2023届广东省深圳市福田区耀华实验学校三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2023届广东省深圳市福田区耀华实验学校三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题

一、 填空题。 （20 分）

1．某学校买了22个排球，每个18元，买排球共花________元。

2．1.015读作（________），八点二五写作（________）。

3．写出分数各部分名称。

读作（          ）

4．在（    ）里填上合适的单位名称。

(1)一块黑板的面积约为4（__________）        (2)一根跳绳长2.5（_________）

(3) 一头大象的体重约是6（_________）        (4)一节课是40（_________）

5．在算式口÷△=15……8中,除数最小是（____）这时被除数是（____）．

6．三年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。（✕代表1人）

（1）从上图中可以看出，共调查了（________）名同学。

（2）（________）季过生日的人数最多，（________）季过生日的人数最少。

（3）秋季过生日的人数比夏季过生日的人数多（________）人。

7．3平方米＝（________）平方分米    5元6角＝（________）元

8．70块饼干，至少再加（____）块，才能平均分给3个小朋友．

9．一个数除以6，商是17，余数是4时这个数是（______）。

10．1.005读作（___________）；三十五点四九写作（________）。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．下面图中，（    ）的运动是平移，（    ）的运动是旋转。

①②

A．①；② B．②；①

12．下午3:30也就是（       ）。

A．3:30 B．13:30 C．15:30 D．21:30

13．儿童节在第（    ）季度。

A．一 B．二 C．三 D．四

14．一本《科技博览》45元，买14本《科技博览》应付（    ）元。

A．630 B．500 C．610 D．510

15．用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形（都没有剩余），那么围成的两个图形是（　　）相等。

A．周长 B．面积 C．周长和面积

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．下图中阴影部分表示的小数是0.3。（________）

17．边长为6厘米的正方形的周长和面积相等。（________）

18．510÷5与405÷3的商里面都有一个0。（______）

19．384÷4的商是两位数，904÷6的商是三位数。（______）

20．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不会有危险。    （____）

四、 计算题。 （28 分）

21．口算。

0÷8＝      560÷8＝     400÷5＝     10－3.7＝

＋＝     －＝      ＋＝        1－＝

22．列竖式计算。（带☆号的要验算）

7.2－2.7＝            432÷4＝             ☆ 45×82＝

827÷3＝             45.5＋15.8＝            ☆951÷5＝

五、 作图题。 （8 分）

23．画一个长4厘米，面积是12平方厘米的长方形．

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．一种长方形的塑料薄膜保鲜袋，长3分米，宽2分米，生产一个这样的保鲜袋至少需要塑料薄膜多少平方分米？

25．我们班有48名同学。

（1）买书包花多少元？

（2）买铅笔盒花多少元？

26．天气逐渐炎热了，同心超市以批发价购进9箱巧克力雪糕，每箱50支。批发价每箱100元，零售价每支3元。如果按零售价全部卖完，可以赚多少钱？

27．有几种物品的价格如下：

手套5.5元        围巾8.3元          口罩4.6元         眼镜15.6元

（1）王丽要买一副手套和一副眼镜，一共要花多少钱？

（2）她一共带了25元钱，买了一副手套和一副眼镜后，剩余的钱还够买一条围巾吗？如果不够还差多少钱？

（3）请你用上面的信息，提出一个数学问题并解答。

28．小明吃了这块巧克力的，小华吃了这块巧克力的。他们各吃了几小块巧克力？

29．同学们制作动物标本275件，每8个装一盒，能装几盒？还剩几件？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、396

【分析】排球的数量×每个排球的单价=一共花的钱数。

两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。

【详解】22×18=396（元）

故答案为：396

2、一点零一五    8.25   

【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字。

（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点、写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。

