2023届山西省朔州市朔城区数学三下期末综合测试试题含解析
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这是一份2023届山西省朔州市朔城区数学三下期末综合测试试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2023届山西省朔州市朔城区数学三下期末综合测试试题一、用心思考,我会选。1. “六一”儿童节,少年宫组织75名同学准备参加实践活动,小车限乘5人,每辆租费35元,面包车限乘7人,每辆租费42元.租车最省钱的是( )A.租15辆小车B.租11辆面包车C.租10辆面包车和1辆小车2.下列年份中是闰年的有( )。A.1993 B.2100 C.19843.在248÷8的竖式中(如图),箭头所指的这一步表示的是( ).A.24个1 B.31个8的和C.3个8的和 D.30个8的和4.把一个正方形剪成甲、乙两个图形(如图),这两个图形( )。A.周长相等,面积不相等 B.周长和面积都相等 C.周长不相等,面积相等5.6.8读作( )。A.六点八 B.六十八 C.六八二、认真辨析,我会判。6.在1.7和1.9之间只有一个小数。(______)7.一张桌子的桌面长为1米,宽为8分米,面积为80平方分米. (______)8.下午4时就是16时,21:30就是晚上9:30。 (____)9.正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的6倍. (______)10.10.36元就是10元3角6分。(________)三、仔细观察,我会填。11.平年的2月有(________)天,全年共(________)天,一年有366天的是(________)年。12.□75÷6,当商是两位数时,□里最大能填(______),当商是三位数时,□里最小能填(______)。13.在( )里填合适的单位。(1)爸爸每天在盐渎公园晨练大约跑3(______)。(2)小明每天背着沉甸甸的书包上学,他的书包大约重5(______)。(3)教室里的课桌长100(______),宽4(______),课桌的面积是40(______)。14.要使7口×20的积的末尾有两个0,口里可以填(______)。15.在括号里填”>”“<”或”=”。210×3(________)210÷3 42×8(________)42×2×4 17×5×3(________)17×81千米(________)990米 1吨(________)1050千克 3平方米(________)200平方分米(________) 10.1(________)9.9 (________) 0.9(________)0.716.世界第一长河尼罗河全长6670千米,比世界第二长河亚马逊河长270千米,亚马逊河全长(____)千米。17.一年中相邻的两个大月是(_____)月和(_____)月,这两个月一共有(_____)天。18.早晨,玲玲迎着太阳去上学,她的后边是(________)面,左边是(________)面。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.20×30= 240÷6= 15×20= 2100÷3=13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8=1.5+0.8= 1-0.6= 0.7+0.4= 1.6-0.9= 20.列竖式计算.(带*的题要验算)*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9 21.听题目,写出正确的结果.15×20= 30×80= 300÷5= 480÷4= 1.3-0.5= +=五、动手操作,我能行。22.过B点画已知直线的垂线。23.在下图中用黑色涂出0.6米。24.方格纸的每个小正方形边长表示1cm.在方格纸中画出4个面积是4平方厘米的轴对称图形.要求它们的形状各不相同,并注意把每个图形涂色.六、生活问题,我会解。25.果园里有65棵桃树,苹果树的棵数是桃树的棵数的3倍,桃树和苹果树一共有多少棵?26.一只啄木鸟一个星期能吃630只害虫,照这样计算一个月(30天)它能吃多少只害虫?27.豪华电影院有12个小放映厅,每个小放映厅有30个座位,育才小学一次去了350人看电影,电影院的座位够吗?28.李老师购买矿泉水,如果买大箱装矿泉水需要买15箱。如果买小箱装矿泉水,需要买多少箱呢?29.小草绿了,阳光小学组织师生春游。汽车租赁公司的大巴每辆限乘48人,全校师生460人,租9辆这样的车够吗?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【解析】A:可坐人数:15×5=75(人)所需钱数:15×35=525(元)B:可坐人数:11×7=77(人)所需钱数:42×11=462(元)C:所坐人数:10×7+1×5=75(人)所需钱数:42×10+35×1=455(元)525>462>455答:租10辆面包车和1辆小车最省钱.故选:C.2、C【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年,据此即可解答。【详解】A、1993不能被4整除,所以是平年; B、2100不能被400整除,所以是平年;C、1984能被4整除,所以是闰年。故选:C。 本题主要考查学生对闰年、平年判断知识的掌握和灵活运用。3、D【详解】略4、A【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,甲的面积小于正方形面积的一半,乙的面积大于正方形面积的一半,所以甲的面积小于乙的面积。根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等,但乙的面积大。故答案为:A。 此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。5、A【解析】略 二、认真辨析,我会判。6、×【解析】在1.7和1.9之间的小数有、两位小数、三位小数……,所以应该有无数个小数。【详解】在1.7和1.9之间只有一个一位小数,但有无数个其它两位小数、三位小数……;原题说法错误。故答案为:×。 此题考查学生对小数位数的判断能力,以及分析问题的能力,正确理解小数的意义是解决此题的关键。7、√【解析】略8、√【解析】略9、×【解析】略10、√【解析】略 三、仔细观察,我会填。11、28 365 闰 【分析】根据年、月、日的知识可知,平年2月有28天,一年有365天;闰年2月有29天,一年有366天;据此解答。【详解】据分析得出:平年的2月有28天,全年共365天,一年有366天的是闰年。 熟记年、月、日的知识是解答此题的关键。12、5 6 【分析】□75÷6,是一个三位数除以一位数算式,要使商是两位数,被除数最高位要小于除数;要使商是三位数,被除数最高位要大于或等于除数,据此解答即可。【详解】要使□75÷6的商是两位数,□里的数要小于6,即可以填1、2、3、4、5,这些数中最大的是5;
