2022-2023学年黑河市爱辉区三年级数学第二学期期末考试试题含解析

2022-2023学年黑河市爱辉区三年级数学第二学期期末考试试题

一、神奇小帮手。

1．把12个苹果平均分给4个人，每人分得苹果总数的，3人分得（    ）个苹果。

2．把15个平均分成5份，每份有（    ）个，是 ，这样的4份是，是（    ）个。

3．如图。小军用2米长的彩带做花，用去了这根彩带的，用去了（______）厘米，还剩（______）厘米。

4．口算60×70时，先算（________），再在积的末尾添上（________）个0。

5．下面是根据三年一班学生身高情况画的图．（单位：厘米）

（1）三年一班一共有（______）人，身高超过130cm的有（______）人．

（2）身高最高的是（______）cm,有（______）人．

6．用0，2，4，5可以组成_____个没有重复数字的两位数，其中组成最小的两位数和最大的两位数相差_____．

7．下表是大桥小学高年级学生参加运动会情况的统计表

①参加（________）的人最多。

②参加（________）的人最少。

③五年级参加人数最多的项目是（________）。

④六年级参加人数最少的项目是（________）。

8．这些桃的是（______）个，这些桃的是（______）个；这些桃的与相差（______）个。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．1千克棉花比1千克铁轻一些。（______）

10．儿童节的前一天是5月30日．    （___）

11．一个角的面积是10平方分米。（______）

12．60×5的积的末尾有2个0.                    （_______）

13．2000年是闰年。（________）

14．下午4时就是下午16时。（________）

15．3角是0.3元。              （_____）

16．一只山雀7天吃掉了665只害虫，平均每天吃掉了95只。    （______）

17．一根绳，第一次剪去一半，第二次剪去 5 米，最后剩 3  米，原来绳长 15 米。（______）

18．下午5时用24时记时法是17时。（________）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．下面是三（1）班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。男生达标成绩是110个，达标的人数是（    ）人。

A．25 B．20 C．18

20．学校买81块地砖铺一个实验室，付出4000元，找回一些。估计一下，学校买的是（    ）种地砖。

A． B． C．

21．31×49的乘积最接近（    ）。

A．1200 B．1500 C．1600

22．用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（        ）．

A．4平方分米 B．8分米 C．8平方分米

23．在÷6=32……中，余数不可能是(    )．

A．4 B．5 C．8

24．819是9的多少倍？下面列式正确的是（   ）。

A．819-9 B．819÷9 C．819×9

25．在248÷8的竖式中(如图)，箭头所指的这一步表示的是(　　)。

A．24个1 B．31个8的和

C．3个8的和 D．30个8的和

26．小南在读一个小数时，把小数点弄丢了，结果读成了八千零四，原来的小数只读一个零，原来的小数应是（     ）．

A．8.004 B．80.04 C．800.4

27．108除以8，求商和余数是多少，正确答案是（    ）。

A．108÷8＝13……4 B．108÷8＝13 C．108÷8＝12……12

28．下面（  ）幅图的涂色部分可以用0.2表示．

A． B．

C． D．

四、勤奋的你来算一算。

29．估算。

78÷4≈          249÷5≈           83×9≈         71×8≈

30．笔算．（带※的要验算．）

23×15=        ※ 45×17=       837÷9=        ※618÷6=

31．计算下面图形的周长和面积．

1.

2.