【详解】1.015读作一点零一五，八点二五写作8.25。

故答案为：1.015；8.25

本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法。

3、分子，分数线，分母，五分之三

【分析】分数中间的横线是分数线，分数线下面的数是分母，分数线上面的数是分子；读分数时，先读分母，再读分子；据此即可解答。

【详解】3是分子，中间的横线是分数线，5是分母，读作：五分之三。

本题主要考查学生对分数各部名称及读写知识的掌握和灵活运用。

4、平方米    米    吨    分钟   

【解析】略

5、9，1．

【解析】试题分析：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．

解：除数最小为：8+1=9

15×9+8

=135+8

=1

故答案为9，1．

【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数+1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．

6、63    秋    夏    11   

【分析】（1）根据统计图，在春季过生日的有16人，在夏天过生日的有10人，在秋天过生日的有21人，在冬天过生日的有16人。将在四个季节过生日的人数加起来即可。

（2）比较在四个季节过生日的人数大小。

（3）秋季过生日的人数与夏季过生日的人数相减求差。

【详解】（1）16＋10＋21＋16＝63（名），则共调查了63名同学。

（2）21＞16＞10，则秋季过生日的人数最多，夏季过生日的人数最少。

（3）21－10＝11（名），则秋季过生日的人数比夏季过生日的人数多11人。

根据统计图，明确四个季节过生日的人数，再根据要求的问题列式计算即可。

7、300    5.6   

【分析】平方米和平方分米的进率为100，高级单位化低级单位乘以进率即可；先将6角化为元为单位的数，低级单位变高级单位除以进率10，然后与5相加即可。

【详解】3平方米＝300平方分米

6角＝0.6元

5＋0.6＝5.6（元）

所以5元6角＝5.6元

本题考查人民币单位和面积单位的换算，熟记单位之间的进率即可轻松解答。

8、1

【解析】70÷3=13……1，3-1=1．

【考点】有余数的除法

【分析】根据题意，用70除以3，然后看余数是多少，用3减去这个余数就是再加上的数量，据此解答．

9、106

【分析】已知一个除数，商，余数求被除数，可根据被除数＝除数×商＋余数进行解答。

【详解】6×17＋4

＝102＋4

＝106

本题主要考查除法的性质，理解被除数与各部分之间的关系是解决本题的关键。

10、一点零零五    35.49   

【解析】略

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、A

【分析】国旗的形状、大小、方向都没有改变，只是位置发生了变化，所以是平移；风扇的形状、大小都不变，但是方向发生了变化，所以是旋转。

【详解】升国旗的运动是平移，开风扇的运动是旋转。

故答案为：A

平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。

12、C

【解析】略

13、B

【分析】儿童节在每年的6月1日；判断出6月份在一年中的哪个季度即可。

【详解】6月1日是儿童节；6月份在一年中的第二季度。

故选择：B。

关键是求出儿童节在哪一个月份，然后再进一步解答。

14、A

【分析】一本书的单价45×买的本数14=应付的钱数630元。

【详解】45×14=630（元）

故答案为A。

15、A

【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形时，绳子的长度就是两个图形的周长，由此做出选择。

【详解】据分析得出：

用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形（都没有剩余），那么围成的两个图形是周长相等。

故答案为：A

解答此题的关键是知道绳子围成图形时绳子的长度就是所围成的图形的长度。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、√

【分析】将一个大长方形看成1，这个大长方形被平均分成10份，则其中一份占它的十分之一，用小数表示是0.1。

【详解】根据分析可知，图中阴影部分表示的小数是0.3。

故答案为：√

本题考查小数的意义，将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。

17、×

【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此分别求出正方形的周长和面积，再进行判断。

【详解】6×4＝24（厘米）

6×6＝36（平方厘米）

则边长为6厘米的正方形的周长和面积数值不相等，单位也不相同。

故答案为：×。

周长的单位是长度单位，有厘米、分米、米等。面积的单位是面积单位，有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意义不同，不能相互比较。

