2023届湖北省荆州市监利市数学三下期末综合测试试题含解析

2023届湖北省荆州市监利市数学三下期末综合测试试题

一、 填空题。 （20 分）

1．与23相邻的两个自然数的积是（_____）。

2．早上，面向太阳。前面是（_____），后面是（_____），左面是（_____），右面是（_____）。

3．（1）一张电话卡的面积大约是40（______）．

（2）一个教室的长是8（_____），宽是6（______），面积是（__________）．

4．左图再涂（______）块，涂色部分就占整个长方形的。

5．一个数除以60，商是8，余数是20，这个数是（______）。

6．请在下图中填写出“东、南、西、北、东北、西北、东南、西南”八个方向。

7．是（______）个，（______）个是。

8．在，，1，中，最大的是（__________），最小的是（__________）。

9．在下面里填上小数。

10．一个两位数乘三位数，积可能是（________）位数，还可能是（________）位数。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．26×41的估值是（    ）。

A．2600 B．1500 C．1200 D．800

12．花店运来127枝玫瑰花，下面第（    ）种扎法剩下的枝数最少。

A．每4枝扎一束 B．每5枝扎一束 C．每6枝扎一束 D．每8枝扎一束

13．24与12的积里面有（    ）个9。

A．32 B．4 C．36

14．有一种橙子，6个橙子装一盒，8盒装一箱。960个橙子可以装多少箱？列式不正确的是（    ）。

A．960÷8×6 B．960÷6÷8 C．960÷（6×8）

15．时针在钟面上走一圈是（  ）

A．旋转    B．平移    C．轴对称

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．2014年是平年，全年有52个星期零1天。（__________）

17．教师节在每年的9月10日．   （____）

18．小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的．   （______）

19．一个月最多有5个星期日。    （______）

20．下午4时就是下午16时。（________）

四、 计算题。 （28 分）

21．直接写出得数。

20×50＝        24×3＝         60×80＝        15×4＝

10×24＝        73×10＝        70×0＝         23×3＝

60＋70＝         500×8＝        2×600＝        72－28＝

30×40＝        23＋48＝         22×4＝         660÷2＝

22．用竖式计算。（带*的要验算）

46×73    37×24    *423÷7

4.7＋5.8   7.1－3.5  *783÷4

五、 作图题。 （8 分）

23．画一个面积是4平方厘米的正方形．

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．邮局有一种纪念邮票每套售价26元，今天共卖出这种邮票38套，一共卖了多少元？

25．张大爷家去年上半年（1—6月）缴纳水费168元，下半年（7—12月）平均每月缴纳24元

（1）去年全年一共缴纳水费多少元？

（2）下半年比上半年平均每月节省水费多少元？

26． “0.5”表示什么意思？把你的想法画出来

27．一个正方形的草坪，边长是21米，在它的四周围上护栏，护栏长多少米？这块草坪的面积是多少？

28．新华书店运来540本《白雪公主》，卖了7天，还剩120本．平均每天卖多少本？

29．给长6米，宽4米的客厅地面铺地砖。

(1)如果用边长是2分米的方砖铺地，一共需要多少块？

(2)如果每块方砖5元，一共需要多少元？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、528

【解析】略

2、东    西    北    南   

【详解】略

3、平方厘米    米    米    48平方米   

【详解】根据生活经验、对长度单位，面积单位和数据大小的认识，可知计量一张电话卡的面积用“平方厘米”做单位；计量教室长用“米”作单位，计量教室宽用“米”作单位；计量面积用“平方米”作单位，据此解答即可．

