2023届广西钦州市钦北区数学三下期末质量检测试题含解析
展开2023届广西钦州市钦北区数学三下期末质量检测试题
一、认真思考,巧填空。
1.985÷9的商是(________)位数,75×55的积是(________)位数。
2.有趣的七巧板。
七巧板是一种古老的中国传统智力玩具,是由七块板组成的,又称七巧图、智慧板,它的历史至少可以追溯到2100多年前的公元前一世纪。用七巧板可以拼出1600种以上的图案。奇妙的七巧板中隐藏着许多分数呢!大家找一找。
图形②的面积占整个图形面积的。
哪些图形面积的和占整个图形面积的,把序号填在后面括号里。( )
3.我知道(______)是轴对称图形,它有(______)条对称轴。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(______) 500平方厘米(______)5平方米
(______) (______)
5.买篮球。
6.今年是2018年,全年有(________)天,去年有(________)天。今年“六一”儿童节是星期五,今年的7月10日是星期(________)。
7.在○里填上>、<或=
0.3○0.03 26小时○2天 5厘米○0.5分米 4.7+ 2.6○9.1-1.8
8.风向指的是风吹来的方向。如从东面吹来的风就叫“东风”。小明向南走是顺着风的方向走的,这时刮着的风是(________)风。
9.在( )里填上合适的单位。
(1)一辆卡车每小时行驶90(______),能载重5(______);
(2)一张书桌的面积大约是100(______),一张乒乓球桌的面积大约是400(______);
(3)小丽体重大约是20(______),身高120(______);
(4)一棵树大约高15(______),一本数学书大约厚1(______)。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
1.6(________)6.1 23.6元(________)21.8元
9分米(________)0.9米 0×49(________)0÷49
11.电梯升降是(______)现象,车轮的转动是(______)现象。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.孙老师1986年2月29日做了一次报告。(________)
13.相邻两个月的天数都不一样. (_______)
14.把10个苹果平均分成5份,其中的3份是6个苹果 。(_______)
15.24:00是今天的结束,也是明天的开始,即0:00。 (_____)
16.面积是100平方分米的正方形的边长一定是1米. (____)
17.在估算319÷4时,可以把319看成360,得数大约是90。(________)
18.一个四位数除以一个两位数,商一定是两位数。 (_________)
19.在除法算式258÷5中,不用计算就可以知道商的最高位是十位.(______)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.一座桥的承重为50( ).
A.克 B.千克 C.吨
21.每次上装和下装只能各穿一件,一共有( )种穿法。
A.4 B.5 C.6
22.下面小数中的零,一个都不读出来的是( )。
A.20.6 B.0.26 C.3.05
23.3个人5小时生产零件150个,算式150÷5表示( )。
A.1人1小时生产零件多少个
B.3人1小时生产零件多少个
C.5人1小时生产零件多少个
24.乐乐是( )年2月29日出生的。
A.2013 B.2016 C.2019
25.学校开设了美术、音乐、体育三门课,王老师、刘老师、张老师三位老师分别教其中一门课,王老师不是美术老师,刘老师从不在操场上课,张老师上课用钢琴。王老师教( )、刘老师教( )、张老师教( )。
①美术 ②体育 ③音乐
A.②③① B.①③② C.②①③
26.如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图.如果有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书.那么有( )个孩子读了6本书.
A.1 B.2 C.3 D.6
27.下午3:30用24时计时法表示是( )。
A.15:30 B.3:30 C.3:06
四、仔细计算。
28.直接写得数。
0÷58= 49-20= 150×4= 6.9-2.5=
630÷9= 64÷8= 18+29= 4.8+2.1=
29.用竖式计算。(加★的需要验算)
★24×13 6.3-3.7 54×60 78×49
五、图形与统计
30.下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜色。
31.按要求画图。
(1)在■的东南面画“○”。
(2)在■的东北面画“△”。
(3)在■的西南面画“☆”。
(4)在■的西北面画“◇”。
六、生活中的数学。
32.一条绳子围篱笆用去7.8米,还剩5.6米。这条绳子原来有多长?
33.一辆汽车从上午7:00到下午2:00共行驶了490千米,平均每小时行驶多少千米?
34.妈妈要在一块边长为40米的正方形稻田了插秧苗,如果每平方米插秧苗9株,那么一共需要多少株秧苗?
35.上衣的价格是裤子的2倍,买一套这样的衣服需要多少钱?
36.在一个长20米、宽15米的长方形花坛四周,铺上宽2米的小路。花坛的面积是多少平方米?小路的面积是多少平方米?
