2023届广西桂林市永福县数学三下期末考试试题含解析

这是一份2023届广西桂林市永福县数学三下期末考试试题含解析，共12页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届广西桂林市永福县数学三下期末考试试题一、 填空题。 （20 分）1．少年宫在商场的（________）方向。小红家的西南面是（_________）；学校在小红家的（_________）方向。小红从家去少年宫可以向（_________）方向走到医院，再向（_______）方向走到少年宫。 2．我们常用的计时方法有（________________）和（_________________）。3．2年＝（____）月     48 时＝（____）日    1200平方厘米＝（____）平方分米4．下面物体做平移运动，在（    ）里画“△”；做旋转运动，在（    ）里画“○”。      缆车的运动（______）            风车的运动（______）                      玻璃门的运动（______）           抽屉的运动（______）5．要使2□6÷2的商中间有0，□里可以填的数字是（______）或（______）。6．4个人站成一列做操，小明和小红站在一起，并且小明在小红的后面，共有（________）种不同的站法。7．小明3分钟打完一份315个字的稿件，那么他平均每分钟打（______）个字，5分钟可以打（______）个字。8．在     里填上“＞”“＜”或“＝”。2角____0.5元      8分米____0.8米0.9元____1元       6分米____4.6分米9．按照下面这组数的排列规律，横线里应该填哪个数？3.0、3.1、3.3、3.6、4.0、_____．10．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．3千米________ 30000米     5吨________ 5000克    72÷2÷3________72÷（2×3）二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．在和中（单位：厘米），下列说法正确的是（    ）。A．周长相等B．面积相等C．周长和面积都相等12．下面说法正确的是（    ）。A．可可家的客厅面积是35平方米 B．霄霄的生日是2011年2月29日 C．40.16读作四十点十六13．一个多功能教室有18排座位，每排20个，360个同学来听课，（    ）坐下．A．能 B．不能  C．无法判断14．下列说法正确的是（    ）。A．上半年天数和下半年天数一样多B．0除以任何数都得0C．4个同学，每两人握一次手，一共握6次手15．一根绳子长8米，第一次剪去1.6米，第二次剪去3.4米，这根绳子比原来短了（    ）。A．6.4米 B．5米 C．3米 D．1.8米三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．16时是下午6时。                              （______）17．13.50读作十三点五十。________18．有320个西瓜，每筐装30个，需要11个筐才能装完。（________）19．面积是1平方米的图形，它的边长是1米．（_______）20．大于4.5又小于4.9的小数有3个。（________）四、 计算题。 （28 分）21．直接写得数．6020=       1650=                  1258=               22．用竖式计算。32×25                   40×76                   11.5－5.6五、 作图题。 （8 分）23．在下列方格纸中分别画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个，一格面积为1平方厘米。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．一张红纸，王老师做红花用去了它的，做小红旗用去了它的。 （1）王老师一共用去这张纸的几分之几？（2）还剩这张纸的几分之几？25．一块蛋糕，吃了，还剩下这块蛋糕的几分之几？吃了的和剩下的哪个多？多多少？26．学校老师买了5箱羽毛球，每箱有12筒，每筒有12个。（1）一共买了多少个羽毛球？（2）全校有六个年级，每个年级有4个班，平均每班可以分多少个羽毛球？27．如图，一个长方形植物园长20米，宽15米。（1）植物园的面积是多少平方米？（2）如果要给植物园围上护栏，需要多少米？28．下面李明和陈东近四年的体重情况：（千克）               　李明                  陈东7岁：22.7             7岁：23.58岁：24.6             8岁：24.49岁：27.5             9岁：27.110岁：29.8             10岁：28.8（1）请你将他们的体重情况统计在一张复式统计表里。7岁8岁9岁10岁李明    陈东    （2）李明从7岁到10岁体重增加了多少千克？（3）你还能提出什么问题并解答？29．