2023届得荣县数学三下期末达标检测试题含解析

2023届得荣县数学三下期末达标检测试题

一、快乐填一填。

1．估算47×31时，先想（_________）和（_________）相乘，积大约是（____________）。

2．38×32的积大约是________；2801÷7的商大约是________。

3．小明在小亮的东南方向，那么小亮就在小明的（______）方向．

4．用1、2、3这三个数和小数点可以组成（______）个不同的一位小数，其中最大的一位小数是（______），最小的一位小数是（______）。

5．在除法算式里□85÷6，要使商是两位数，□里最大填（________）；要使商是三位数，□里最小填（________）。

6．452÷4商的最高位是（______）位，20×35的积是（______）位数，积的末尾有（______）个0。

7．今年是（________）年，上半年有（________）天，今年的2月1日是星期六，3月1日是星期（________）。

8．把一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形分成两个完全一样的图形，每个图形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。

9．7平方米＝（__________）平方分米    50厘米＝（__________）分米

1公顷＝（__________）平方米    30平方千米＝（__________）公顷

10．2吨50千克＝（______）千克　　（______）平方米＝3000平方分米。

11．一张课桌高约7（____），写成分数是（_____）米，写成小数是（____）米。

二、公正小法官。

12．人的影子在西边，太阳应在东边．（________）

13．边长5分米的正方形，面积是5平方分米，周长是2米。（____）

14．两位数除以一位数的商一定是两位数。（______）

15．……，被除数最大是375。（________）

16．2200年能被4整除，所以2200年是闰年。    （____）

17．一棵白菜大约重4克。                                 （_______）

18．小明房间的面积是18平方分米。                           （______）

三、精挑细选。

19．36×51的积末尾有（    ）个1．

A．1 B．2 C．3

20．一批小树苗有11行，每行14棵。下面的竖式中，方框里面的数表示（    ）。

A．10行的棵树

B．1行的棵树

C．11行的棵树

21．用24时记时法表示，下午1时是（     ）．

A．1时 B．下午1时 C．13时

22．你喜欢数学课吗？（    ）。

A．喜欢 B．不喜欢 C．不知道

23．根据下图可列式为（    ）。

A．50×3÷4 B．50×4×3 C．50×4

24．下面的字母中，(　　)不是轴对称图形．

A． B． C．

25．下面计算结果最接近1000的算式是（    ）。

A．24×41 B．25×41 C．26×39 D．21×49

四、我是神算手。

26．直接写出得数

3500÷7＝    50×0＝     15×40＝    40×50＝

0÷7＝      80÷4＝     300÷6＝    7×30＝

22×30＝    80÷5＝     31×20＝    43×20＝

1600÷2＝    230×20＝    40÷8＝

27．用竖式计算，带*的要验算．

（1）*42×13=

（2）180×50=

（3）396÷6=

（4）*520÷5=

五、动手实践。

28．涂一涂。

29．画出两个面积为12平方厘米的不同的长方形．

30．涂一涂。

涂出下面这些三角形的。

六、生活问题我能解决。

31．我有验证好习惯。

32．一个长方形花坛，长30米，宽15米。这个花坛的占地面积是多少平方米？在花坛的四周围一圈围栏，围栏的长度是多少米？

33．三年级女生要进行集体舞表演。

①参加表演的共48人；②平均分成2队；③每队平均分成3组；④每组有8人。

（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息（    ）和（    ）。（填序号）

（2）根据所选的信息，解决：一共有多少个小组？

34．公共汽车15分钟开出一班，李老师想搭7：10分那一班车上班，可他到站时，已经是7：19了，他要再等多长时间才能搭到下一趟公共汽车呢？

35．做一套儿童服装需要用布3米。现有134米布，最多可以做多少套儿童服装？

参考答案

一、快乐填一填。

1、  50  30  1500

【解析】略

2、1200    400   

【分析】估算两位数乘两位数，可以先把两位数看成是近似的整十数，然后进行计算即可；估算四位数除以一位数，可以把四位数看成是近似的整千整百数，然后再进行计算即可。

【详解】38×32≈40×30＝1200，所以38×32的积大约是1200；

2801÷7≈2800÷7＝400，所以2801÷7的商大约是400。

故答案为：1200；400

本题考查整数的估算，估算时先将整数看成与它相近的整百整十数，然后进行计算即可。

3、西北

【详解】小明在小华的东南方向，那么小华在小明的西北方向；

故答案为西北．

4、6    32.1    12.3   

【分析】先排十位，有3种排法；再排个位，有2种排法；最后排十分位，有1种排法，所以一共有3×2×1＝6个排法，据此求出不同的一位小数的个数即可；最大一位小数整数部分应该最大，最小一位小数整数部分应该最小，由此分别找出最大的一位小数、最小的一位小数是多少即可。

