2023届河北省衡水市景县杜桥镇三下数学期末联考试题含解析

这是一份2023届河北省衡水市景县杜桥镇三下数学期末联考试题含解析，共15页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2023届河北省衡水市景县杜桥镇三下数学期末联考试题一、认真思考，巧填空。1．某篮球场长28米，宽15米，周长是（_____）米，面积是（_____）平方米．2．一个数除以7，商是232，当余数最大时，这个数是（________）。3．晶晶今年7岁，爸爸的年龄比晶晶的4倍还多3岁，爸爸今年（______）岁。4．在长16厘米，宽11厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。5．用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形。这个长方形的周长是_____厘米，面积是_____平方厘米。6．要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的边长是（______）分米，剩下图形的面积是（______）平方分米。7．一节课40分钟，第三节课10时55分上课，到（____）时（____）分下课。8．一个正方形花坛周长48米，那它的面积是_____平方米．9．在括号里填合适的数。24个月＝（    ）年    2星期＝（    ）天60厘米＝（    ）分米＝ 米   8分＝时6吨80千克＝（    ）千克    5千米＝（    ）米10．一般认为，太阳升起的方向是（________）方，太阳落山的方向是（________）方。傍晚当你面向太阳，左面是（________）方，右面是（________）方。11．3件上装和4件下装，一共有（________）种穿法。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．用18个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（________）13．一个教室的面积60平方分米．（______）14．只要年份是4的倍数，这一年就一定是闰年。（________）15．把边长是4厘米的正方形彩纸剪成边长是2厘米的小正方形彩纸，可以剪2个。（_____）16．正方形的面积是边长的4倍． （____）17．每4年中一定有一个闰年．                        （_____）18．我家的客厅有30平方分米。（______）19．陈刚语文考了90分，数学95分，英语94分．他三门功课的平均分是93分．______．（判断对错）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的（　　）方向。A．东南 B．西北 C．东北 D．西南21．下列年份中，（    ）是闰年．A．1900年 B．1999年C．1998年 D．2008年22．在、和中，最小的分数是（    ）。A． B． C．23．一个数的近似数是1000，这个数（　　）。A．是四位数 B．是三位数 C．可能是四位数，也可能是三位数24．水果店第一次运进水果5吨，第二次运进水果2000千克，两次一共运进水果(      )．A．2005千克 B．7吨 C．52吨25．下面（    ）的运动是平移。A．转动着的呼啦圈 B．电风扇的运动 C．拔算珠26．乐乐去公园，先向东走了一段路，再向南走了一段路，最后向西走到达公园。乐乐行走的路线图是（    ）。A． B． C．27．一条跑道长250米，小明跑了4个来回，他跑了（    ）千米。A．1000 B．2000 C．2 D．4四、仔细计算。28．直接写出得数。96÷3＝            15×30＝          400÷5＝         20×51＝＋＝      －＝          1－＝       ＋＝ 29．列竖式计算，带★的要验算。6.7＋1.5＝       14.7－9.8＝       22×48＝     ★256÷7＝ 五、图形与统计30．画出每个三角形底边上的高。31．从上面观察下边这个立体图形，把看到的形状画在格子图中。六、生活中的数学。32．看图列式并计算。  （1）（2）33．下面是三(2)班男同学体育成绩统计单。序号成绩序号成绩序号成绩1优7良13优2良8优14合格3良9良15良4良10合格16优5优11优17良6合格12不合格18优 (1)涂一涂。(2)从上图中你得到了什么信息？34．下面是三年级一班同学最喜欢的课外读物情况统计表。种类科普类动漫类童话类历史类战争类人数1181664（1）根据上表的数据完成下面统计图。（2）1格代表（    ）人，三年级一班一共有（    ）人。喜欢童话类的人数是喜欢战争类人数的（    ）倍。（3）从统计图中可以发现，喜欢（    ）的人数最多，喜欢（    ）的人数最少。35．下表是李明统计的4个组同学喜欢的体育运动情况。第一组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数5262第二组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数1352第三组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数2244第四组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数1162 (1)把这些表汇总。体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数     (2)这些运动中，喜欢(      )的同学最多，喜欢(      )的同学最少。