2023届江苏省苏州市相城区三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

这是一份2023届江苏省苏州市相城区三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届江苏省苏州市相城区三年级数学第二学期期末复习检测试题一、认真计算。1．直接写出得数。35×18≈      70×60＝      36÷3＝      0×280＝21×29≈      17×2＝      80÷4＝      600×8＝73÷8≈      496÷5≈      60×4＝      0÷380＝208÷7≈      2700÷3＝      9000÷9＝      120－120÷6＝ 2．用竖式计算，带☆的要验算。779＋1684＝　 89×76＝　 　☆3000－821＝　 　☆807÷4＝ 3．脱式计算 459÷（3×3）      （879－495）÷4      125×8＋231二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．边长4厘米的正方形，它的周长和面积不相等。（______）5．21时是晚上10时。（______）6．2020年第一季度有90天。   （____）7．3元5角用小数表示是3.5元。（______）8．小数加减法和整数加减法意义相同．    （____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面年份是闰年的是（    ）。A．1900    B．1996    C．198610．比3.5与6.7的和少8.9的数是（    ）A．1.3    B．2.3    C．0.311．某图书馆的开放时间如图，图书馆全天共开放（    ）。开放时间每天8：30～17：00A．9小时30分 B．8小时30分 C．7小时30分12．有一块正方形草坪，在它的四周用1平方米的方砖铺一圈走道（如图），草坪的面积是（    ）平方米。A．25 B．20 C．4913．用0、2、4、6可以组成没有重复数字的两位数(   )个．A．12B．9C．6四、快乐填空。14．在括号里填合适的单位或合适的数。（1）绕某小区走一圈大约800（______），亮亮绕此小区走5圈，大约走了（______）千米。（2）食堂安排一辆载重5000（______）的卡车，运一批约4（______）重的大米。（3）文文买了一张书皮，这张书皮的大小大约是10（______）。（4）小林在一张白纸上铺扑克牌，一张扑克牌的面积是40（______），铺满这张白纸正好用了50张扑克牌，这张白纸的面积是（______）平方分米。15．辨认方向．超市在乐乐家（______）面，医院在乐乐家（______）面，邮局在乐乐家（______）面，学校在乐乐家（______）面．16．在括号里填上合适的单位名称。王丽家的房屋面积是94（______）；橡皮的面积是6（______）；爸爸身高182（______）；一棵大树高20（______）。17．用分数表示下图中的阴影部分．  ________________18．4角用小数表示是（________）元，用分数表示是（________）元。19．一个长方形的长是5厘米，宽是4厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（_______）个，一共能摆（______）排。20．看一看，填一填。（1）电影院的北面是（______），体育馆在电影院的（______）面。（2）李强家在电影院的（______）方向，少年宫在电影院的（______）方向。（3）李强从家先往（______）方向走到电影院，再往（______）方向就到图书馆了。21．测试50米，小华跑了8.1秒，小明跑8.4秒，（________）跑得快。22．一列城际高速列车8：05从上海站出发，8：40到达无锡站，停车2分钟后继续行驶，9：30到达南京站。这列高速列车从上海站到无锡站行驶了（______）分钟，从无锡站到南京站行驶了（______）分钟。23．在(    )里填上合适的单位。 一个鸡蛋重 60（______）。 汽车的载重质量是 5（______）。 小华的体重是 40（______）。 教室地面的面积约 48（______）。一本数学书封面的面积大约是 480（______）。 电脑屏幕的面积约 8（______）。五、作图题。24．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。 （2）把三角形向左平移4格。 25．画一画。（1）以虚线为对称轴，画出下面图形①的轴对称图形。（2）将图形②向右平移5格得到图形③。26．画出轴对称图形的另一半。六、解决问题27．妈妈想给一间长7米，宽4米的房间铺上地砖，每平方米的地砖价钱是60元，那么铺好地砖至少要花多少钱？28．一辆汽车上午8时从甲地出发，中午12时到达乙地。如果汽车每小时行驶75千米，甲、乙两地相距多少千米?29．一条水渠全长5312米。已经修了8天，还剩456米没修，平均每天修多少米？30．下图是一块警示牌。（1）你能算出它的面积是多少平方分米吗？（2）如果在这块警示牌的两面都刷上油漆，那么刷油漆的面积是多少平方分米？


参考答案 一、认真计算。1、700；4200；12；0600；34；20；48009；100；240；030；900；1000；100【分析】略【详解】略  2、2463；6764；2179；201……3【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）779＋1684＝2463      （2）89×76＝6764                              ；（3）☆3000－821＝2179               （4）☆807÷4＝201……3验算：     验算：  故答案为：2463；6764；2179；201……3 本题考查的是整数的笔算，在计算过程要注意，竖式上要数位对齐。  3、51；96；1231【详解】459（3×3）        （879-495）4         125×8+231=4599             =3844              =1000+231=51                 =96                 =1231 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】要判断周长和面积是否相等，先将题目数据代正方形的周长和面积公式，分别求出其周长和面积，据此即可判断。【详解】正方形的周长为：4×4＝16（厘米）正方形的面积为：4×4＝16（平方厘米）周长与面积的数值相等，但单位不同，并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为：√。 此题主要考查正方形的周长和面积公式，注意长度单位和面积单位不能比较大小。5、×【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】21时是晚上9时。