2022-2023学年江西省吉安市青原区三下数学期末统考试题含解析

这是一份2022-2023学年江西省吉安市青原区三下数学期末统考试题含解析，共13页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江西省吉安市青原区三下数学期末统考试题一、用心思考，认真填写。1．下图中每个小方格代表1平方厘米，这个图形的面积是（________）平方厘米。2．小朋友站队，圆圆从前往后数第24，从后往前数第16，这队一共有（______）人。3．妹妹的生日是一年中的最后一天,她的生日是（____）月（____）日。4．小刚完成数学作业用的时间是1小时的，完成语文作业用的时间是1小时的，完成（______）作业用时少一些，少了（______）分钟。5．小亮得了急性肺炎，医生让他每隔4小时服一次药。早上8：00第一次服药，到晚上8：00需要服四次药请你帮他写出每次服药时间。服药次数1234服药时间8：00（________）（________）（________） 6．老兵水果超市运进800千克苹果，上午卖出265千克，下午比上午多卖出48千克。（1）这一天共卖出了________千克苹果。（2）还剩下________千克苹果没有卖出。7．用一根长32米的铁丝围成一个最大的正方形，正方形的面积是（________）．8．240×5的积的末尾有（______）个零；74×59的积的个位上的数字是（______）。9．四万零二十七点四九 写作（______），55.35 读作（_________）。10．用合适的面积单位填空．一张地图的面积约是48_____；一间教室的面积大约是64_____；一个网球场的面积192_____；一张邮票的面积大约是6_____．11．北京延庆是“2022年北京-张家口冬季奥林匹克运动会”的一个重要举办地，位于北京市西北部、距离市区约90千米的延庆区小海坨山区域将依托现有山体地形修建临时场地设施，用作雪车、雪橇大项和滑雪大项中的高山滑雪比赛场地。逢此良机，北京石京龙滑雪场生意兴隆。中午有365位客人离开，下午又来了678位客人，现在场内有1215位客人，上午来了（_______）位客人。二、仔细推敲，认真辨析。12．被除数中间没有1，商的中间就一定没有1．　　　　　　．（判断对错）13．一串珠子按“一黑二白”的顺序依次穿起来，第53颗珠子是白色。（______）14．25×36与25×4×9的积相等。（______）15．一个边长是5分米的正方形，它的面积是25分米。（________）16．今天的24时是明天的0时。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小明2019年5月18日满9周岁，他是（    ）出生的。A．2008年 B．2009年 C．2010年18．地图通常是按上下，左右绘制的．A．南 B．东 C．北 D．西．19．小明为了赶紧写完作业，在计算时，没注意将除数6看成了8，计算的结果是28……4，正确的商应该是（　　）。A．38 B．228 C．3720．要使“□21÷9”的商是三位数，“□”里只能填（       ）．A．9 B．8 C．721．下面的算式中，得数小于1的是（　　）A．2.4﹣1.5 B．0.7+0.9 C．3.1﹣1.3四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。480÷4＝       85×0＝       75÷5＝       110×6＝       1－＝25×40＝       906÷3＝      604＋103＝      100－48＝       －＝ 23．脱式计算396÷3×4            424÷(134-126)            32×19÷8 24．计算下面各题．360÷5÷6    3500－65×2610－2.7＋3.3    (503－188)÷5五、操作题25．画一画(每个小正方形边长是1cm)。    （1）在下面的表格中画一个周长为20厘米的长方形，这个长方形的面积是(    )平方厘米。（2）先画出下图中的小船向下平移5格的图，再画出向右平移6格的图。26．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图中分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是10平方厘米。六、解决问题27．1000个人一天能吃5.6千克盐，照这样计算，10个人每天能吃多少克盐？28．一个正方形的草坪，边长是21米，在它的四周围上护栏，护栏长多少米？这块草坪的面积是多少？29．下面统计的是三（1）班、三（2）班同学在疫情期间使用电子设备上网课的情况。（1）根据上面的数据填空。①三（1）班使用（    ）的人数最多，三（2）班使用（    ）的人数最少。②三（1）班一共有（    ）个学生。（2）你能提出其他的数学问题并解答吗？（3）对于上网课，你有什么好的建议？30．张老师带了1000元，买12个书包和16个文具盒，钱够吗？31．一种洒水车，洒水的宽度是7米，每分钟行驶100米．（1）一辆这种洒水车行驶1分钟，地面洒上水的面积是多少平方米？（2）一条路长2500米，宽7米（示意图如下），如果用两辆这种洒水车同时工作，10分钟后能给这条路的地面都洒上水吗？请把你的思考过程写在下面．