18、×

【分析】分别计算出510÷5与405÷3的商后判断即可。

【详解】510÷5＝102，405÷3＝135

405÷3商里面没有0；

故答案为：×

计算整数的除法时，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）。

19、

【解析】略

20、×

【解析】略

四、 计算题。 （28 分）

21、0；70；80；6.3；

；；1；。

【分析】同分母相加减时，分母不变，分子相加减，分子和分母相等时分数为1。小数加法相同数位相加，从最低位算起，进位做好标记。小数减法相同数位相减，从最低位算起，借位做好标记。

【详解】0÷8＝0         560÷8＝70       400÷5＝80      10－3.7＝6.3

＋＝     －＝      ＋＝1        1－＝

故答案为：0；70；80；6.3；

；；1；。

计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动，注意移动方向。根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。

22、4.5；108；3690；

275……2；61.3；190……1

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法解答。

【详解】7.2－2.7＝4.5       432÷4＝108     ☆ 45×82＝3690     验算：82×45＝3690

827÷3＝275……2    45.5＋15.8＝61.3    ☆951÷5＝190……1    验算：190×5＋1＝951

除法验算时，没有余数时，用商乘以除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘以除数加上余数看是不是等于被除数。乘法验算时，用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。

五、 作图题。 （8 分）

23、

【详解】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、12平方分米

【分析】塑料薄膜保鲜袋有两面，根据长方形的面积公式：S＝ab，代入数据解答即可。

【详解】3×2×2＝12（平方分米）

答：生产一个这样的保鲜袋至少需要塑料薄膜12平方分米。

本题考查了长方形面积公式的灵活应用，注意联合生活实际明白塑料薄膜保鲜袋有两面。

25、（1）1152元

（2）528元

【分析】（1）依据“单价×数量＝总价”，代入数据计算即可求解；

（2）用一个铅笔盒的单价乘48，即可得解。

【详解】（1）24×48＝1152（元）

答：买书包花1152元。

（2）11×48＝528（元）

答：买铅笔盒花528元。

此题主要依据单价、数量和总价之间的关系，解决实际问题。

26、450元

【解析】先求按零售价出售，一共可以卖多少元，再求以批发价购进时，一共花了多少元，最后求可以赚多少钱。

【详解】50×9×3＝1350(元)　9×100＝900(元)

1350－900＝450(元)

答：可以赚450元。

27、（1）21.1元

（2）不够；差4.4元

（3）买一副手套的价钱比一个口罩的价钱多多少钱？

5.5－4.6＝0.9（元）

【分析】（1）将一副手套和一副眼镜的价钱加起来即可；

（2）用25减去一副手套和一副眼镜的价钱再和围巾的价钱进行比较；

（3）买一副手套的价钱比一个口罩的价钱多多少钱？

【详解】（1）5.5＋15.6＝21.1（元）

答：一共要花21.1元钱。

（2）25－21.1＝3.9（元）

8.3＞3.9，不够买围巾

8.3－3.9＝4.4（元）

答：不够买围巾，还差4.4元。

（3）买一副手套的价钱比一个口罩的价钱多多少钱？

5.5－4.6＝0.9（元）

答：买一副手套的价钱比一个口罩的价钱多0.9元。

本题考查的是小数加减法的应用，明确每一个物品的价钱即可求解。

28、小明3块，小华10块

【分析】根据图意，共有15块巧克力，小明吃了这块巧克力的，即将15块蛋糕平均分为5份，小明吃的占其中的1份；小华吃了这块巧克力的，表示将15块巧克力平均分为3份，小华吃的占其中的2份，由此解答。

【详解】15÷5＝3（块）

15÷3×2

＝5×2

＝10（块）

答：小明吃了3块，小华吃了10块。

本题主要考查分数意义的实际应用，解题的关键是找准单位“1”，理解分子、分母表示的含义。

29、34盒；3件

【解析】根据题意可知，用制作的动物标本总件数÷每盒装的件数=可以装的盒数……剩下的件数，据此列式解答。

【详解】275÷8=34（盒）……3（件）

答：能装34盒，还剩3件。