2023届河南省商丘市夏邑县三下数学期末联考试题含解析

这是一份2023届河南省商丘市夏邑县三下数学期末联考试题含解析，共11页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2023届河南省商丘市夏邑县三下数学期末联考试题一、快乐填一填。1．一年有(  )个月，其中有(  )个大月，(  )个小月，2000年全年共有(  )天，2100年全年共有(  )天。2．四个小朋友，互通一次电话，一共要通（______）次电话；如果互发一条短信，一共要发（______）条短信．3．2015年全年有（____）天，是（____）个星期零（____）天。4．下列运动方式，是旋转的在括号里面画“○”，是平移的画“△”．传送带运货物（______）      拧瓶盖（______）荡秋千（______）            气球上升（______）5．○▲□○▲□○▲□……第20个图形是（____________）。第129个图形是（________）。6．填一填。明明家客厅的南面有一盆花。客厅的______面是沙发，______面是电视机，门在客厅的______面。7．一本书4元，图书管理员拿出100元，最多可以买________本书。8．□60÷7，商的最高位是百位，□里最小应填（________）。9．王阿姨在医院值班的时间是23：00到第二天的6：00，他值班的时间是（________）小时。10．交通警察在十字路口面向西方指挥交通，他的左侧是（________）方，他的右侧是（________）方。11．500平方分米＝（________）平方米    24个月＝（________）年2平方米＝（________）平方分米    9角＝（________）元二、公正小法官。12．计算28×13，先算28×3，再算28×1，最后把两次的结果相加． （______）13．边长是2分米的正方形，它的面积和周长相等。（_________）14．1900能被4整除，所以1900年是闰年。______15．如果教学楼在图书馆的东北方向，那么图书馆就在教学楼的西北方向。（________）16．这学期学校定于6月31日召开家长会。                   （_______）17． (　　)×29＜1200，(　　)里最大能填1． （____）18．今年上半年和下半年的天数相等．（______）三、精挑细选。19．下面的图形中阴影部分不表示的是（    ）。A． B． C．20．把正方形的边长扩大10倍，正方形的面积会扩大（      ）。A．100倍 B．10倍 C．1倍21．手机屏幕的面积大约是1（    ）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米22．下面哪一年是闰年？（     ）A．2002年 B．1996年 C．1988年 D．2006年23．王师傅说：“我每天加工6把椅子．"李师傅说：“我4天加工20把椅子．"他们谁做得快些?（   ）A．王师傅 B．李师傅 C．一样快24．下面算式中，积比600大的是（   ）．A．99×6 B．15×41 C．12×4925．一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（    ）。A．扩大到原来的2倍 B．扩大到原来的4倍 C．扩大到原来的8倍四、我是神算手。26．直接写出得数。3×15＝         20×80＝         50×5＝          95÷5＝200÷5＝        408÷4＝         30÷2＝          10×80＝20＋80×9＝      25×4×0＝       6＋7×4＝         360－200÷4＝2.3＋1.8＝       8.7－7.8＝      ＝           ＝ 27．列竖式计算。48×37   650÷5   31.8－17.2五、动手实践。28．下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形，在方格中先画一个边长是4厘米的正方形，再画一个与正方形面积相等的长方形。                      29．以点为顶点，画一个的角。30．根据三（3）班同学捐书情况记录单整理数据。（单位：本）（整理时一个“×”表示1名同学）学号捐书数学号捐书数学号捐书数学号捐书数149317325322101183265331121942734512520328353133211292六、生活问题我能解决。31．王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆，共付156元．已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱．每千克荔枝和每千克桂圆各多少元？32．向阳小学有640人到科技馆参观。1辆大客年能载55人，12辆大客车能一次送走这些人吗？33．根据下图回答问题．(1)描述丽丽从学校出发，先乘车到艺术学院，然后再步行到爷爷家的路线．她从学校上公交车，先向（    ）行驶（    ）站到超市，再向（    ）行驶（    ）站到图书馆，再向（    ）行驶（    ）站到浴池，再向（    ）行驶（    ）站到健身馆，再向（    ）行驶（    ）站到公园，然后向（    ）行驶（    ）站即可到艺术学院，她要到爷爷家，还得再向（    ）走（    ）站．(2)描述丽丽从家到学校的行走路线． (3)你还能提出哪些数学问题并解答？34．一枝铅笔0.70元，比一根钢笔便宜5.60元，买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少元？35．王叔叔开出租车一个星期（7天）收入1260元钱．如果每天工作9小时，平均每小时收入多少钱？


参考答案 一、快乐填一填。1、12 7 4 366 365【解析】略2、6    12    【详解】略3、  365  52  1【解析】略4、△    ○    ○    △    【解析】略5、  ▲  □【解析】略6、东    西    北    【分析】根据明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南，左西右东”，据此即可解答。【详解】明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南，左西右东”，沙发在客厅的右边即东面，电视机在客厅左边即西面，门在客厅的上边即北面。故答案为：东，西，北。 解决本题的关键是先要确定这幅图的方位，然后再作进一步解答。7、25【解析】最多可以买几本？就是钱没有剩余的时候，所以这道题考察的是除数是一位数的除法以及应用。【详解】1004=25 本8、7【解析】略9、7【分析】先算第一天23：00到24：00经过时间，再加上第二天的6小时即为他的值班时间。【详解】24：00－23：00＝1小时1小时＋6小时＝7小时 由于开始时间和结束时间不在同一天，要分两个时间段进行计算，然后相加。10、南北【解析】略11、5    2    200    0.9    【分析】（1）100平方分米＝1平方米，500平方分米里面有5个100平方分米，所以500平方分米＝5平方米；（2）12个月＝1年，24个月里面有2个12个月，所以24个月＝2年；（3）1平方米＝100平方分米，2平方米是2个100平方分米，是200平方分米；（4）把1元平均分成10份，每份是1角，1角是0.1元；9角是0.9元。