五、操作题。

32．根据三（3）班同学捐书情况记录单整理数据。（单位：本）（整理时一个“×”表示1名同学）

六、解决问题

33．一个工程队要修一条长980米的公路，已经修了15天，还剩下200米没修，平均每天修多少米？

34．超市运来50箱色拉油，每箱里装6桶油，每桶油5千克，这些油一共重多少千克？

35．商店运来8箱饼干，每箱25千克，卖出一些后，还剩86千克。卖出了多少千克？

36．五年级同学向希望小学捐了700本书，45本书装1个箱子，正好装了15个箱子，还剩多少本书没装？

37．有一块长方形菜地，长 20 米，宽 15 米．给这块菜地四周围上篱笆，篱笆

有多长？这块菜地的面积是多少平方米？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、；9。

【分析】把12个苹果平均分给4个人，则每人分得苹果总数的。每人分得12÷4个苹果，则3人分得12÷4×3个苹果。

【详解】把12个苹果平均分给4个人，则每人分得苹果总数的。

12÷4×3

＝3×3

＝9（个）

所以3人分得9个苹果。

故答案为：；9。

将一个整体平均分成几份，其中1份占这个整体的几分之一。

2、3；；；12

【分析】把15个平均分成5份，每份有几个，用15÷5＝3，求出一份有3个，根据分数的意义，是；这样的4份即，一份是3个，4份有3×4＝12个，由此解答。

【详解】15÷5＝3（个）

所以把15个平均分成5份，每份有3个，是；

3×4＝12（个）

所以这样的4份是，是12个。

本题主要考查分数的意义，把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，解题的关键是要找出“整体”。

3、120    80   

【分析】2米＝200厘米，用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份，用去了其中的3份，由此列式求出用去的长度，再进一步用总长度减去用去的长度即可。

【详解】2米＝200厘米

200÷5×3

＝40×3

＝120（厘米）

200－120＝80（厘米）

本题主要考查利用分数的意义解决实际问题，解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。

4、6×7    2   

【分析】因数末尾有0的乘法的口算方法：先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积，再看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。

【详解】口算60×70时，先算6×7，再在积的末尾添上2个0。

解答本题的关键是熟练掌握因数末尾有0的乘法的口算方法。

5、27    7    134    3   

【详解】略

6、91

【详解】试题分析：运用穷举法写出所有的可能，再从中找出最大和最小的即可得解．

解：0，2，4，5三个数字可以组成的两位数有：20、24、25、40、42、45、50、52、54，

共有9个不同的两位数；

其中最大的是54，最小的是20，54﹣20=1．

故答案为9，1．

【点评】

本题是简单的排列问题，注意0不能放在最高位十位上．

7、100米跑    跳高    100米跑    跳高   

【解析】略

8、2    3    1   

【分析】根据题意，一共有12个桃子，这些桃的，表示将12个桃子平均分为6份，取其中的1份，由此一份是：12÷6＝2个；这些桃的表示将将12个桃子平均分为4份，取其中的1份，由此一份是：12÷4＝3个，要求相差几个，用3减去2即可。

【详解】12÷6＝2（个）

12÷4＝3（个）

3－2＝1（个）

所以这些桃的是2个，这些桃的是3个；这些桃的与相差1个。

本题主要考查分数意义的理解，解题时要找准单位“1”，总个数÷总分数就是1份的量。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【分析】棉花和铁都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判断即可.

【详解】1千克棉花与1千克铁一样重，原题说法错误.

故答案为错误

10、错误 

【分析】5月是大月，共有31天，儿童节是6月1日，6月1日的前一天就是5月的最后一天.

【详解】儿童节的前一天是5月31日，原题说法错误.

故答案为错误

11、×

【详解】面积和周长都必须是在封闭的图形内，角没有面积和周长。

12、√

【解析】略

13、√

【分析】判断平年或闰年，非整百年份除以4，整百年份除以400。

【详解】2000÷400＝5

故答案为：√

此题主要考查学生对闰年平年的判断方法的应用。

14、×

【分析】下午4时转化为24时计时法要加上12，去掉“下午”，4时＋12＝16时，所以下午4时是16时，以此判断即可。

【详解】据分析得知：

下午4时就是下午16时，故此说法不正确，应该去掉“下午”二字。

故答案为：×

此题考查了普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时。

15、√

【解析】略

16、√

【解析】略

17、×

【解析】略

18、√

【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时

【详解】根据分析可知，下午5时用24时记时法是17时，所以判断正确。

熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【分析】通过观察统计图中的数据，达标的范围是110~190，把达标的男生人数，全部加起来，计算出达标的总人数。

