2023届河北省承德市滦平县三下数学期末监测模拟试题含解析

这是一份2023届河北省承德市滦平县三下数学期末监测模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2023届河北省承德市滦平县三下数学期末监测模拟试题一、认真思考，巧填空。1．把两个长8厘米，宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，周长是（     ）厘米；拼成一个正方形，周长是（     ）厘米．拼成的长方形、正方形的面积都是（    ）平方厘米．2．在括号里填上适当的单位名称。一所教室的面积是60（______）    学校的跑道长200（______）小明身高153（______）     一个西瓜约重4（______）一张试卷的大小是800（______）    一个土豆约重230（______）3．观察复式统计表并回答问题。下面是某小学六年级两个班学生借阅图书情况统计表。（单位：本） 班级语文类数学类综合类六年级（1）班323520六年级（2）班313010（1）六年级（1）班共借阅图书（________）本。（2）两个班共借阅语文类图书（________）本。（3）（________）班借阅综合类图书较少。4．计算小数加、减法时，先把小数点对齐，也就是（______）对齐，再按照整数加、减法的计算方法进行计算。5．东与（______）相对，（______）与北相对．6．花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是64米，面积是（________）平方米。7．一幢大楼有12层，每层可以住14户人家。根据竖式在（    ）里填上合适的数。8．424÷8的商的最高位在（______）位上，商是（______）位数。9．记者从国家气象中心获悉,自2016年3月21日入汛以来,至6月7日,全国平均降水量为178.6毫米,为1974年以来历史同期最多。(1)自3月21日入汛以来,至6月7日,历时（_____）天。(2)读出题中的小数:（________________）。(3)1974年是（_____）年(填“平”或“闰”),2月有（_____）天。10．644÷7，商的最高位在（________）位上。11．用分数表示涂色部分。（______）     （______）    （______）二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．5分米米＝0.5米。（________）13．小明说：“这堆书是10克”。（______）14．一个苹果约重200g，5个这样的苹果约重1kg。（______）15．21时是晚上10时。（______）16．把一根木头平均锯成5段，锯一次所用的时间占所用总时间的。（____）17．长方形的4条边都相等，它的4个角也相等．_____18．小红走了9步，共540厘米，平均每步走60厘米。   （____）19．△÷○＝20……6，○最小是21。（__________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．根据算式÷8＝15……3，下面说法正确的是（    ）。A．是8的15倍 B．比8的15倍多3 C．比8的15倍少321．用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是（    ），面积最大的是（    ）。①            ②              ③A．①③ B．①② C．②③22．一个保险柜的密码是“1764”，下面哪把钥匙能打开它？（      ）。A．63×28 B．17×91 C．29×2723．如图，游乐场在图书馆的（    ）方向。A．西北 B．东南 C．西南 D．东北24．下面与48×90的计算结果不同的算式是(　　)．A．480×9 B．408×9 C．90×4825．用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（    ）平方厘米。A．12 B．14 C．1626．下列说法正确的是（　　）。A．被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0B．商店一共要运来120袋面粉，一次最多运7袋，至少要运17次C．一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水500克27．某图书馆的开放时间如图，图书馆全天共开放（    ）。开放时间每天8：30～17：00A．9小时30分 B．8小时30分 C．7小时30分四、仔细计算。28．直接写出得数．50×30 ＝________ 80×0 ＝________ 23×3＝________ 43×11=________0×11＋11＝________240÷8＝________ 0÷10＝________ 94－28＝________ 36×34＝________ 9＋12×4=________ 29．用竖式计算。25×67＝                615÷3             67.5＋19.3五、图形与统计30．在下面的格子图中画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。（每小格边长1厘米）31．分别涂出下面图形的。六、生活中的数学。32．马小虎从家去学校要走1.8千米。某一天他从家出发走了0.6千米后发现没带数学作业本，于是他又返回家中拿作业本，然后再到学校。马小虎这次从家到学校共走了多少千米？33．有一本相册，每页可插6张照片。把257张照片插到这本相册里，可以插满多少页，还剩多少张？34．今年幸福新村新建的居民楼一共有多少套房子?35．涂一涂，算一算。＝＝36．下图长方形中有18个边长1厘米的相同的小正方形。（1）请你给长方形的涂上颜色，涂色面积是（    ）平方厘米。                                      （2）剩下的小正方形占总数的（      ）37．有一个长方形，如果长增加4米，面积就增加20平方米，如果宽减少2米，面积就减少12平方米，这个长方形的面积是多少？