2022-2023学年内蒙古察哈尔右翼前旗三下数学期末复习检测试题含解析
展开1.口算。
60÷3= 300×10= 90÷3= 270÷9=
300×30= 150÷5= 240÷3= 600÷3=
480÷8= 420÷7= 60×20= 40×80=
2.列竖式计算,带☆的要验算。
32×13= 23×78= 784÷6= ☆620÷3=
3.脱式计算。
284+116÷4 860÷(2+3) (316-297)×15
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.晚上9时用24时计时法表示为21时。(________)
5.两个面积单位间的进率是1.(_____)
6.三位数除以一位数,商是三位数。(______)
7.3分米与0.3米同样长。(________)
8.12×58的积的末尾没有0。 (____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.从1里连续减去0.1,连续减( )次,结果是0。
A.10B.9C.11
10.李华7月14日至8月5日参加了夏令营活动,一共去了( )天。
A.21B.22C.23
11.下图竖式中箭头所指的“3”表示( )。
A.3B.30C.300
12.周长是24厘米的正方形,它的面积是( )平方厘米.
A.26B.36C.24
13.下图两张同样大小的正方形,按要求剪裁后( )。
A.面积相等,周长不相等B.面积相等,周长也相等C.面积不相等,周长也不相等
四、快乐填空。
14.一个数除以9,商是17,余数最大是(________),此时被除数最大是(________)。
15.这些桃的是(______)个,这些桃的是(______)个;这些桃的与相差(______)个。
16.一个正方形的面积是16平方厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积,每排可以摆(______)个,一共能摆(______)排。
17.先观察前三道算式,再在括号里填上合适的数。
,,,(________)
18.在括号里填上合适的单位。
学校操场的占地面积是5000(______)。
贝贝的身高是142(______)。
一张邮票的大小是4(______)。
数学课本的厚度是9(______)。
北京到上海的距离约是1400(______)。
小华的身高是1.35(______)。
19.把160-72=88,88÷4=22合并成综合算式是(_______________________).
20.46×35的积是(_____)位数,324÷4的商是(______)位数。
21.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,个位是单数的两位数有(______)个。
22.分针从数字12走到数字6,走了一圈的(______)。(填分数)
23.一个三位小数四舍五入后是10.00,这个三位小数最大是(______),最小是(______)。
五、作图题。
24.分别圈出蝴蝶的。
25.在下面的方格纸上分别画出一个面积是24平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(每个小方格表示1平方厘米)
26.在方格纸中画出面积是12平方厘米的长方形。
六、解决问题
27.北京到呼和浩特的铁路线长660km。一列火车从呼和浩特开出,每时行驶65km;另一列火车从北京开出,每时行驶67km。两列火车同时开出,经过几时相遇?(列方程求解)
28.《童话故事》4.5 元, 订书机 5.8 元。两样都买,10 元钱够不够?
29.一只山雀一天吃45只害虫,12只山雀一个星期(7天)吃多少只害虫?
30.李校长去商店给学生买文具,买了8支钢笔,给了售货员100元,找回了12元,1支钢笔多少元?
参考答案
一、认真计算。
1、20;3000;30;30
9000;30;80;200
60;60;1200;3200
【详解】略
2、416;1794;130……4;206……2
【分析】计算两位数乘以两位数时,先用乘数个位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐,再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来就得到结果。
计算三位数除以一位数时,先从高位除起,先看被除数的前一位,前一位不够除就看前两位,看哪一个数与除数相乘最接近这个数就用哪个数,需要注意的是每一次除得的余数一定要比除数小。
【详解】32×13=416
23×78=1794
784÷6=130……4
620÷3=206……2
验算:
本题考查的是两位数乘两位数的竖式计算以及三位数除以一位数的竖式计算,认真计算即可。
3、313;172;285;
【分析】计算时先算乘除再算加减,有括号的,要先算括号里的,在算括号外的,逐步计算即可解答。
【详解】284+116÷4
=284+29
=313;
860÷(2+3)
=860÷5
=172;
(316-297)×15
=19×15
=285;
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、√
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
【详解】晚上9时,用24时计时法表示是21时。
故判断正确。
本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。
5、×
【详解】两个常用面积单位间的进率是10,原题的说法是错误的.
故答案为:×.
6、×
【分析】三位数除以一位数,除数大于被除数的最高位,商是两位数,除数小于或等于被除数的最高位,商是三位数,据此解答。
【详解】三位数除以一位数,商是三位数或是两位数,原题错误;
故答案为:×
本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断商是几位数。
7、√
【分析】分米和米之间的进率是10,据此将3分米换算成米,即用3除以进率10。得到0.3分米。
【详解】3分米=0.3米
即3分米与0.3米同样长。
故答案为:√。
本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
8、√
【解析】略
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、A
【分析】根据小数的意义,1里面有10个0.1,所以从1里连续减去0.1,连续减10次,结果是0,由此解答。
【详解】10个0.1是1,所以从1里连续减去0.1,连续减10次,结果是0。
故答案为:A
本题考查分数的意义和组成,关键是掌握1里有几个0.1。
10、C
【解析】略
11、B
【分析】根据除数是一位数的除法的计算法则可知,商十位上的“1”表示1个十,与3相乘所得的积是3个十,也就是竖式中箭头所指的“3”表示的是3个十,即30。
【详解】竖式中箭头所指的“3”表示30。
故答案为:B。
熟练掌握除数是一位数的除法的计算法则,明确竖式中每一个数表示的含义。
12、B
【分析】用24除以4求出正方形的边长,再根据正方形的面积公式进行计算.据此解答.
