2023届河南省开封市杞县三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析
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这是一份2023届河南省开封市杞县三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决,整百等内容,欢迎下载使用。
2023届河南省开封市杞县三年级数学第二学期期末复习检测试题一、快乐填一填。1.边长4分米的正方形,它的周长是(______)分米,面积是(______)平方分米。2.在( )里填上合适的单位。 一个鸡蛋重 60(______)。 汽车的载重质量是 5(______)。 小华的体重是 40(______)。 教室地面的面积约 48(______)。一本数学书封面的面积大约是 480(______)。 电脑屏幕的面积约 8(______)。3.在括号里填上合适的单位。南通到上海的距离大约是130(______),一辆汽车以每小时65(______)的速度行完全程,大约需要2(______)。张叔叔如果中午12时从南通开车出发,预计当天下午(______)时可以到达上海,用24时记时法记作(_______)。4.填上合适的单位。(1)小光的身高是135(_____)。(2)一张单人课桌面的面积约是24(_____)。 (3)一间卧室的面积是14(_____)。(4)数学书封面的面积大约是480(______)。5.从16时50分开始放映电影,经过1小时25分结束,结束的时刻是晚上(_______)时(______)分.6.6000米=(____)千米 5吨=(____)千克2平方米=(____)平方分米 800平方厘米=(____)平方分米7.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。 (1)根据上图填一填。睡眠时间8时8时30分9时9时30分10时10时30分人数________________________________________________(2)三(2)班一共有________人。8.小小统计员. 小芳把自己所在班的每个同学最喜爱的运动情况制成了统计表.最喜爱的运动打乒乓球跳绳打篮球踢毽子男生8693女生4725(1)男生喜欢________的人数最多,女生喜欢________的人数最少. (2)全班喜欢________运动的人最多,全班一共________人.9.按要求写小数.小于1且小数部分是两位的小数.如:(_____),读作:(______).10.一个西瓜平均分给6个人吃,每人吃到这个西瓜的(______);如果平均分给8个人吃,5人共分得这个西瓜的(________)。11.填上合适的单位。教室窗户长约2(________);小华的体重是35(________)。二、公正小法官。12.边长是1米的正方形面积是100平方分米。__13.7角是元,还可以写成0.07元。(______)14.因为5×50+6=256,所以256÷5=50…6。____。15.81÷4的得数是三位数. (_____)16.周长相等的图形,它们的面积也相等。 (_____)17.240-60×4=0。(________)18.单人课桌面的面积约是24平方厘米。(________)三、精挑细选。19.下面的算式中,商两位数的是( )A.672÷3B.672÷6C.672÷720.明明面对东南方,他的后面是( )。A.东北面 B.西北面 C.西南面21.从上午9时到下午2时经过了( )小时。A.5 B.7 C.1122.125×80的积( )A.末尾有三个0 B.末尾有两个零0 C.末尾有四个023.下面两个图从( )观察到的形状相同。
A.左面 B.前面 C.上面 D.以上都不对24.张叔叔有每天写日记的习惯,2019年下半年他一共写了( )篇日记。A.182 B.184 C.18625. “9690”中的9分别表示什么意思?( )A.九个千,九个百 B.九个百,九个十 C.九个千,九个十四、我是神算手。26.直接写出得数。88÷2= 150×6= 3000÷5= 310×30=0.8+0.6= 7+0÷7= 470÷8≈ 21×89≈ 27.列竖式计算,带※的要验算。48×27= ※510÷6= 53×38=7.6-4.9= 702÷9= ※625÷8=五、动手实践。28.画出轴对称图形的另一半。29.佳佳在方格A中表示出了0.2。请你按照她的思路,在方格B中表示出0.5。30.求下图中○的个数。算式“3 × 4 ﹢ 4 ”是求下图中○个数的一种方法,请在下图中把“ 4 ”表示的○涂上阴影。六、生活问题我能解决。31.从甲地到乙地,如果骑自行车,每小时行15千米,4小时到达.如果乘汽车,只需2小时,汽车每小时行多少千米?32.某玩具厂生产一批玩具,计划每天加工156个,5天完成,实际完成任务只用了4天,实际平均每天加工多少个玩具?33.养鸡专业户王奶奶靠墙用木条围起一个长方形的鸡圈,鸡圈长15米,宽7米。(1)围成鸡圈的篱笆共长多少米?(2)求鸡圈的占地面积。34.一块长方形菜地宽18米,长比宽多12米。(1)张大爷要给这块菜地围上篱笆,要围多长的篱笆?(2)如果每平方米菜地收获蔬菜8千克,这块菜地一共能收获多少千克蔬菜?35.一块长方形苗圃,长45米,宽12米。(1)如果每平方米可以栽6棵草莓苗,一共可以栽多少棵草莓苗? (2)如果每棵白杨树占地5平方米,可以栽多少棵白杨树?
