。30、3个【解析】26÷8=3(个)……2(个)答：最多可以做3个正方体框架。