【详解】24÷4=6(厘米),
6×6=36(平方厘米).
答:它的面积是36平方厘米.
故选B.
13、A
【分析】通过观察可知,图一从正方形的一个角减去一个小长方形,减去的两条边的长度等于又露出的两条边的长度,图二从正方形的一条边上减去一个长方形,周长比原来增加了边长为2的两条边,面积都是从一个正方形中减去一个面积为8的长方形。
【详解】图一的周长和原来的正方形相等,图二周长比原来的正方形多4。两个图形的面积相等。
故答案为:A
本题主要考查了长方形和正方形周长,面积的计算方法,灵活运用周长和面积公式是解题关键。
四、快乐填空。
14、8 161
【分析】余数小于除数,所以余数小于9,最大是8,再根据被除数等于商乘除数加余数即可求出被除数最大是多少。
【详解】一个数除以9,商是17,余数最大是8;
9×17+8
=153+8
=161
熟练掌握商与余数之间的关系是解答本题的关键。
15、2 3 1
【分析】根据题意,一共有12个桃子,这些桃的,表示将12个桃子平均分为6份,取其中的1份,由此一份是:12÷6=2个;这些桃的表示将将12个桃子平均分为4份,取其中的1份,由此一份是:12÷4=3个,要求相差几个,用3减去2即可。
【详解】12÷6=2(个)
12÷4=3(个)
3-2=1(个)
所以这些桃的是2个,这些桃的是3个;这些桃的与相差1个。
本题主要考查分数意义的理解,解题时要找准单位“1”,总个数÷总分数就是1份的量。
16、4 4
【分析】首先根据面积计算出正方形的边长,用正方形的边长除以1可得出每排能摆几个,一共能摆几排。
【详解】16=4×4,所以正方形边长为4厘米。
4÷1=4(个)
4÷1=4(排)
故答案为:4;4。
此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。计算出正方形的边长是解题关键。
17、12
【分析】第一个因数不变,第二个因数依次增加3,乘积从111,222,333,444,以此类推;
【详解】根据分析:
从第二个因数开始依次增加3,乘积从111,222,333,444。
所以:37×12=444
故答案为:12。
本题考查算式的规律:找准因数和乘积的变化规律是关键。
18、平方米 厘米 平方厘米 毫米 千米 米
【分析】根据情景根据生活经验,对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量操场的面积用“平方米”做单位,计量贝贝的身高用“厘米”做单位,计量邮票的大小用“平方厘米”做单位,计量数学课本的厚度用“毫米”做单位,计量北京到上海的距离用“千米”做单位,计量小华的身高用“米”做单位。
【详解】学校操场的占地面积是5000平方米。
贝贝的身高是142厘米。
一张邮票的大小是4平方厘米。
数学课本的厚度是9毫米。
北京到上海的距离约是1400千米。
小华的身高是1.35米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
19、 (160−72)÷4=22
【解析】略
20、四 二
【解析】略
21、9
【分析】要使这个两位数是单数,个位必须是单数,即是3、5和7,所以先排个位有3种选法;再排十位有3种选法;可得共有3×3个两位数。
【详解】3×3=9(个)
所以个位是单数的两位数有9个。
故答案为:9
【点精】
本题考查了搭配问题。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
22、
【分析】时钟钟面上一圈一共12格,分针从12走到数字6,走了6格,刚好走了时钟的一半,根据分数的意义,走了一圈的。
【详解】分针从数字12走到数字6,走了一圈的。
本题考查对钟表的认识,以及分数的意义,要熟练掌握。
23、10.004 9.995
【分析】要考虑10.00是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10.00最大的是10.004,“五入”得到的10.00最小是9.995,由此解答即可。
【详解】一个三位小数四舍五入后是10.00,这个三位小数最大是10.004,最小是9.995。
故答案为:10.004;9.995
本题考查近似数的求法,注意最大是百分位上的数舍去,最小是百分位上的数进一。
五、作图题。
24、见详解
【分析】(1)观察图形可得,图中共有4只蝴蝶,表示把蝴蝶分成4份,画出其中的3份,也就是3只即可。
(2)观察图形可得,图中共有16只蝴蝶,表示把蝴蝶分成4份,画出其中的3份,也就是12只即可。
【详解】(1)
(2)
本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
25、
【分析】根据长方形的面积=长×宽,可知面积是24平方厘米的长方形的长与宽可能的整厘米数是:24厘米和1厘米、12厘米和2厘米、8厘米和3厘米、6厘米和4厘米,据此画图;因为16=4×4,所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,据此画图。
【详解】根据分析画图如下:
(长方形画法不唯一)
本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形,解题时注意长方形的画法不唯一。
26、
【分析】只需满足长×宽面积为12平方厘米的长方形即可。
【详解】3×4=12(平方厘米)
本题考查根据指定长方形的面积作图,只需满足长方形的面积为12平方厘米即可。
六、解决问题
27、5时
【详解】解:设经过x时相遇。
(65+67)x=660
132x=660
x=660÷132
x=5
答:经过5时相遇。
28、不够
【解析】4.5+5.8=10.3(元)。10.3>10,不够。
29、45×12×7=3780(只)
【解析】略
30、11元
【解析】用给售货员的钱数减去找回的钱数求出钢笔总价,用总价除以数量即可求出1支钢笔的钱数。
【详解】(100-12)÷8
=88÷8
=11(元)
答:1支钢笔11元。
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