37.同学们要进行足球比赛,分组情况如下:
A组中每个球队要和B组中每个球队分主客场比赛,主客场各踢一场,一共要赛多少场?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、三 四
【分析】
被除数百位上的数字和除数一样大,所以商是三位数;
75×55计算出结果再判断积的位数。
【详解】
985÷9的商是三位数;
75×55=4125
所以75×55的积是四位数。
故答案为:三;四
本题考查的是整数乘法和除法的相关知识点,判断商的位数一般结合被除数的最高位和除数的大小即可得出。
2、,①、②或③、④、⑤、⑥、⑦(答案不唯一)
【解析】略
3、圆 无数
【分析】沿经过圆心的任何一条直线对折,圆的两部分都能重合,即可得到经过圆心的任何一条直线都是圆的对称轴,据此即可判断。
【详解】圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。
故答案为:(1)圆 (2)无数
本题主要考查了轴对称图形的定义和圆的性质,是需要熟记的内容。
4、= < < >
【分析】有单位的数的比较,先换算成相同的单位,再进行比较;式子之间比较大小,可以计算出式子的结果进行比较,也可以将式子进行适当的化简,再比较。
【详解】12=3×4,所以12×25=3×4×25,所以25×12=25×3×4;
5平方米=50000平方厘米,500平方厘米<50000平方厘米,所以500平方厘米<5平方米;
14×16=224,15×15=225,224<225,所以14×16<15×15;
168-(75-25)=168-75+25,168-75+25>168-75-25,所以168-(75-25)>168-75-25。
故答案为:=;<;<;>
本题考查两位数乘两位数的计算与面积单位的换算。大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率。
5、3;10;13
【分析】根据题意,一个篮球48元,买13个篮球即13个48元,用48×13计算,计算时先算3×48即3个篮球的价钱,在计算10×48即10个篮球的价钱,最后再将两部分相加即13个篮球的价钱,由此解答。
【详解】
本题主要考查竖式计算乘法的实际意义,理解竖式竖式计算乘法时每一步的意义算理是解题的关键。
6、365 365 二
【解析】略
7、>, <, =, =
【解析】略
8、北
【分析】小明向南走是顺着风的方向走的,则风吹向南方。南和北是相对的,则风从北方吹来。风向指的是风吹来的方向,所以这时刮的风是北风。
【详解】小明向南走是顺着风的方向走的,这时刮着的风是北风。
故答案为:北。
本题考查方向的辨别,注意南和北是相对的。
9、千米 吨 平方分米 平方分米 千克 厘米 米 厘米
【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、面积单位和数据的大小认识,可知计量一辆卡车每小时行驶的距离用“千米”做单位,计量卡车的载重用“吨”做单位,计量一张书桌的面积和乒乓球桌的面积用“平方分米”做单位,计量体重用“千克”做单位,计量身高用“厘米”做单位,计量一棵树高用“米”做单位,计量本数学书厚度用“厘米”做单位。
【详解】(1)一辆卡车每小时行驶90千米,能载重5吨;
(2)一张书桌的面积大约是100平方分米,一张乒乓球桌的面积大约是400平方分米;
(3)小丽体重大约是20千克,身高120厘米;
(4)一棵树大约高15米,一本数学书大约厚1厘米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
10、< > = =
【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……
分米和米之间的进率是10,将9分米换算成米,再和0.9米比较大小。
0乘任何数均等于0,0除以任何不为0的数均等于0。
【详解】1.6<6.1;
23.6元>21.8元;
9分米=0.9米;
0×49=0,0÷49=0,则0×49=0÷49
故答案为:<;>;=;=。
小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
11、平移 旋转
【分析】电梯的升降是上下位置的平行移动;车轮的转动是绕轴旋转运动;根据平移与旋转定义解答即可。
【详解】电梯升降是平移现象,车轮的转动是旋转现象。
本题考查了图形的平移与旋转;本题的关键是看图形的方向是否改变,平移不改变方向,旋转改变方向。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、×
【分析】首先判断1986是平年还是闰年,再根据平年2月的天数进行判断即可。
【详解】1986÷4=496……2
有余数,1986年是平年,2月只有28天,没有2月29日这一天,
所以,孙老师1986年2月29日做了一次报告,故此说法不正确。
故答案为:×
判断1986年是平年还是闰年是解答此题的关键,年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。
13、×
【详解】略
14、√
【解析】略
15、√
【解析】略
16、√
【解析】此题易错点是面积单位和长度单位不分,100平方分米=1平方米,题中明确这是一个正方形,边长是1米的正方形的面积是1平方米.