参考答案 一、快乐填一填。1、16 16 【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此即可解答。【详解】周长:4×4=16(分米)面积:4×4=16(平方分米) 本题主要考查学生对正方形周长公式和面积公式的熟练掌握。2、克吨千克平方米平方厘米平方分米【解析】略3、千米 千米 小时 2 14:00 【解析】略4、厘米 平方分米 平方米 平方厘米 【解析】略5、6 15 【详解】略6、6 5000 200 8 【解析】略7、3 8 9 7 6 2 35 【解析】(1)一个“×”表示1人,分别数出每个时间段的人数即可;(2)把每个时间段的人数相加求出一共有多少人即可。【详解】(1)分别数出各时间段的人数:8时,3人;8时30分,8人;9时,9人;9时30分,7人;10时,6人;10时30分,2人;(2)3+8+9+7+6+2=35(人)故答案为:(1)3;8;9;7;6;2;(2)358、打篮球 打篮球 跳绳 1 【分析】(1)比较男生喜欢四个项目的人数确定喜欢人数最多的项目;比较女生喜欢四个项目的人数确定喜欢人数最少的项目;(2)把喜欢每个项目的男生、女生人数相加,比较后确定全班喜欢哪个项目的人数最多;把所有的人数相加就是全班总人数.【详解】(1)9>8>6>3,男生喜欢打篮球的人数最多; 7>5>4>2,女生喜欢打篮球的人数最少; (2)8+4=12(人),6+7=13(人),9+2=11(人),3+5=8(人),13>12>11>8,所以全班喜欢跳绳的人最多,全班一共:12+13+11+8=1(人).故答案为(1)打篮球;打篮球;(2)跳绳;1.9、0.11 零点一一 【详解】略10、 【分析】(1)把一个西瓜平均分给6个人吃,根据分数的意义,即把这个西瓜的总量当做单位“1”,平均分成6份,则每人吃这个西瓜的1÷6=;(2)如果平均分给8个人吃,根据分数的意义,即把这个西瓜的总量当做单位“1”,平均分成8份,则每人吃这个西瓜的1÷8= ,5人共分得这个西瓜的5个,即。【详解】(1)每人吃到这个西瓜的:1;每人吃到这个西瓜的。(2)5人共分得这个西瓜的:1;5人共分得这个西瓜的。 完成本题要注意求的是每人或5人吃这个西瓜的分率,而不是具体的数量。11、米 千克 【分析】根据生活经验和实际情况,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量教室窗户长用“米”做单位;计量小华的体重用“千克”做单位。【详解】教室窗户长约2米;小华的体重是35千克。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 二、公正小法官。12、√【分析】正方形的边长已知,利用正方形的面积=边长×边长,即可求出这个正方形的面积,从而作出正确判断。【详解】因为1米=10分米,所以10×10=100(平方分米);答:这个正方形的面积是100平方分米。故答案为正确。 此题主要考查正方形的面积的计算方法,解答时要注意单位的换算。13、×【分析】把1元平均分成10份,每份是1角,1角是元,还可以写成0.1元;7角是元,还可以写成0.7元,据此可解此题。【详解】根据分析判断:7角是元,还可以写成0.07元,所以判断错误。 根据用小数表示钱的方法进行判断:用元作单位,则写在小数的小数点前面的数表示整元;小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分。14、×【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点,在有余数的除法中,余数小于除数,而这里的余数大于了除数,由此可以判断为“×”。【详解】由5×50+6=256,得256÷5=50…6在256÷5=50…6中,在有余数的除法中余数要小于除数,这里余数6大于除数5,所以题干错误;故答案为×。 本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系,余数一定要小于除数。15、×【解析】略16、×【解析】略17、√【分析】按照混合运算顺序先乘除后加减即可判断。【详解】240-60×4=240-240=0故答案为:√18、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析,可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适,据此解答即可。【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米,不符合实际情况。所以说法错误。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 三、精挑细选。19、C【分析】本题根据整数除法的运算法则对各选项中除法算式进行分析即能得出商是两位数的是哪个选项.【详解】在选项A,B、C三个选项中的除法算式中被除数同为三位数672,除数都为个位数;选项A中,除数3<被除数百位数6,选项B中,除数6=被除数百位数6,所以,选项A、B中商的最高位都应商在百位上,所以商都是三位数;选项C中,除数7>被除数百位数6,所以应多除一位,即商的最高位商在十位上,则商是两位数.故选C.20、B【分析】依据物体位置的相对性可知,东南与西北相对,据此解答即可。【详解】明明面对东南方,他的后面是西北方。故答案为:B 本题主要考查方位的辨别,物体位置的相对性。21、A【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知,上午9时是9时,下午2时是14时。