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、16【分析】根据每个小方格的面积是1平方厘米，可知它的边长为1厘米，那么根据这个可以得到这个图形的长和宽相等是正方形，利用正方形的面积公式：面积＝边长×边长，即可得到图形面积。【详解】1×1＝1（平方厘米）那么小正方形的边长为1厘米，所以图形的边长为4厘米。4×4＝16（平方厘米） 此题主要考查正方形的面积的计算方法，关键是求出正方形的边长。2、39【分析】由题意可知，圆圆是从前面数第24人，又是从后面数的第16人。而两者相加，圆圆正好被多加了一次，应减掉1。所以这队一共有24＋16－1人。【详解】24＋16－1＝40－1＝39（人）所以这队一共有39人。故答案为：39。【点精】解决本题的关键是明确圆圆被多加了一次，要减1。3、12    31    【解析】略4、数学    3    【分析】根据1小时＝60分钟，用60分别乘和，计算出小刚做数学作业和做语文作业的时间，进行比较，得出哪一科用时少一些，再把得出的时间进行计算，算出少了几分钟。【详解】数学作业用的时间＝60×＝12（分钟），语文作业用的时间＝60×＝15（分钟），12＜15，15－12＝3（分钟）所以完成数学作业的时间少一些，少了3分钟。故答案为：数学；3。 本题考查的是用分数乘法解决问题的能力，关键是准确计算出分数乘法的得数。5、12：00    16：00    20：00    【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此求出第2、3、4次服药的时间。【详解】8时＋4小时＝12时12时＋4小时＝16时16时＋4小时＝20时服药次数1234服药时间8：0012：0016：0020：00 6、578    222    【分析】（1）上午卖的千克＋下午卖的千克＝一天共卖的千克；（2）让总千克减去一天卖的千克就是剩下没卖出的苹果千克数。【详解】根据分析可得：（1）265＋48＋265＝313＋265＝578（千克）答：这一天共卖出578千克苹果；（2）800－578＝222（千克）答：还剩222千克苹果没有卖出。 本题考查了整数的连加和减法在生活中的实际应用，注意求“一共”一般用加法计算，求“还剩”一般用减法计算。7、64平方米【解析】略8、两    6    【分析】根据整数乘法的运算法则，分别计算出两个算式的得数，再进行作答。【详解】240×5＝1200，所以240×5的积的末尾有两个0；74×59＝4366，所以74×59的积的个位上的数字是6；故答案为：两；6。 本题主要考查的是整数乘法，计算过程认真细心，确保得数的准确性。9、40027.49    五十五点三五    【分析】根据小数的写法，从小数点前面的整数部分开始写，要注意“位”的的一一对应，四万零二十七点四九，中间有两位出现“0”，那么就用两个0填上，所以可写为：40027.49；由小数的读法先读小数点前面的整数部分，先读最高位，依次的读下去，55.35读作：五十五点三五。【详解】四万零二十七点四九写作：40027.49；55.35读作五十五点三五。 本题主要考查小数的读写规则，根据小数的读写规则，读时先读小数点前面的整数部分，先读最高位，依次的读下去，如果中间有“0”就读零，如果有连续几个“0”，那么只要读一个零即可；当写时，也是从小数点前面的整数部分开始写，要注意“位”的的一一对应，如果没有某一位或几位时，用“0”填写。10、平方分米平方米平方米平方厘米【详解】试题分析：根据生活经验和实际情况，对面积单位和数据大小的认识，可知计量一张地图的面积用“平方分米”做单位；可知计量一间教室的面积用“平方米”做单位；计量一个网球场的面积用“平方米”做单位，计量一张邮票的面积用“平方厘米”做单位．解：一张地图的面积约是48 平方分米；一间教室的面积大约是64 平方米一个网球场的面积192 平方米；一张邮票的面积大约是6 平方厘米；故答案为平方分米，平方米，平方米，平方厘米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．11、902【解析】略 二、仔细推敲，认真辨析。12、×．【解析】试题分析：根据存在一个中间有1的数乘一个中间没有的数，积的中间没有1，那么就存在被除数中间没有1，商的中间有1，举例解答．解答：解：因为816÷8=112，即被除数中间没有1，商中间有1，所以这句话是错误的，故答案为：×．点评：这种类型的题，只要举出一个推翻这句话的例子即可判断．13、√【分析】根据题意可知，3个珠子为一组，即1黑加2白；据此计算出第53个珠子是第几组的第几个即可解答问题。【详解】53÷3＝17（组）……2（个），第53颗珠子的颜色是白色。所以原题判断正确。 解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。14、√【分析】36化为4×9，把题干中第一个算式中的36化为4乘以9，就得到第二个算式，据此解答。【详解】25×36与25×4×9的积相等。原题正确。故答案为：√ 解答本题也可求出两个算式的结果，然后再比较解答。15、×【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，代入数据计算即可解答。【详解】5×5＝25（平方分米）所以一个边长是5分米的正方形，它的面积是25平方分米；原题的说法判断错误。故答案为：× 掌握正方形的面积公式是解题的关键。16、√【解析】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】用2019减去9即可得到出生的年份。【详解】2019－9＝2010（年）故答案为：C 本题考查年龄的计算，现在的年份－出生的年份＝年龄，出生的年份＝现在的年份－年龄。18、C、A、D、B．【解析】试题分析：地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的，据此解答．解：地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的．故答案为：C、A、D、B．【点评】图上一般是按“上北、下南、左西、右东”来确定方位的．19、A【分析】根据“商×除数＋余数＝被除数”求出被除数是多少，进而根据“被除数÷除数＝商”进行解答即可。