教室前面的墙壁长6米，宽3米，墙上有一块黑板，面积是3平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、西北    图书馆    东南    西北    东北    【解析】略2、普通计算法    24时计时法    【解析】略3、24    2    12    【解析】略4、△    ○    ○    △    【分析】旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转改变的是图形的方向，不改变图形的形状和大小；平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，改变的是图形的位置。【详解】      缆车的运动（△）                      风车的运动（○）                      玻璃门的运动（○）                 抽屉的运动（△） 解答此题的关键是要区分两种现象的本质特征：旋转时运动方向发生改变；平移时移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向。5、0    1    【分析】2□6÷2中，被除数百位上的数字2除以2商1，没有余数，那么只要被除数十位上的数字比2小这一位上就要商0，据此即可解答。【详解】只要□中数字比2小，商的中间就有0，所以，□中数字可以是：0或1。故答案为： 0、1。 考查学生对除数是一位数除法计算方法的掌握，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）。6、6【分析】假设其余两人分别为甲、乙，则有以下6种不同的站法：甲、乙、小红、小明；乙、甲、小红、小明；甲、小红、小明、乙；乙、小红、小明、甲；小红、小明、甲、乙；小红、小明、乙、甲；【详解】根据分析可知，4个人站成一列做操，小明和小红站在一起，并且小明在小红的后面，共有6种不同的站法。故答案为：6。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。7、105    525    【分析】求小王每分钟打字多少，就是求他的打字效率，根据公式：工作效率＝工作总量÷工作时间，把数代入即可。求5分钟可以打多少字求得是5分钟对应的工作量，直接用时间乘以工作效率即可。【详解】315÷3＝105（个）105×5＝525（个）故答案为：105；525。 本题考查的是简单的工程问题，关键是将工作效率求出来。8、＜    ＝    ＜    ＞    【分析】比较大小之前先统一单位。据此解答。【详解】0.5元＝5角，2角〈5角；0.8米＝8分米，8分米＝8分米；0.9元〈1元；6分米〉4.6分米；故答案为：＜； ＝；＜； ＞； 本题主要考察度量单位不统一的数值比较，统一单位是关键。9、4.1【解析】4.0+0.1＝4.1所以横线里应填4.1，故答案为：4.1．10、＜    ＞    =【考点】质量的单位换算，长度的单位换算    【详解】因为3千米=3000米，3000米＜30000米，所以3千米＜30000米；因为5吨=5000000克，5000000克＞5000克，所以5吨＞5000克；72÷2÷3=72÷(2×3)故答案为＜；＞；=.【分析】根据1千米=1000米，1吨=1000千克=1000000克，先将单位化统一，然后再比较大小即可. 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、A【分析】将第一个图形通过移线补形，变为一个和右边一样的长方形，故它们的周长相等，但是左边的图形明显比右边的图形面积缺一小块，故面积不相等。【详解】根据分析可知，两个图形的周长相等，但是面积不相等。故答案为：A 此题主要考查学生对平面图形面积和周长的理解与认识，其中需要掌握不规则图形周长的计算方法。12、A【分析】（1）根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量可可家的客厅面积用“平方米”作单位。（2）平年2月有28天，闰年2月有29天。2011是平年，2月没有29天。（3）小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】A．可可家的客厅面积是35平方米，故说法正确。B．2011是平年，2月没有29日，则霄霄的生日不可能是2011年2月29日，故说法错误。C．40.16读作四十点一六，故说法错误。故答案为：A。 本题考查对面积单位的认识、年月日的认识以及小数的读法。根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13、A【详解】略14、C【分析】平年一年365天，上半年的天数为181天，下半年184天，闰年一年366天，上半年182天，下半年184天，所以上半年和下半年的天数不同；0不能做除数；4个同学，每两人握一次手，每个人都要和其余三人握手，共12次，但此事件是单循环事件，所以需要握6次手，据此解答。【详解】A．平年上半年的天数：31＋28＋31＋30＋31＋30＝59+31＋30＋31＋30=181（天）下半年的天数为31＋31＋30＋31＋30＋31＝62+30＋31＋30＋31=184（天）闰年上半年的天数：31＋29＋31＋30＋31＋30＝59+31＋30＋31＋30=182（天）下半年的天数为：31＋31＋30＋31＋30＋31＝62+30＋31＋30＋31=184（天）所以此项说法错误。