根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】上午9时是9时,下午2时是14时。14时-9时=5(小时)故答案为:A 熟练掌握普通计时法转换成24时计时法,进行计算即可。22、C【详解】125×8=1000,所以125×80=10000,积的末尾有四个0.故答案为C23、A【分析】这两个立体图形形状不同。从前面看:左图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,左齐;右图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,两端齐;从左面看:左图能看到4个正方形,分两层,每层2个,呈“田”字形;右图能看到4个正方形,分两层,每层2个,呈“田”字形;从上面看:左图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,左齐;右图能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,左齐。【详解】由分析可知,两个图从左面观察到的形状相同。故选择:A。 本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、。上面、 左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。24、B【分析】无论是平年还是闰年,每年下半年的天数是相同的,下半年中,7、8、10、12是大月,每月31天,9月、11月是小月,每月30天,已知张叔叔有每天写日记的习惯,所以下半年有多少天,他就写多少篇日记。据此解答。【详解】31×4+30×2=124+60=184(篇)答:2019年下半年他一共写了184篇日记。故选:B。 此题考查的目的是理解掌握时间单位、时间单位相邻单位之间的进率及换算,以及整数乘法的意义及应用。25、C【详解】略 四、我是神算手。26、44;900;600;9300;1.4;7;60;1800【分析】根据整数乘除法和小数加法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看作整十整百的数;除法估算时,除数不变,把被除数看作是整十、整百、整千的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】88÷2=44 150×6=900 3000÷5=600 310×30=93000.8+0.6=1.4 7+0÷7=7+0=7 470÷8≈480÷8=60 21×89≈20×90=1800 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加法计算时,要先对齐小数点,再进行计算。 27、1296;85;20142.7;78;78……1【分析】根据整数乘除法、小数减法的计算法则列竖式计算即可,注意验算方法的选择。【详解】48×27=1296 ※510÷6=85 53×38=2014 验算: 7.6-4.9=2.7 702÷9=78 ※625÷8=78……1 验算: 考查了整数乘除法、小数减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可,注意验算方法的选择。 五、动手实践。28、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。29、【分析】方格A中,佳佳圈出了4个小正方形,表示0.2,也就是两个小正方形表示0.1。则应该在方格B 中圈出2×5=10个小正方形;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查小数的意义。将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,则5份表示0.5.。30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、15×4÷2=30千米【解析】略32、195个【分析】用计划每天加工玩具的个数乘计划天数等于玩具的总个数,再除以实际完成的天数,等于实际平均每天加工的个数。【详解】156×5÷4=780÷4=195(个)答:实际平均每天加工195个玩具。 熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。33、 (1)37米或29米;(2)105平方米【解析】(1)15×2+7=37(米)或7×2+15=29(米)(2)15×7=105(平方米)34、(1)96米(2)4320千克【分析】(1)宽是18米,比长少12米,则长为18+12=30(米),这块长方形菜地四周围篱笆,要求篱笆长多少米,也就是求这块长方形菜地的周长,根据长方形周长=(长+宽)×2,列式解答;(2)根据题意,可以先利用长方形的面积公式S=ab,求出菜地的面积,再乘每平方米收获蔬菜的数量,问题即可解决。【详解】(1)18+12=30(米)(30+18)×2=48×2=96(米)答:要围96米长的篱笆。(2)30×18=540(平方米)540×8=4320(千克)答:这块菜地一共能收获4320千克蔬菜。 此题主要考查长方形的周长公式、面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。35、 (1)45×12=540(平方米) 540×6=3240(棵)答:一共可以栽3240棵草莓苗。(2)540÷5=108(棵)答:可以栽108棵白杨树。【解析】略
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