【详解】被除数：28×8＋4＝224＋4＝228商：228÷6＝38故答案为：A 解答此题的关键：应明确被除数、除数、商和余数之间的关系，根据其关系求出被除数，进而根据被除数、除数和商之间的关系解答求出结论。20、A【详解】略21、A【分析】本题根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项．【详解】选项A，2.4﹣1.5=0.9＜1；选项B，0.7+0.9=1.6＞1；选项C，3.1﹣1.3=1.8＞1；即得数小于1的是选项A．故选A． 四、细心计算，认真检查。22、120；0；15；660；1000；302；707；52；【详解】略  23、528， 53， 76【详解】396÷3×4=132×4=528424÷（134−126）=424÷8=5332×19÷8=32÷8×19=4×19=76  24、12；181010.6；63【详解】360÷5÷6                   =72÷6                             =12                                3500-65×26=3500-1690=181010-2.7+3.3                        =7.3+3.3                          =10.6                            （503-188）÷5=315÷5=63 五、操作题25、（1）解：20÷2=10(厘米)，可以画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，面积：6×4=24(平方厘米)（2）解：如图：【解析】(1)用周长除以2求出长与宽的和，然后确定长和宽，再画出长方形，用长乘宽计算面积；(2)先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移后对应点的位置，最后画出平移后的图形即可。26、【分析】依据长方形的面积公式可得：10×1＝10（平方厘米）；2×5＝10（平方厘米）画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形，据此画图即可。【详解】如图所示，即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形： 解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。 六、解决问题27、56克【分析】用5.6÷1000求出1个人一天吃盐多少千克，再乘10即可求出10个人每天能吃多少千克盐，最后进行单位换算即可。【详解】5.6÷1000×10＝0.0056×10＝0.056（千克）0.056千克＝56克答：10个人每天能吃56克盐。 求出1个人一天吃盐多少千克是解答本题的关键，一定要注意单位不一致。28、84米；441平方米【分析】根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，把数据分别代入公式即可解答。【详解】21×4＝84（米）21×21＝441（平方米）答：护栏长84米，这块草坪的面积是441平方米。 熟练掌握正方形的周长、正方形的面积公式是解答本题的关键。29、（1）①电脑；电视；②48；（2）三（2）班一共有多少个学生？50个；（3）上网课的时候，不能吃东西，不随意走动，大声回答老师提出的问题，认真完成老师布置的作业。学习一段时间后，要多做眼保健操。【分析】（1）①根据统计表，将三（1）班使用四种电子设备的人数比较大小解答；将三（2）班使用四种电子设备的人数比较大小解答。②根据统计表，将三（1）班使用四种电子设备的人数加起来，求得的和即为三（1）班的总人数。（2）根据统计表，提出如下数学问题：三（2）班一共有多少个学生？将三（2）班使用四种电子设备的人数加起来，求得的和即为三（2）班的总人数。（3）对于上网课提出建议是：上网课的时候，不能吃东西，不随意走动，大声回答老师提出的问题，认真完成老师布置的作业。学习一段时间后，要多做眼保健操。【详解】（1）①15＞14＞11＞8，则三（1）班使用电脑的人数最多；16＞13＞12＞9，则三（2）班使用电视的人数最少。②14＋15＋8＋11＝48（个）则三（1）班一共有48个学生。（2）根据统计表，提出如下数学问题：三（2）班一共有多少个学生？12＋13＋16＋9＝50（个）则三（2）班一共有50个学生。（3）对于上网课提出建议是：上网课的时候，不能吃东西，不随意走动，大声回答老师提出的问题，认真完成老师布置的作业。学习一段时间后，要多做眼保健操。故答案为：（1）①电脑；电视；②48；（2）三（2）班一共有多少个学生？50个；（3）上网课的时候，不能吃东西，不随意走动，大声回答老师提出的问题，认真完成老师布置的作业。学习一段时间后，要多做眼保健操。 本题考查数据的分析整理，要求学生要有较强的推理、分析能力。通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。30、够【分析】48×12等于12个书包的价钱，24×16等于16个文具盒的价钱，把它们相加求出买12个书包和16个文具盒的价钱，然后与1000元进行比较即可解答。【详解】48×12＋24×16＝576＋384＝960（元）960＜1000，所以带1000元钱够了。答：钱够了。 本题主要考查学生对两位数乘两位数乘法知识的掌握。31、（1）700平方米（2）不能【详解】（1）100×7=700（平方米）答：地面洒上水的面积是700平方米．（2）两辆车1分钟洒水面积：700×2=1400（平方米）两辆车10分钟洒水面积：1400×10=14000（平方米）路长2500米，宽7米的面积：2500×7=17500（平方米）17500>14000  不能答：不能给这条路的地面都洒上水．