故答案为：× 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。6、×　【解析】2020年是闰年，第一季度的天数是31＋29＋31＝91(天)。7、√【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；5角是元，还可以写成0.5元；3元5角写成小数是3.5元。【详解】3元5角用小数表示是3.5元，根据分析所以判断正确。 根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。8、√【详解】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】略10、A【解析】略11、B【分析】结束时间减去开门时间就是图书馆全天开放时间，据此解答。【详解】根据分析可得：17：00－8：30＝8：30，图书馆全天共开放8小时30分，故答案选：B。 本题考查了经过时间的计算，时间计算时，分钟不够减，从小时借1小时当作60分钟来减，牢记1小时等于60分钟是解题的关键。12、A【分析】1平方米的方砖边长是1米，草坪是正方形，根据图上数据可得，草坪的边长为5米，利用正方形面积公式，正方形面积＝边长×边长，带入数据即可解答。【详解】根据分析可得：5×5＝25（平方米）答：草坪的面积是25平方米。故答案选：A。 本题考查学生对正方形面积公式的运用，和图上数据的观察能力，找到草坪的边长是5米是解答此题的关键。13、B【分析】0不能作为最高位数字，2、 4、6都可以作为十位数字，先确定十位数字，再确定个位数字，写出所有数字再确定个数即可．【详解】可以组成的两位数有20、24、26、40、42、46、60、62、64，共9个．故答案为B． 四、快乐填空。14、米    4    千克    吨    平方分米    平方厘米    20    【分析】根据情景根据生活经验，对计量单位和数据大小的认识，可知计量绕某小区走一圈的长度用“米”做单位，绕此小区走5圈，5×800＝4000米＝4千米，所以大约走了“4”千米；计量一辆卡车载重用“千克”做单位，计量一批货物的质量用“吨”做单位；计量一张书皮的大小用“平方分米”做单位；计量一张一张扑克牌的面积用“平方厘米”做单位，40×50＝2000平方厘米＝20平方分米，所以白纸的面积填入数据“20”平方分米。【详解】（1）绕某小区走一圈大约800米，亮亮绕此小区走5圈，大约走了4千米。（2）食堂安排一辆载重5000千克的卡车，运一批约4吨重的大米。（3）文文买了一张书皮，这张书皮的大小大约是10平方分米。（4）小林在一张白纸上铺扑克牌，一张扑克牌的面积是40平方厘米，铺满这张白纸正好用了50张扑克牌，这张白纸的面积是20平方分米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、南    东    北    西    【解析】略16、平方米    平方厘米    厘米    米    【分析】根据生活经验，结合对面积单位、长度单位和数据大小的认识：计量王丽家的房屋面积，结合数据94可知：应用“平方米”做单位；计量橡皮的面积，结合数据6可知：应用“平方厘米”做单位；计量爸爸身高，结合数据182可知：应用“厘米”做单位；计量一棵大树高，结合数据20可知：应用“米”做单位据此解答。【详解】王丽家的房屋面积是94平方米；橡皮的面积是6平方厘米；爸爸身高182厘米；一棵大树高20米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17、        【详解】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此用分数表示图中的阴影部分.18、0.4        【分析】1元＝10角，根据分数的意义，把一个整体平均分成10份，取其中的4份，让取的4份除以要平均分的10份，即可表示4角的分数，再根据小数的意义，4÷10表示小数点向右移动一位即可表示小数，据此解答。【详解】1元＝10角4÷10＝0.44÷10＝ 本题考查小数和分数的初步认识，掌握二者的意义是解题的关键。19、5    4    【解析】略20、图书馆南西南东北东北正北【解析】略21、小华【分析】根据小数比较大小的方法，将小华和小明的比赛成绩进行比较，谁用时短谁就跑的快。【详解】8.1＜8.4则小华跑得快。故答案为：小华。 小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……22、35    48    【分析】根据题意，用8：40减去8：05即可求出从上海站到无锡站行驶了多长时间；8：40到达无锡站，停车2分钟后继续行驶，即8：42出发，9：30到达南京站，用9：30减去8：42即可求出从无锡站到南京站行驶了多长时间。【详解】8：40－8：05＝35（分）8：40＋2分＝8：429：30－8：42＝48（分） 本题主要考查经过时间的计算，经过时间＝到达时刻－出发时刻。23、克吨千克平方米平方厘米平方分米【解析】略 五、作图题。24、（1）（2）见下图【解析】略25、【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理，进行作图即可。【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点，依次连接；在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。 本题主要考查的是轴对称和平移，作图的关键是找到图形移动后的关键点，依次连接即可。26、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示： 本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。 六、解决问题27、1680元【解析】7×4×60=1680（元）答：辅好地砖至少要花1680元．28、300千米【解析】先计算出汽车行驶的时间，然后用每小时行驶的路程乘时间即可求出两地的距离。【详解】(12-8)×75=4×75=300(千米)答：甲、乙两地相距300千米。29、607米【分析】用水渠总长度减去没修的长度求出已经修的长度，用已经修的长度除以8即可求出平均每天修的长度。【详解】（5312－456）÷8＝4856÷8＝607（米）答：平均每天修607米。 本题的关键是求出已修的长度，进而求得每天修的长度。30、（1）45平方分米；（2）90平方分米【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽可知，这块警示牌面积是90×50平方厘米。平方厘米和平方分米之间的进率是100，据此解答即可。（2）在这块警示牌的两面都刷上油漆，那么刷油漆的面积是这块警示牌面积的2倍，据此解答即可。【详解】（1）90×50＝4500（平方厘米）4500平方厘米＝45平方分米答：它的面积是45平方分米。（2）45×2＝90（平方分米）答：刷油漆的面积是90平方分米。 熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题。把低级单位换算成高级单位时，就除以单位间的进率。