17、×
【分析】估算319÷4时,把319看成360,360与319相差太多,320接近319,且320能被4整除,则将319看作320,再进行计算即可。
【详解】在估算319÷4时,把319看成360,估大了,将319看成320比较合适,得数大约是80。
故答案为:×。
三位数除以一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。
18、×
【详解】略
19、√
【详解】略
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、C
【详解】略
21、C
【分析】假设三种上装分别为甲、乙、丙,两种下装分别为A、B。按照一件上装和一件下装的搭配方法,有以下6种不同的搭配方法:甲A、甲B、乙A、乙B、丙A、丙B。
【详解】根据分析可知,按照一件上装和一件下装的搭配方法,一共有6种不同的搭配方法。
故答案为:C。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
22、A
【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出该数,然后进行判断。
【详解】A.20.6读作二十点六,零没有读出来;
B.0.26读作零点二六,零读出来;
C.3.05读作三点零五,零读出来。
故答案为:A
本题主要考查小数的读法,注意零的读法即可。
23、B
【分析】已知3个人5小时生产零件150个,给出算式150÷5,由题目可知,150表示的是3个人生产5小时的零件的数量,5表示的是生产的时间,150÷5就表示1个小时的生产数量,题中是3个人一起生产,则这里1小时的生产数量是由3个人一起生产的。
【详解】A:1人1小时生产零件多少个,应该用150÷5÷3表示(不符合)
B:3人1小时生产零件多少个,150÷5表示(符合)
C:5人1小时生产零件多少个,首先要计算1个人1小时的生产量才能计算5人一小时的生产量(不符合)
故答案为:B
本题主要考查简单的倍数关系以及学生对于算式的理解。这里要注意的是题目为3个人合作5小时,不是1个人工作5小时,理清题意,仔细分析时解决本题的关键。
24、B
【分析】判断平闰年的方法是:一般年份数是4的倍数就是闰年,否则是平年;但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年,不是400的倍数即为平年,闰年2月有29天。
【详解】A.2013÷4=503……1,有余数,是平年;
B.2016÷4=504,没有余数,是闰年;
C.2019÷4=504……3,有余数,是平年。
所以乐乐是2016年2月29日出生的。
故答案为:B
此题考查判断平闰年的方法。
25、C
【详解】略
26、A
【分析】根据统计图可知:读4~6本的有10个孩子,其中有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书,那么读6本书的孩子就有10﹣4﹣5=1人,据此解答即可.
【详解】10﹣4﹣5=1(人),
故选A.
27、A
【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示分钟的数不改变。
【详解】3+12=15;30分钟不变,下午3:30=15:30,故答案选:A。
本题考查普通计时法和24时计时法的转化,注意普通计时法前要标限制词,转化为24时计时法后把限制词去掉。
四、仔细计算。
28、0;29;600;4.4;
70;8;47;6.9
【分析】根据整数加减法及整数乘除、小数加减的运算方法进行口算即可,注意检查。
【详解】0÷58=0 49-20=29 150×4=600 6.9-2.5=4.4
630÷9=70 64÷8=8 18+29=47 4.8+2.1=6.9
本题属于基本的计算,在平时多积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
29、312;2.6;3240;3822
【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算:交换乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;
小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
【详解】★24×13=312 6.3-3.7=2.6
验算:
54×60=3240 78×49=3822
此题主要考查小数减法和两位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、图形与统计
30、见详解
【分析】旋转是大小和位置不变,但是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
【详解】如图:
此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。
31、
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行填写。
【详解】标注如下:
此题主要考查地图上的方向辨别方法。
六、生活中的数学。
32、13.4米
【分析】用去了7.8米,还剩下5.6米,用用去的长度加上剩下的长度,就是原来的长度。
【详解】7.8+5.6=13.4(米)
答:这条绳子原来有13.4米长。
解决本题根据加法的意义得出:原来的长度=用去的长度+剩下的长度,由此列式求解。
33、70千米
【分析】因为下午2时就是14时,进一步先求出行驶的时间是14-7=7小时,总路程是490千米,再运用路程÷时间=速度,即用490除以(14-7),列式解答即可。
【详解】下午2时=14时
490÷(14-7)
=490÷7
=70(千米)
答:平均每小时行驶70千米。
本题运用“路程÷时间=速度”进行解答即可。
34、14400株
【分析】首先根据正方形的面积=边长×边长,求出正方形稻田的面积,每平方米插秧苗9株,有多少平方米就有多少个9株,再乘9,由此解答。
【详解】40×40×9
=1600×9
=14400(株)
答:一共需要14400株秧苗。
此题主要考查正方面积公式的灵活应用,牢记公式是解题的基础。
35、105元
【分析】裤子的价格乘以2等于上衣的价格,然后再加上裤子的价格等于买一套这样的衣服的价格。
【详解】35×2+35
=70+35
=105(元)
答:买一套这样的衣服需要105元。
解答此题的关键是:先求出一件上衣的价格。
36、300平方米;156平方米
【分析】根据长方形的面积公式,S=ab,代入数据,列式解决问题;
求出长是20+2+2米,宽是15+2+2米的长方形的面积,再减去花坛的面积就是小路的面积。
【详解】20×15=300(平方米)
答:花坛的面积是300平方米。
(20+2+2)×(15+2+2)-20×15
=24×19-300
=456-300
=156(平方米)
答:小路的面积是156平方米。
此题主要考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用;注意铺2米宽的小路后长方形的长和宽都增加了4米。
37、如下图所示,一共要赛18场。
【解析】略
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