【详解】110~120：5人；120~130：1人；130~140：2人：140~150：1人；150~160：2人；

160~170：1人；170~180：2人；180~190：4人。

5＋1＋2＋1＋2＋1＋2＋4

＝6＋2＋1＋2＋1＋2＋4

＝8＋1＋2＋1＋2＋4

＝9＋2＋1＋2＋4

＝11＋1＋2＋4

＝12＋2＋4

＝14＋4

＝18（人）

男生达标的人数是18人，

故答案为：C。

本题是条形统计图问题，解决这类问题要认真仔细观察图中的数据，关键是找出跳绳的个数对应的人数。

20、B

【分析】付出4000元，找回一些，说明学校买的81块地砖的总价比4000元少一些，分别计算出每种地砖买81块的总价，再和4000比较，找出总价比4000元少一些的地砖。

【详解】A，42×81＝3402（元），比4000少很多；

B，49×81＝3969（元），比4000元少一些；

C，58×81＝4698（元）＞4000元。

故答案为：B。

本题的关键是根据总价＝单价×数量，计算出每种地砖的总价，再和4000进行比较。

21、B

【分析】根据两位数乘以两位数的估算方法，将31看作30，将49看作50，由此进行计算。

【详解】31×49≈30×50＝1500；

故答案为：B

两位数乘两位数的估算，把因数看作整十数，然后再进一步解答。

22、C

【详解】略

23、C

【详解】略

24、B

【解析】略

25、D

【解析】略

26、B

【详解】略

27、A

【分析】直接计算出108除以8的结果即可解答。

【详解】108÷8＝13……4

故答案为：A。

熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。

28、A

【详解】略

四、勤奋的你来算一算。

29、20；50；720；560

【分析】①把78看作80；②把249看作500；③把83看作80；④把71看作70；据此估算。

【详解】78÷4≈20    249÷5≈50      83×9≈720        71×8≈560

30、345  765  93  103

【详解】略

31、1、周长：20米 面积：25平方米

2、周长：140厘米  面积：560平方厘米

【详解】1．周长：5×4＝20(米)　面积：5×5＝25(平方米)

2．周长：(40＋30)×2＝140(厘米)

如图，把图形的边经过平移后转化成长方形，周长不变，周长为：(40＋30)×2＝140(厘米)．

面积：40×30＝1200(平方厘米)

40－8＝32(厘米)

32×20＝640(平方厘米)

1200－640＝560(平方厘米)

将图形补成大长方形，可知大长方形的面积是40×30＝1200(平方厘米)．所补的图形是小长方形，长为：40－8＝32(厘米)，宽是20厘米，面积是：32×20＝640(平方厘米)，所以原图形的面积为大长方形与小长方形面积的差，即1200－640＝560(平方厘米)．

五、操作题。

32、见详解

【分析】根据上表统计，捐1本有2人，捐2本有3人，捐3本有10人，捐4本有2人，捐5本有3人，再在横线对应本数上方划“×”，有几人划几个“×”。

【详解】

本题主要考查学生的数据整理能力。

六、解决问题

33、52米

【解析】（980－200）÷15＝52（米）

答：平均每天修52米。

34、1500千克

【分析】色拉油的箱数×每箱油的桶数计算出总共油的桶数，再乘以每桶油的千克数，即可计算出总共油的千克数。

【详解】50×6×5

＝300×5

＝1500（千克）

答：这些油一共重1500千克。

解决本题根据乘法的意义列出连乘算式求解，本题也可先算出每箱的质量，再进一步求出50箱的质量，列式为：5×6×50。

35、114千克

【分析】卖出饼干的千克数＝运来饼干的千克数－还剩的千克数，其中运来饼干的千克数＝运来饼干的箱数×每箱饼干的千克数，据此代入数据作答即可。

【详解】25×8－86  

＝200－86

＝114（千克）

答：卖出了114千克。

此题考查了整数四则混合运算及其应用，在有两级运算的算式中，先进行一级运算，再进行二级运算。

36、25本

【分析】用每个箱子装书本数乘箱子个数，求出装书总本数。再用捐书总本数减去装书总本数，求出还剩下没装的图书本数。

【详解】700－45×15

＝700－675

＝25（本）

答：还剩25本书没装。

灵活运用两位数乘两位数的计算方法求出装进箱子的共675本书，这是解决本题的关键。

37、篱笆长：（20+15）×2=70（米）

面积：20×15=300（平方米）

【解析】篱笆长：（20+15）×2=70（米）；面积：20×15=300（平方米）．