【详解】3×2×1＝6（个）

用1、2、3这三个数和小数点可以组成6个不同的一位小数，最大一位小数是：32.1，最小的一位小数是12.3。

此题主要考查了小数的组成和大小比较，解答此题的关键是从十位开始，分别找出每个数位上的可能的排法。

5、5    6   

【分析】□85÷6，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于6。要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。

【详解】在除法算式里□85÷6，要使商是两位数，□里最大填5；要使商是三位数，□里最小填6。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

6、百    三    2   

【分析】452÷4被除数首位够除，所以商有三位数，最高位是百位，20×35首位没有进位，所以积是三位数。

【详解】452÷4＝113；20×35＝700；

452÷4商的最高位是百位，20×35的积是三位数，积的末尾有2个0。

故答案为：百；三；2。

两位数乘两位数积不是三位数就是四位数。积是三位数说明首位没有进位，积是四位数说明首位有进位。

7、闰    182    日   

【分析】普通年份除以4，能整除的为闰年，否则为平年，由此可以判断今年2020年是闰年；上半年中1月、3月、5月是大月，都是31天，4月、6月是小月都是30天，2月是特殊月，闰年为29天，由此可以计算得出上半年的天数；求2月1日到3月1日经过了多少天，再求这些天里有几周，还余几天，再根据余数即可判断3月1日是星期几。

【详解】2020÷4＝505

所以今年是闰年，2月为29天；

1月、3月、5月是大月为31天，4月、6月是小月为30天，因此上半年有：

31×3＋30×2＋29＝182天；

2月1日到3月1日有29天

29÷7＝4（周）……1（天），

余数是1，所以3月1日是星期日。

故答案为：闰；182；日

此题考查的是年月日知识，推算经过一段时间是星期几的问题，关键是先求出经过的天数，求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。

8、16厘米或20厘米    16平方厘米   

【分析】根据题意把一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形分成两个完全一样的图形，可以分成两个完全一样的正方形，也可以分成两个完全一样的长方形。

【详解】分成两个完全一样的正方形

8÷2＝4（厘米）

4×4＝16（厘米）

4×4＝16（平方厘米）

分成两个完全一样的长方形

4÷2＝2（厘米）

（8＋2）×2

＝10×2

＝20（厘米）

8×2＝16（平方厘米）

故答案为：16厘米或20厘米；16平方厘米

本题考查的是正方形、长方形的面积和周长的公式，并且要灵活运用。

9、700    5    10000    3000   

【分析】1平方米＝100平方分米，1分米＝10厘米，1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷；大单位变小单位乘进率，小单位变大单位除以进率，由此解答即可。

【详解】7平方米＝700平方分米；   

50厘米＝5分米；

1公顷＝10000平方米；   

30平方千米＝3000公顷

熟练掌握面积单位、长度单位之间的进率是解答本题的关键。

10、2050    30   

【分析】重量单位名称千克和吨的进率是1000；

面积单位名称平方米和平方分米的进率是100。

【详解】吨到千克乘1000，2×1000＝2000（千克），2吨50千克＝2050千克。

平方分米到平方米除以100，3000÷100＝30（平方米），30平方米＝3000平方分米。

故答案为：2050；30。

牢记各个单位名称之间的进率，大的单位名称转换到小的单位名称用乘法，小的单位名称转换到大的单位名称用除法。相邻单位之间的进率与非相邻单位之间的进率是不一样的，读题的要仔细分析是否相邻单位。