(3)这些运动中，哪些是球类运动？喜欢球类运动的同学一共有多少人？36．笑笑家去年12月底电表读数显示为305度，今年1月底电表读数显示为501度，照这样推算，她家今年大概要用电多少度？37．一块正方形的玉米地，周长是48米，每平方米收玉米1千克，一共可收玉米多少千克？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、86    420    【详解】略2、1630【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。除数是7，则余数最大是6。再根据被除数＝除数×商＋余数解答。【详解】7×232＋6＝1624＋6＝1630则当余数最大时，这个数是1630。 明确余数最大是6，这是解决本题的关键。算式被除数＝除数×商＋余数也常用于有余数除法的验算。3、31【分析】晶晶今年7岁，晶晶年龄的4倍为7×4岁，爸爸的年龄比晶晶的4倍还多3岁，则爸爸的年龄是7×4＋3岁。【详解】7×4＋3＝28＋3＝31（岁）所以爸爸今年31岁。故答案为：31。 求一个数的几倍是多少，用这个数乘几。4、121【分析】根据题义可知，剪下的正方形的边长为11厘米，再根据正方形的面积公式计算即可解答。【详解】11×11＝121（平方厘米）故答案为：121。 本题主要考查正方形的面积公式的灵活运用，求出正方形的边长是解答关键。5、30    50    【分析】把两个正方形拼在一起，有2条边重合，所以用两个正方形的周长减去重合两条边的长度，即可得到拼合后的长方形的周长；拼合后的长方形的面积是原来2个正方形的面积的和，据此解答即可。【详解】周长：5×4×2﹣5×2＝40﹣10＝30（厘米）；面积：5×5×2＝25×2＝50（平方厘米）；答：这个长方形的周长是30厘米，面积是50平方厘米。故答案为30，50。 本题考查了正方形的周长及面积公式的运用。6、3    6    【分析】长方形的长是5分米，宽是3分米，要在这个长方形上剪下一个最大的正方形，则正方形的边长是3分米。用长方形的面积减去正方形的面积就是剩下图形的面积。【详解】由分析可知，正方形的边长是3分米；
5×3－3×3＝15－9＝6（平方分米）答：剩下图形的面积是6平方分米。故答案为：3；6 长方形面积＝长×宽；正方形面积＝边长×边长。解答此题的关键是明确以长方形的宽作为正方形的边长。7、11    35    【解析】略8、144平方米【解析】48÷4＝12（米）12×12＝144（平方米）答：这个正方形的面积是144平方米．9、2；14；6；；；6080；5000【分析】根据1年＝12个月，1星期＝7天，1厘米＝10分米＝100米，1吨＝1000千克，这些单位之间的进率进行换算，填空即可。【详解】（1）24÷12＝2，所以24个月＝2年；（2）2×7＝14，所以2星期＝14天；（3）60÷10＝6，60÷100＝，所以60厘米＝6分米＝米；（4）8÷60＝，所以8分＝时；（5）6×1000＝6000，6000＋80＝6080，所以6吨80千克＝6080千克；（6）5×1000＝5000，所以5千米＝5000米。故答案为：2；14；6；；；6080；5000 单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。10、东    西    南    北    【分析】太阳从东边升起，从西边落山，这是自然规律，傍晚时，面向太阳就是面向西方，左面是南，右面是北，后面是东，据此即可解答。【详解】一般认为，太阳升起的方向是东方，太阳落山的方向是西方。傍晚当你面向太阳，左面是南方，右面是北方。 本题主要考查学生对基本方位的辨识。11、12【分析】假设3件上装分别为甲、乙、丙，4件下装分别为A、B、C、D。按照1件上装配1件下装的搭配方法，有以下12种不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。【详解】按照1件上装配1件下装的搭配方法，一共有12种不同的搭配方法。故答案为：12。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【分析】用18个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，如果图形不重合，则它们的面积都是18平方厘米。据此回答。【详解】用18个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，们的面积都是18平方厘米。说法正确，故判断正确。 把若干图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。13、×【分析】试题分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量教室的面积应用“平方米”做单位，大约是60平方米；说教室的面积大约是60平方分米，不符合生活实际．【详解】一个教室的面积说成60平方分米，不符合生活实际；故答案为×．14、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：普通年份是4的倍数即是闰年，整百年份是400的倍数即是闰年。【详解】一般年份是4的倍数即是闰年，但是整百年份需要是400的倍数才算是闰年，所以本题说法错误，故判断错误。 本题考查平闰年的判断方法，一般年份判断是不是4的倍数，整百年份看是不是4的倍数。15、×【解析】略16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】根据对面积单位的认识进行判断。【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量，原题干说法错误。