要使□75÷6的商是三位数,□里的数要大于或等于6,即可以填6、7、8、9,这些数中最小的是6。
故答案为:5;6。 本题考查的根据除数判断商的位数的方法。13、千米 千克 厘米 分米 平方分米 【分析】根据情景根据生活经验,结合计量单位和数据大小,可知计量晨练的距离用“千米”做单位,计量书包的质量用“千克”做单位,计量课桌的长度用“厘米”做单位,计量课桌的宽度用“分米”做单位,计量课桌的面积用“平方分米”做单位,由此解答。【详解】(1)爸爸每天在盐渎公园晨练大约跑3千米。(2)小明每天背着沉甸甸的书包上学,他的书包大约重5千克。(3)教室里的课桌长100厘米,宽4分米,课桌的面积是40平方分米。 据情景选择合适的计量单位,要看填关于哪方面的计量单位,然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。14、5或0【分析】7□×20是因数末尾有0的乘法,要使积的末尾有2个0,则2×□的末尾要有1个0,那么□内的数要含有0或5,据此解答即可。【详解】要使7□×20的积末尾有2个0,则2×□的末尾要有1个0,那么□内的数要含有0或5,所以□里可以填5或0。故答案为:5或0。 本题考查的是整数乘法的运用,掌握正确的计算方法是解答本题的关键。15、> = > > < > > > < > 【分析】(1)同样的数乘一个整数是扩大多少倍,除以一个整数是缩小多少倍,据此判断;(2)根据乘法的结合律可知,42×2×4=42×(2×4)=42×8;(3)根据乘法的结合律,17×5×3=17×(5×3)=17×15;(4)根据1千米=1000米,用1000米和990米进行比较;(5)根据1吨=1000千克,用10001千克和1050千克进行比较;(6)将3平方米化成平方分米为单位的数字,乘以进率100即可,然后再与200平方分米进行比较;(7)把一个整体平均分成8份,取其中的4份比取其中的3份多;(8)比较整数部分即可知道10.1比较大;(9)把一个整体平均分成9份其中的一份与这个整体平均分成8份取其中的1份相比当然要小一些;(10)比较十分位可知0.9大一些。【详解】(1)210×3>210÷3(2)42×8=42×2×4(3)17×5×3>17×8(4)1千米>990米(5)1吨<1050千克(6)3平方米>200平方分米(7)>(8)10.1>9.9(9)<(10)0.9>0.7故答案为:>;=;>;>;<;>;>;>;<;> 本题考查的是整数,小数比较大小,当数据含单位的时候,注意要将两边的单位统一以后再进行比较。16、6400【解析】略17、 7 8 62【解析】略18、西 北 【分析】早晨时太阳在东面,玲玲迎着太阳去上学,则她的前面是东面。再根据“上北下南,左西右东”原则解答即可。【详解】早晨,玲玲迎着太阳去上学,她的后边是西面,左边是北面。故答案为:西;北。 本题考查方向的辨别,明确早晨时太阳在东面是解决本题的关键。 四、认真细致,我会算。19、600,40,300,700;390,21,840,0;2.3,0.4,1.1,0.7;【详解】略 20、309 1450 5.2 49.1【详解】略 21、300, 2400, 60120, 0.8, 【详解】略 五、动手操作,我能行。22、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下: 本题考查过点画已知直线的垂线,借助三角板中的直角进行作图。23、【分析】总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.6米也就是涂6格即可。【详解】涂色如下,黑色部分表示0.6米。 本题考查对小数的理解。要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。24、【解析】面积是4平方厘米的轴对称图形,可以画:(1)长4厘米、宽1厘米的长方形,(2)边长2厘米的正方形,(3)底4厘米、高2厘米的等腰三角形,(4)上底是1厘米、下底是3厘米、高1厘米的等腰梯形.如图: 六、生活问题,我会解。25、260棵【分析】果园里有65棵桃树,苹果树的棵数是桃树的棵数的3倍,根据乘法的意义,苹果树有65×3棵,则两种树的棵数相加即得一共有多少棵。【详解】65×3+65=195+65=260(棵)答:桃树和苹果树一共有260棵。 首先根据乘法的意义求出苹果树的棵数是解答本题的关键。26、2700只【解析】630÷7×30=2700(只)答:照这样计算一个月(30天)它能吃2700只害虫。27、够【详解】12×30=360(个) 360>350 够28、40箱【分析】先求出15大箱水一共多少瓶,在除以小箱水的瓶数,即可解答。【详解】根据分析可得:15×24=360(瓶)360÷9=40(箱)答:如果买小箱装矿泉水,需要买40箱。 本题考查了两位数乘以两位数和三位数除以一位数的实际应用,联系生活先求出需水的总瓶数在除以小箱水的瓶数是解题的关键。29、不够【分析】先算出9辆车可以乘坐多少人,再与460进行比较。【详解】48×9=432(人)432<460答:租9辆车不够 解决这种够不够的问题,一般是先求出能坐多少人,再与需要坐多少人进行比较。
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