4、2

【解析】略

5、500

【分析】根据在有余数的除法中 被除数＝商×除数＋余数进行计算即可得到被除数。

【详解】60×8＋20

＝480＋20

＝500

故答案为：500

解答此题的关键是确定商与除数的积，然后再加商余数即可。

6、见详解

【分析】根据上图方位标识可知，图上的方位是“上北下南、左西右东”，右上角是东北，右下角是东南，左上角是西北，左下角是西南。

【详解】

本题主要考查学生对基本方位的辨识。

7、4    2   

【分析】根据分数的意义，表示将单位“1”平均分为9份，取其中的4份，一份即为，4个是；表示将单位“1”平均分为3份，取其中的2份，一份即为，2个是，由此解答。

【详解】是4个，2个是。

本题主要考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。

8、1   

【解析】略

9、0.3；0.6；1.2；1.8；2.5；2.8。

【分析】读图可知，一个大格表示1，1个大格被平均分成10份，其中1小格表示0.1。

【详解】根据分析填图如下所示：

故答案为：0.3；0.6；1.2；1.8；2.5；2.8。

本题考查小数的意义。将一个整体平均分成10份，其中一份表示0.1。

10、四    五   

【分析】用最大的两位数乘最大的三位数，求得的积最大。用最小的两位数乘最小的三位数，求得的积最小。据此判断两位数乘三位数的积是几位数。

【详解】99×999＝98901

10×100＝1000

则一个两位数乘三位数，积可能是四位数，还可能是五位数。

三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、C

【分析】乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。

【详解】26×41≈30×40＝1200

故答案为：C。

本题考查乘法估算的方法，注意将乘数看成整十整百的数时，不能与原数相差太大，否则就失去估算的意义。

12、C

【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，代入数值，分别求出几种扎法的余数，然后比较即可。

【详解】A．127÷4＝31（束）……3（朵）；

B．127÷5＝25（束）……2（朵）；

C．127÷6＝21（束）……1（朵）；

D．127÷8＝15（束）……7（朵）；

因为1＜2＜3＜7，所以每6枝扎一束剩下的枝数最少；

故答案为：C

明确在实际应用题中被除数、除数、余数和商之间的关系以及代表的含义是解决本题的关键。

13、A

【分析】24与12的积就是24×12＝288；看288里面有几个9，即用288÷9，算出商即可。

【详解】24×12÷9

＝288÷9

＝32

故答案为：A

计算两个数的积里有几个另一个数，就是用这两个数的积，除以另一个数。

14、A

【分析】6个橙子装一盒，960个橙子可以装960÷6盒，8盒装一箱，一共可以装960÷6÷8箱；

6个橙子装一盒，8盒装一箱，一箱可以装6×8个橙子，960个橙子可以装960÷（6×8）箱；

【详解】根据分析可知，求960个橙子可以装多少箱，可列式为：960÷6÷8或960÷（6×8）。

故答案为：A。

理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。

15、A

【解析】略

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、√

【分析】首先判断2014年是平年还是闰年，方法是：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，若是平年再求出365里有几个星期，以此判断正误。

【详解】2014÷4＝503……2

有余数，2014年是平年，全年有365天，

365÷7＝52（周）……1（天），

所以，2014年是平年，全年有52个星期零1天，故此说法正确。

故答案为：√

此题用判断平年、闰年的方法求出年份里有几个星期，关键掌握判断平年、闰年的方法。

17、正确

【解析】教师节在每年的9月10日．故答案为正确．

18、×

【详解】略

19、√

【解析】略

20、×

【分析】下午4时转化为24时计时法要加上12，去掉“下午”，4时＋12＝16时，所以下午4时是16时，以此判断即可。

【详解】据分析得知：

下午4时就是下午16时，故此说法不正确，应该去掉“下午”二字。

故答案为：×

此题考查了普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时。

四、 计算题。 （28 分）

21、1000；72；4800；60

240；730；0；69

130；4000；1200；44

1200；71；88；330

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可。

【详解】20×50＝1000        24×3＝72         60×80＝4800        15×4＝60

10×24＝240        73×10＝730        70×0＝0           23×3＝69

60＋70＝130       500×8＝4000        2×600＝1200        72－28＝44

30×40＝1200        23＋48＝71         22×4＝88         660÷2＝330

此题考查了整数加减乘除法的口算能力，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

22、3358；888；60……3；

10.5；3.6；195……3

【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。

【详解】46×73＝3358         37×24＝888      *423÷7＝60……3

                         验算：

4.7＋5.8＝10.5         7.1－3.5＝3.6     *783÷4＝195……3

                            验算：

本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。

五、 作图题。 （8 分）

23、

【详解】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、988元

【分析】根据总价＝单价×数量可知，邮票每套售价26元，卖出这种邮票38套，则一共卖了26×38元。

【详解】26×38＝988（元）

答：一共卖了988元。

熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系。根据题意列出算式后，灵活运用两位数乘两位数的计算方法解答即可。

25、（1）312元；（2）4元

【详解】（1）24×6=144（元）

144+168=312（元）

答：去年全年一共缴纳水费312元．

（2）168÷6=28（元）  

28-24=4（元）

答：下半年比上半年平均每月节省水费4元．

26、表示5个十分之一．

【详解】略

27、84米；441平方米

【分析】根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，把数据分别代入公式即可解答。

【详解】21×4＝84（米）

21×21＝441（平方米）

答：护栏长84米，这块草坪的面积是441平方米。

熟练掌握正方形的周长、正方形的面积公式是解答本题的关键。

28、60本

【解析】（540-120）÷7=60（本）

答：平均每天卖．

29、 (1) 600块 (2) 3000元

【解析】(1)6×4＝24(平方米)

24平方米＝2400平方分米

2400÷(2×2)＝600(块)

(2)5×600＝3000(元)