2023届湖南省娄底市新化县数学三下期末综合测试模拟试题含解析

2023届湖南省娄底市新化县数学三下期末综合测试模拟试题

一、用心思考，认真填写。

1．从北京到新疆，可以乘火车，也可以乘汽车，在一天中火车有2班，汽车有3班，那么一天中，乘坐这些交通工具，从北京到新疆共有（______）种不同的乘坐方式。

2．在(　　)里填上合适的单位。

(1)一只鸭重2000（____）。

(2)小刚的体重为35（____），身高为136（____）。

(3)一块橡皮重8（____）。

(4)亮亮的妈妈去超市买了一袋大米，重10（____），一袋苹果，重2（____），一袋面包，重200（____），乘坐载重1000（____）的电梯到达9楼。

3．用2，3，4这三个数算得24：（______）。

4．水果超市里每箱苹果15千克，共有20箱，每箱40元。一共有（______）千克苹果，这些苹果一共能卖（______）元。

5．一个长方形的长是36厘米，正好是宽的6倍，这个长方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

6．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

13×30（________）360          20（________）62÷2

4.8米（________）3.9米        0×70（________）0÷70

7．统计表。

关于上面三届奥运会，下面的说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）中国获得的金牌一届比一届多。（________）

（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（________）

（3）每届都是美国获得的金牌最多。（________）

8．笔算43×29时，用29十位上的2乘43得到（______）个（______），所以积的末尾和乘数的（______）对齐。

9．今年是（________）年，上半年有（________）天，今年的2月1日是星期六，3月1日是星期（________）。

10．买1个计算器和1个文具盒共需（____）元，文具盒比计算器便宜（____）元．

11．在_____里填上“>”“<”或“=”．

4元8角_____5.1元　　　　　　　　　400平方厘米_____4平方分米

80÷5_____90÷6　　　　　　　　　   3平方米_____299平方分米

二、仔细推敲，认真辨析。

12．边长是2分米的正方形，它的面积和周长相等。（_________）

13．1000克的铁比1千克的小米重。（______）

14．明明的生日是1900年2月29日。（________）

15．2016年和1900年都是闰年。                                   （______）

16．位数多的小数比位数少的小数大。（________）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．牛牛家在明明家的西北面,那么明明家在牛牛家的(　　)．

A．西南面 B．东北面 C．东南面

18．2008年8月8日，第29届奥林匹克运动会在北京开幕。这一年的2月一共有（　 ）天。

A．28 B．29 C．30

19．下列各种图形中，不是轴对称图形的是（    ）。

A． B． C．

20．左图是四个小正方体堆成的，从侧面看到的是：（     ）

A． B． C． D．

21．下午3：30用24时计时法表示是（    ）。

A．15：30 B．3：30 C．3：06

四、细心计算，认真检查。

22．我能直接写出得数。

23．脱式计算。

315÷3÷5        100÷2×50       108÷（802－796）

24．混合运算。

五、操作题

25．下面每个小方格的边长表示1厘米，请在方格纸上画一个周长为18厘米的长方形．

26．五、下面每个小方格的边长都是1厘米，在图中画一个周长是16厘米的正方形，

再画一个面积是16平方厘米的长方形．

六、解决问题

27．李阿姨是一位家政工人，为每户人家每次打扫卫生平均收费105元。她每天给2户人家打扫卫生，每户人家打扫1次，半个月(15天)能挣多少钱？

28．小明有10元钱，能买到下边这两种文具吗？

29．聪聪从下图的长方形纸中先剪下一个最大的正方形后，再在剩下的纸中又剪下一个最大的正方形，第二个正方形的面积是多少？(单位：厘米)

30．下图是一块警示牌。

（1）你能算出它的面积是多少平方分米吗？

（2）如果在这块警示牌的两面都刷上油漆，那么刷油漆的面积是多少平方分米？

31．某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：

（1）三（2）班经常上网的有（    ）人，（    ）班经常上网的男生最多。

（2）从上面的统计表中，你还得到了哪些信息？（至少写出两条）

（3）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、5

【解析】略

2、克    千克    厘米    克    千克    千克    克    千克   

【解析】略

3、2×4×3

【分析】此题是二十四点游戏，在给定的数字之间，加任意的加减乘除符号或小括号，使其结果等于24即可。

【详解】用2，3，4这三个数算得24：2×4×3。

此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是把24如何拆成含那四个数的四则混合运算。

4、300    800   

【分析】依据乘法的意义计算出20箱苹果的重量即15×20＝300千克；依据“单价×数量＝总价”，用每箱的钱乘以箱数，由此列式计算即可得解。

【详解】15×20＝300（千克）

20×40＝800（元）

本题主要考查了学生根据乘法的意义列式解答问题的能力，解题时要看清数量关系。

5、84    216   

【分析】根据题意，可用36除以6计算出这个长方形的宽，然后再利用长方形的周长公式和面积公式进行计算即可得到答案。

【详解】长方形的宽为：36÷6＝6（厘米），

长方形的周长为：（36＋6）×2＝42×2＝84（厘米），

长方形的面积为：36×6＝216（平方厘米）

故答案为：84，216

此题主要考查的是长方形的周长公式：（长＋宽）×2和面积公式：长×宽。

6、＞    ＜    ＞    ＝   

【分析】（1）（2）（4）根据两位数乘两位数笔算法则与除数是一位数的笔算法则先把括号两边的结果计算出来再进行比较；（3）小数的比较先比较整数部分，再比较小数部分，依次比较直至比较出大小。