【详解】500平方分米＝5平方米    24个月＝2年2平方米＝200平方分米    9角＝0.9元故答案为：5；2；200；0.9 此题考查单位间的换算，解题的关键是熟记单位之间的进率。 二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【详解】2×2＝4（平方分米）；2×4＝8（分米）；答：它的面积是4平方分米，周长是8分米。故答案为×。14、×【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，据此判断。【详解】因为1900÷400＝4……300，所以1900年是平年，题干说法错误。故答案为：× 本题考查了年、月、日的认识。需要注意的是普通年份是4的倍数即为闰年，而整百年份是400的倍数才是闰年。15、×【分析】方向具有相对性，东北和西南是相对的。教学楼在图书馆的东北方向，则图书馆就在教学楼的西南方向。【详解】如果教学楼在图书馆的东北方向，那么图书馆就在教学楼的西南方向。故答案为：×。 本题考查方向的辨别，关键是明确东北和西南相对的，而西北和东南是相对的。16、×【解析】略17、×【详解】29比30小，那么另一个因数应比1大，经计算，2×29＝1189，42×29＝1218，因此，括号里最大能填2．18、×【详解】略 三、精挑细选。19、A【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数，因此本题根据分数的意义对各选项进行分析。【详解】A.将长方形平均分为8份，涂色的占其中的1份，即；B.将8个圆圈平均分为4份，涂色的占其中的1份，即；C.将圆平均分为4份，涂色的占其中的1份，即；故答案为：A 本题考查分数的意义，注意理解，明白分数的总份数和所占的份数。20、A【解析】略21、B【分析】根据生活经验、面积单位和数据大小的认识可以知道：计量一个手机屏幕的面积用“平方分米”做单位，由此判断。【详解】边长是1分米的正方形的面积是1平方分米，一个手机屏幕的面积大约和1个这样的正方形面积大小一样。故答案为：B 本题考查面积单位的选择，理解并熟记1平方米、1平方分米、1平方厘米的大小是解题的关键。22、BC【解析】略23、A【详解】略24、B【详解】略25、B【分析】正方形的面积＝边长×边长，把正方形的边长扩大到原来的2倍后，它的面积＝2×边长×2×边长＝4×边长×边长，也就是它的面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知，一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。故答案为：B。 熟练掌握正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。 四、我是神算手。26、45；1600；250；1940；102；15；800740；0；34；3104.1；0.9；；【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法计算出结果即可。【详解】3×15＝45         20×80＝1600         50×5＝250          95÷5＝19200÷5＝40        408÷4＝102         30÷2＝15          10×80＝80020＋80×9＝20＋720＝740     25×4×0＝0  6＋7×4＝6＋28＝34  360－200÷4＝360－50＝3102.3＋1.8＝4.1       8.7－7.8＝0.9      ＝           ＝ 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。  27、1776；130；14.6【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法，列竖式解答。【详解】48×37＝1776   650÷5＝130   31.8－17.2＝14.6                         观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。 五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】（1）使量角器的中心与B点重合，0刻度线与射线重合；（2）在量角器的100°位置点一个点；（3）以画出的射线端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；（4）画完后在角上标上符号，写出度数。【详解】画图如下： 本题考查角的画法，在画的过程中要规范作图。30、见详解【分析】根据上表统计，捐1本有2人，捐2本有3人，捐3本有10人，捐4本有2人，捐5本有3人，再在横线对应本数上方划“×”，有几人划几个“×”。【详解】 本题主要考查学生的数据整理能力。 六、生活问题我能解决。31、荔枝12元，桂圆30元【分析】由5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱，可得4千克桂圆的价钱等于5×2=10千克荔枝的价钱，所以3千克荔枝和4千克桂圆等于10+3=13千克荔枝的价钱，根据单价=总价÷数量，用156元除以13即可得荔枝的价钱，再求桂圆的价钱即可．【详解】156÷（3+5×2）=156÷（3+10）=156÷13=12（元）12×5÷2=60÷2=30（元）答：每千克荔枝12元，每千克桂圆30元．32、能【分析】根据1辆大客车能载客55人，12辆大客车一次就能送12个55人，用55乘12求出12辆大客车能一次送走的人数，再与总人数640人比较即可求解。【详解】55×12＝660（人）660＞640答：12辆大客车能一次送走这些人。 解答本题先根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求出12辆大客车能一次送走的人数，再比较求解。33、（1）东；1；东南；2；东；2；东北；2；东；1；西北；1；东；2（2）解：从家先向东北走1站到邮局，再向西走1站到图书馆，再向西北走2站到超市，最后向西走1站到学校．（3）解：从爷爷家到公园怎么走？先向西走两站到艺术学校，再向东南方向走一站就可到达公园  【解析】【考点】方向，路线图   【分析】本题考点：路线图．本题主要考查了用方向描述路线图，较为简单．（1）根据丽丽学校所处的位置坐车依次为先到超市，再到图书馆、浴池、健身馆、公园、艺术学院，最后步行到爷爷家，根据图上方向判断即可．（2）按照行走路线进行描述即可．34、7元【分析】用0.70加上5.60元求出钢笔的价钱，把买一枝铅笔和一根钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数，据此解答即可。【详解】0.70＋5.60＝6.30（元）0.70＋6.30＝7（元）答：买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付7元。 本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力。35、20元【解析】每周工作7天，共收人1260元，根据除法的意义，她每天收入1260÷7元，又每天工作9小时，则每小时收入1260÷7÷9元．【详解】1260÷7÷9=180÷9=20（元）答：平均每小时收入20元．