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、40   32  64【详解】略2、平方米    米    厘米    千克    平方厘米    克    【分析】根据生活经验和实际情况，对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量教室的面积用“平方米”做单位，计量跑道长用“米”做单位，计量身高用“厘米”做单位，计量西瓜重用“千克”做单位，计量试卷的大小用“平方厘米”做单位，计量土豆重用“克”做单位，由此解答。【详解】一所教室的面积是60平方米；    学校的跑道长200米；小明身高153厘米；     一个西瓜约重4千克；一张试卷的大小是800平方厘米；    一个土豆约重230克。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、87    63    六年级（2）    【分析】（1）把六年级（1）班学生借阅的三种类型图书本数相加即可解答。（2）把两个班学生借阅的语文类图书本数相加即可解答。（3）比较两个班借阅的综合类图书本数即可解答。【详解】（1）32＋35＋20＝87（本）。（2）32＋31＝63（本）。（3）因为20＞10，六年级（2）班借阅综合类图书较少。故答案为：87，63，六年级（2）。 本题主要考查学生根据复式统计表进行综合分析、解释和灵活应用的能力。4、把相同数位【解析】略5、西    南    【详解】略6、256【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，该正方形的边长为64÷4米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】（64÷4）×（64÷4）＝16×16＝256（平方米）所以这个正方形荷花池的面积是256平方米。故答案为：256。 正方形的周长＝4×边长，正方形的面积＝边长×边长。熟记正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。7、2；28    10；140    12；168【分析】根据题意，大楼有12层，每层可以住14户人家，12个位上的2乘以14表示2层可以住多少户人家，十位上的1乘以14表示10层可以住多少户人家，由此解答。【详解】 本题主要结合实际考查两位数乘以两位数的竖式计算意义，要掌握算理，理解竖式中每一步的意思。8、十    两    【分析】从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。此法则即可判断424÷8商的最高位及是几位数。【详解】除法算式424÷8中，被除数是三位数，除数是1位数，被除数最高位4小于除数8，所以试除多一位数即42，商的最高位在十位，则商是两位数。 本题考查了整数的除法，一个整数除法算式，不用计算根据被除数与除数的位数及大小即可判断商的位数。9、79    一百七十八点六    平    28    【解析】略10、十【分析】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，商的最高位在十位上。【详解】644÷7，被除数最高位上的数6小于除数7，则商是两位数，商的最高位在十位上。故答案为：十。 三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，商的最高位在十位上；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数，商的最高位在百位上。11、            【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。【详解】         （）                 （）                          （） 本题考查的是分数的意义，要看清单位“1”所分的份数和要表示的份数。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【分析】1米＝10分米，用5分米除以10即可求解。【详解】1米＝10分米5÷10＝（米）＝0.5（米）故判断正确。 本题考查的是小数和单位的换算，根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。13、×【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知“这堆书是10千克”；由此判断即可。14、√【分析】1个苹果重200g，要算出5个这样苹果的重量，应该用一个苹果的重量乘5，再把单位换算成千克，然后与题干中给出的得数进行比较，判断正误。【详解】200×5＝1000（克），1000克＝1千克所以判断正确。 本题考查的是用乘法解决实际问题，牢记公式：总重量＝单个的重量×总数。算出答案后，不要忘了把单位换算成千克。15、×【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】21时是晚上9时。故答案为：× 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。16、×【解析】略17、×【详解】因为长方形对边相等，4个角都是直角，所以原题说法错误故答案为：×18、√【解析】略19、×【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数；据此解答即可。【详解】根据分析可知，○＞6，则○最小是7。故答案为：× 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，明确余数小于除数是解决本题的关键。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】在有余数的除法里，余数和被除数之间的关系是：商×除数＋余数＝被除数，即：余数＝被除数－商×除数。【详解】在÷8＝15……3中：是被除数，8是除数，15是商，3是余数；＝15×8＋3，比8的15倍多3。故答案为：B。 本题的关键是搞清楚在有余数的除法中，商，余数，除数，被除数之间的关系：商×除数＋余数＝被除数。21、A【分析】面积是1平方厘米的小正方形的边长是1厘米；数出各个图形的周长是由几个小正方形的边长组成的，然后比较即可判断周长的大小；由于每个小正方形都是1平方厘米，只要拼成图形的小正方形越多，这个图形的面积就越大，由此比较这几个图形的面积即可。