11、分米        0.7   

【解析】略

二、公正小法官。

12、正确

【分析】影子与光相对，西与东相对．

【详解】人的影子在西边，太阳在东边．

故答案为正确．

13、×

【解析】略

14、×

【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．

【详解】两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．

所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．原题说法错误．

故答案为错误．

15、√

【分析】在有余数的除法里，余数永远小于除数，除数为8，余数最大是7，根据被除数＝商×除数＋余数，即可解答。

【详解】根据分析可得：

8×46＋7

＝368＋7

＝375

原题说法正确，故答案为：√。

本题考查了有余数除法中，余数与除数的关系和求被除数的计算。关键牢记余数小于除数和被除数＝商×除数＋余数。

16、×

【解析】略

17、×

【解析】略

18、×

【解析】略

三、精挑细选。

19、B

【详解】略

20、A

【解析】略

21、C

【解析】略

22、A

【分析】根据自身实际情况如实回答即可。

【详解】我喜欢数学课。

故答案为：A。

数学学习不仅能提升学生的学习能力，培养逻辑思维能力，还能让学生学到解决问题的方式，是一门非常有趣的课程。

23、A

【分析】根据图意可知，3个50人正好是4个要求的人数，先求出总人数，再平均分成4份，用除法求出每份的人数。

【详解】由分析可列式为：50×3÷4

故答案为：A。

这是典型的两步计算的乘除应用题。注意审题，确定先求什么，再求什么。

24、C

【详解】略

25、C

【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。

【详解】24×41＝984

25×41＝1025

26×39＝1014

21×49＝1029

故答案为：C

本题考查两位数乘两位数，计算出结果才能找到与1000最接近的数。

四、我是神算手。

26、500；0；600；2000

0；20；50；210

660；16 ；620；860

800；4600；5

【详解】略

27、546；9000；66；104

【分析】整数乘法计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；

三位数除以一位数，从被除数的高位除起，先看被除数的第一位，如果不够除，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除．

【详解】（1）42×13=546

验算：

（2）180×50=9000

（3）396÷6=66

（4）520÷5=104

验算：

五、动手实践。

28、

【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。

【详解】图一将这个正方形看作单位“1”，平均分成8份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的5份图上颜色即可；图二将这个三角形看作单位“1”，平均分成3份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的1份图上颜色即可；图三将这个长方形看作单位“1”，平均分成7份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的3份图上颜色即可；图四将这个长方形看作单位“1”，平均分成10份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的9份图上颜色即可。

如下图：

完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。

29、（答案不唯一）

【详解】略

30、提示:涂6个

【解析】略

六、生活问题我能解决。

31、50×6÷5              或 50×6＝300（千米）

＝300÷5                   60×5＝300（千米）

＝60（千米）               300＝300

60＝60

答：小红做的是对的。

【解析】略

32、450平方米；90米。

【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，该花坛占地面积时30×15平方米。求围栏的长度，也就是求这个长方形花坛的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该围栏的长度是（30＋15）×2米。

【详解】30×15＝450（平方米）

（30＋15）×2

＝45×2

＝90（米）

答：这个花坛的占地面积是450平方米。围栏的长度是90米。

熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题。

33、（1）②和③或①和④    

（2）6组

【分析】

（1）要解决“一共有多少个小组？”，可以根据：平均分成2队，每队平均分成3组解答；也可以根据：参加表演的共48人，每组有8人解答。

（2）参加表演的共48人，每组有8人，则一共有48÷8组；平均分成2队，每队平均分成3组，则一共有2×3组。

【详解】

（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息②和③或①和④。

（2）48÷8＝6（组），2×3＝6（组）

则一共有6个小组。

故答案为：（1）②和③或①和④；（2）6组

理清量与量之间的关系，根据题意选择需要的信息。

34、6分钟

【分析】根据“李老师想搭7时10分的那一班车，但到站时，已是7时19分”，说明7：10的车已经发车走了9分钟，他要等下一班车需要的时间是：15－9＝6（分钟），据此解答。

【详解】7时19分－7时10分＝9（分钟）

15－9＝6（分钟）

答：他要再等6分钟才能搭到下一趟公共汽车。

本题关键是理解李老师到达车站时，7：10分的车已经发车9分钟，即同时离下一班车的发车时间又近了9分钟。

35、44套

【分析】用布的总长度134米除以做一套儿童服装用的长度3米，所得的商就是最多可以做的套数。

【详解】134÷3＝44（套）…2（米）

答：最多可以做44套这样的儿童服装。

本题根据除法的包含意义列出除法算式求解。