B．0除以任何数都得0说法错误。0不能做除数，必须说0除以任何不为0的数都得零。C．4个同学，每两人握一次手，一共握6次手。3×4＝12（次），12÷2＝6（次）故答案为：C 抓住闰年平年、0的特殊性及搭配问题各自的特点是解答本题的关键。15、B【解析】略 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【详解】16时是下午4时。17、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】13.50读作十三点五零。故答案为：×。 本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。18、√【分析】总数量320除以每筐的个数30，即可求解需要的筐数。【详解】320÷30＝10（个）……20（个）10＋1＝11（个）原题正确，故答案为：√。 本题考查除数是两位数的有余数除法的应用，此种需要完全装完的题型有余数时需要加1。19、×【详解】略20、×【分析】根据小数大小比较的方法，大于4.5而小于4.9的一位小数有：4.6、4.7、4.8，共3个，大于4.5而小于4.9的两位小数有39个，还有三位小数，四位小数…，有无数个；据此解答。【详解】由分析可知：大于4.5又小于4.9的小数有无数个；所以大于4.5又小于4.9的小数有3个，故此说法不正确。故答案为：× 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。 四、 计算题。 （28 分）21、1200， 800， ， 1000， 1【详解】略  22、800；3040；5.9【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。【详解】32×25＝800              40×76＝3040               11.5－5.6＝5.9                                本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。 五、 作图题。 （8 分）23、【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形的长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S=边长×边长，可知面积是16平方厘米的正方形的边长为4厘米，据此作图即可。【详解】根据分析作图如下： 此题主要考查的是长方形、正方形面积公式的灵活应用。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、（1）（2）【解析】（1）答：王老师一共用去这张纸的。（2）答：还剩这张纸的。25、1－＝＞－＝答：还剩下这块蛋糕的，剩下的多，多。【解析】略26、（1）720个；（2）30个【分析】（1）5箱羽毛球，每箱有12筒，共有5×12筒。每筒有12个，则共有5×12×12个羽毛球；（2）全校有六个年级，则用羽毛球总数除以6即为每个年级可以分得羽毛球个数，再除以4即为每个班可分得羽毛球个数。【详解】（1）5×12×12＝60×12＝720（个）（2）720÷6÷4＝120÷4＝30（个）答：一共买了720个羽毛球，平均每班可以分30个羽毛球。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。27、（1）300平方米（2）50米【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，将数据代入即可求解；（2）根据长方体的周长＝（长＋宽）×2，注意有墙的一面还需减去，不用围护栏。【详解】（1）20×15＝300（平方米）（2）20＋15×2＝20＋30＝50（米）答：植物园的面积是300平方米；如果要给植物园围上护栏，需要50米。 本题考查长方形的面积和周长的应用，注意联系实际情况进行解答。28、（1）7岁8岁9岁10岁李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.8（2）7.1千克（3）陈东从7岁到10岁体重增加了多少千克？5.3千克【分析】（1）将体重对应姓名和年龄填出来即可；（2）用李明10岁时候的体重减去7岁时候的体重即可；（3）陈东从7岁到10岁体重增加了多少千克？【详解】（1）7岁8岁9岁10岁李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.8（2）29.8－22.7＝7.1（千克）答：李明从7岁到10岁体重增加了7.1千克。（3）陈东从7岁到10岁体重增加了多少千克？28.8－23.5＝5.3（千克）答：陈东从7岁到10岁体重增加了5.3千克。 本题考查复式统计表的填补以及找出有效信息的能力。29、15平方米【分析】首先根据长方形的面积公式：S＝ab，求出这面墙的面积，然后减去黑板的面积即可。【详解】6×3－3＝18－3＝15（平方米）答：要粉刷的面积是15平方米。 此题主要考查长方形的面积公式的实际应用。