【详解】①周长为：12厘米，面积为：5平方厘米；②周长为：10厘米，面积为：4平方厘米；③周长为：10厘米，面积为：6平方厘米；所以周长最长的是①，面积最大的是③。故答案为：A 本题关键是理解周长和面积的意义，根据数一数的方法进行求解即可。22、A【解析】略23、D【分析】根据上北下南左西右东，以图书馆为观测点，游乐场在东和北的夹角是东北方向，据此解答。【详解】根据分析可得：游乐场在图书馆的东北方向，故答案选：D。 本题考查了方向知识在生活中的实际应用，要会看地图，知道方向具有相对性，给出北方，能推算出南、东、北方向，还有注意观测点是谁，选准观测点。24、B【详解】试题分析：根据积不变的规律，逐项进行分析后再选择．解答：解：因为48×90，所以：A、由48×90变成480×9，是一个因数48扩大了10倍，另一个因数90缩小了10倍，根据积的变化规律，可知积不变；B、由48×90变成408×9，48→408，不是一个因数扩大若干倍了，根据积的变化规律，可知积就会变了；C、由48×90变成90×48，交换了两个因数的位置，它们的积不变．故选B．点评：此题考查积不变规律的灵活运用：一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；也考查了乘法交换律的运用．25、A【分析】根据题意可知，长方形的面积为12个小正方形的面积之和，即12×1平方厘米。【详解】12×1＝12（平方厘米），所以这个长方形的面积是12平方厘米。故答案为：A。 本题中长方形是由小正方形拼成的，是组合图形。组合图形的面积是组成这个图形的各个图形面积之和。26、A【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】A．被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0；举例100÷25＝4；故此说法正确。B．120÷7＝17（次）……1（袋），由于不能超载，最后有余下的袋数还要运一次；所以商店一共要运来120袋面粉，一次最多运7袋，至少要运17次，故此说法不正确。C．1小时＝60分；50×60＝3000（克），所以一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水500克，故此说法不正确。故答案为：A 此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。27、B【分析】结束时间减去开门时间就是图书馆全天开放时间，据此解答。【详解】根据分析可得：17：00－8：30＝8：30，图书馆全天共开放8小时30分，故答案选：B。 本题考查了经过时间的计算，时间计算时，分钟不够减，从小时借1小时当作60分钟来减，牢记1小时等于60分钟是解题的关键。 四、仔细计算。28、1500；0；69；473；11；30；0；66；1224；57【考点】整数四则混合运算，两位数乘两位数【解析】50×30 ＝1500    80×0 ＝0      23×3＝69             43×11=473        0×11＋11＝11240÷8＝30        0÷10＝0          94－28＝66            36×34＝1224             9＋12×4=57故答案为1500；0；69；473；11；30；0；66；1224；57.【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，一个数乘0得0，0除以任何非0的数都得0，乘法和加减混合，先算乘法，后算加减法，据此解答.  29、1675；205；86.8【分析】（1）（2）根据整数乘除法的计算方法进行计算；（3）根据小数加减法法则进行计算。【详解】（1）25×67＝1675（2）615÷3＝205 （3）67.5＋19.3＝86.8故答案为：1675；205；86.8 此题考查的目的是理解掌握小数四则运算的计算法则，注意小数点及数位要对齐，并且能够正确熟练地运用竖式计算。 五、图形与统计30、【分析】画面积是18平方厘米的长方形，根据面积＝长×宽，所以长方形的长可以是6厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4厘米；据此画出即可。【详解】假设长方形的长是6厘米，则宽为：18÷6＝3（厘米），所以长方形的长为6厘米，宽为3厘米；16÷4＝4（厘米），所以正方形的边长为4厘米。作图如下： 解答此题的关键是，先依据正方形的周长和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。31、【解析】略 六、生活中的数学。32、3千米【分析】根据题意可知，马小虎走了0.6千米后又回家取了一本书，这样他就多走了0.6＋0.6千米。再加上1.8千米即可。【详解】0.6＋0.6＋1.8＝1.2＋1.8＝3（千米）答：马小虎这次从家到学校共走了3千米。 马小虎多走了一个去时的0.6千米和回来时的0.6千米，这是解题的关键。33、42页    5张【解析】用总张数除以每页可以插的张数，求出商和余数，商就是可以插满的页数，余数就是还剩的张数。【详解】257÷6=42（页）……5（张）答：可以插满42页，还剩5张。34、576套【解析】12×4×12=576（套）答：今年幸福新村新建的居民楼一共有576套房子。35、；   ；【分析】根据同分母分数的加减法，分母不变，分子相加减，据此涂色和计算即可。【详解】＝＝ 此题考查的目的是理解掌握同分母分数加法的算理及算法。36、（1）涂色见详解；4（2）【分析】把长方形的面积看作单位“1”，给长方形的涂上颜色，求涂色面积，即求18的是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可；涂了，则剩下的小正方形占总数的（1－）；由此解答即可。【详解】18×＝4（平方厘米）；1－＝； 此题的关键是：判断出单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答。37、30平方米【分析】有一个长方形，如果长增加4米，面积就增加20平方米，因此宽不变，用20除以4可求出原长方形的宽；如果宽减少2米，面积就减少12平方米，因此长不变，则长方形的长是12÷2＝6米，再根据长方形的面积＝长×宽可求出长方形的面积，据此解答。【详解】20÷4＝5（米）
12÷2＝6（米）
6×5＝30（平方米）
答：这个长方形的面积是30平方米。 本题主要考查了学生对长方形面积公式的灵活运用。