故判断错误。 本题考查的是对面积单位的理解，学习课本知识的同时，要结合生活实际去对进行记忆与理解。19、√【详解】试题分析：根据题干，先求出三门课的总分数，再利用总分数除以门数3即可求出平均分数．解答：解：（90+95+94）÷3=279÷3    =93（分）答：他的三门课的平均分是93分．故答案为√．点评：此题考查了平均数的意义及求解方法． 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】两个相对的位置方向相反，西南与东北相对。【详解】小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的东北方向。故答案为：C 本题主要考查方向的辨别，注意西南方向的的相对方向是东北。21、D【详解】略22、C【分析】分母相同的分数，分子越大数值越大，分子相同的分数，分母越大数值越小。据此解答。【详解】根据分析可得： ； ，即： ，所以最小的分数是 本题考查了分数的大小比较，关键掌握分母相同，分子大数值大，分子相同，分母大数值小。23、C【分析】根据“四舍五入”法，可求出省略前最大的数和最小的数，据此解答。【详解】当百位上小于5时，直接舍去，故最大的数是1499；当百位上大于5时，要向前一位进一，所以最小的数是950；故这个数可能是四位数，也可能是三位数。故答案为：C 取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题目的要求灵活掌握解答方法。24、B【详解】略25、C【分析】旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转改变的是图形的方向，不改变图形的形状和大小；平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，改变的是图形的位置，据此逐项进行判断。【详解】A.转动着的呼啦圈是旋转；B.运动中的电扇是旋转；C.拨算珠属于平移；故答案为：C 此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用。26、A【分析】在画路线图时首先要明确图上的方向即：上北下南左西右东，然后根据向东走在图上往右侧画，往南走向下画，往西走向左画，据此解答。【详解】根据先往东走，再往南走，最后往西走，可知在图上应该先向右侧画，再向下画，最后向左画，具体如下图：故答案为：A 明确图上的方向表示是解答本题的关键。27、C【分析】用这条跑道的总长乘以小明跑的次数，就能算出来小明跑的总路程。【详解】250×4×2＝2000（米）＝2（千米）故答案为：C 本题的关键是，明白4个来回一共是8个跑道的总长。 四、仔细计算。28、32；450；80；1020；；；；1。【分析】多位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。【详解】96÷3＝32       15×30＝450      400÷5＝80     20×51＝1020＋＝      －＝     1－＝     ＋＝1 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  29、8.2；4.9；1056；36……4【分析】整数乘法法则：从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，满几十就向前一位进几；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）除数是一位数除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】6.7＋1.5＝8.2    14.7－9.8＝4.9    22×48＝1056     ★256÷7＝36……4                                验算： 五、图形与统计30、【解析】略31、【分析】从上面观察，我们可以看到三个正方形，前两个正方形排在前面，后一个正方形排在前面第二个正方形的下面。【详解】如图： 此题考查观察物体，根据题目要求进行观察，画出图形即可。 六、生活中的数学。32、（1）解：(44-4)÷4=40÷4=10(元)（2）解：120×3÷4=360÷4=90(字)【解析】(1)用总钱数减去4元，然后把剩下的钱数平均分成4份即可求出每份的钱数；(2)用120字乘3求出总字数，然后把总字数平均分成4份，用除法计算每份多少字。33、 (1)(2)得优的有7人。(答案不唯一)【解析】略34、（1）（2）2；45；4；（3）童话类；战争类；【分析】（1）根据统计表里面的数据完成统计图即可，注意一格表示2人。（2）根据纵轴的数据看出一格表示2人，三年级一共多少人，让喜欢读各类课外读物的同学人数相加即可。（3）条形统计图最容易看出数据的大小，哪个条形数据高，表示喜欢的人多。哪个条形数据底表示喜欢的人少。【详解】根据分析可得：（1）（2）看纵轴可得一格表示2人，总人数：11＋8＋16＋6＋4＝19＋16＋6＋4＝35＋6＋4＝41＋4＝45（人）16÷4＝4（3）童话类条形数据条最高，所以喜欢童话类的同学最多，战争类条形数据条最底，所以喜欢战争类的同学最少。 本题考查了条形统计图的综合知识，注意认真分析数据信息，条形统计图可以通过观察条形数据条的高低来判断多少大小。35、 (1)9 8 21 10 (2)乒乓球 篮球(3)篮球和乒乓球属于球类运动，喜欢球类运动的同学一共有29人。【解析】略36、501－305≈200(度)200×12＝2400(度)答：她家今年大概要用电2400度．【解析】略37、144千克【解析】48÷4＝12(米)12×12×1＝144(千克)答：一共可收玉米144千克。