【详解】（1）13×30＝390，13×30＞360；

（2）62÷2＝31，20＜62÷2；

（3）4.8米＞3.9米；

（4）0×70＝0，0÷70＝0，0×70＝0÷70；

本题掌握小数的比较方法是解题关键，注意0除以任何不是0的数都得0。

7、√    √    ×   

【分析】（1）根据统计表可知，中国获得金牌数依次是28枚、32枚、51枚，一届比一届多。

（2）根据统计表可知，俄罗斯获得金牌数依次是32枚、27枚、23枚，一届比一届少。

（3）比较每一届三个国家的获得金牌数的大小解答。

【详解】（1）51＞32＞28，则中国获得的金牌一届比一届多。（   √  ）

（2）23＜27＜32，则俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（  √    ）

（3）39＞32＞28；35＞32＞27；51＞36＞23

则第27、28届是美国获得的金牌最多，第29届是中国获得的金牌最多。（   ×   ）

本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。

8、86    十    十位   

【分析】29十位上的2表示2个十，所以2乘43得到43×2＝86个10，所以积的末尾和乘数的十位对齐。

【详解】根据分析可知用29十位上的2乘43得到86个10，所以积的末尾和乘数的十位对齐。

本题主要考查学生对两位数乘两位数笔算方法的掌握，注意数位上的数字表示几个这样的计数单位。

9、闰    182    日   

【分析】普通年份除以4，能整除的为闰年，否则为平年，由此可以判断今年2020年是闰年；上半年中1月、3月、5月是大月，都是31天，4月、6月是小月都是30天，2月是特殊月，闰年为29天，由此可以计算得出上半年的天数；求2月1日到3月1日经过了多少天，再求这些天里有几周，还余几天，再根据余数即可判断3月1日是星期几。

【详解】2020÷4＝505

所以今年是闰年，2月为29天；

1月、3月、5月是大月为31天，4月、6月是小月为30天，因此上半年有：

31×3＋30×2＋29＝182天；

2月1日到3月1日有29天

29÷7＝4（周）……1（天），

余数是1，所以3月1日是星期日。

故答案为：闰；182；日

此题考查的是年月日知识，推算经过一段时间是星期几的问题，关键是先求出经过的天数，求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。

10、55.8    39.4   

【详解】略

11、<    =    >    >   

【详解】略

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【详解】2×2＝4（平方分米）；

2×4＝8（分米）；

答：它的面积是4平方分米，周长是8分米。

故答案为×。

13、×

【分析】首先把1000克化成千克数，1000克＝1千克，由于1千克铁和1千克小米的质量都是1千克，所以小米与铁的质量一样重。

【详解】1000克＝1千克

所以1000克的铁和1千克的小米一样重；

故答案为：×

本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服铁“重”、小米“轻”的惯性思维的干扰。

14、×

【分析】

先判断出1900年是闰年还是平年，平年二月份只有28天，闰年二月有29天，由此判断。

【详解】

1900÷400＝4…300，有余数，所以1900年是平年，二月只有28天，所以题目中的说法是错误的。

故答案为：×。

本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

15、×

【解析】略

16、×

【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字大的数大；十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较直到比较出大小为止。

【详解】小数的大小与小数的位数没有关系；

故答案为：×。

本题考查小数的比较，关键注意小数的比较大小的方法。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、C

【详解】略

18、B

【解析】略

19、A

【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。

【详解】A． 不是轴对称图形；

B． 是轴对称图形；

C． 是轴对称图形。

故答案为：A。

判断一个图形是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。

20、D

【解析】考点：从不同方向观察物体和几何体．

分析：观察图形可知：从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，由此即可选择．

解答：观察图形可知从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，是

21、A

【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变。

【详解】3＋12＝15；30分钟不变，下午3：30＝15：30，故答案选：A。

本题考查普通计时法和24时计时法的转化，注意普通计时法前要标限制词，转化为24时计时法后把限制词去掉。

四、细心计算，认真检查。

22、79；67；65；32；1；

；20；1250；；

【分析】根据整数加减乘除及同分母分数加减法的运算法则计算即可。

【详解】79   67   65   32   ＝1

＝   20   1250   ＝  ＝

掌握计算方法，认真计算，提高计算准确率是解决本题的关键。

23、21；2500；18；

【分析】根据整数四则混合运算顺序，有括号的先算括号里面，再算括号外面的；含有同级运算按从左往右的顺序依次计算。

【详解】315÷3÷5

＝105÷5

＝21

100÷2×50

＝50×50

＝2500

108÷（802－796）

＝108÷6

＝18

24、348；900；578

【分析】（1）先算除法，再算加法；

（2）先算括号里的乘法，再算除法；

（3）先算除法，再算加法；

【详解】

故答案为：348；900；578

本题考查了简单的四则混合运算，计算时关键是先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、操作题

25、

画法不唯一

【详解】略

26、     

【详解】略

六、解决问题

27、3150元

【解析】105×2×15＝3150(元)

答：半个月能挣3150元。

28、能

【分析】购买钢笔和笔记本总共需要花费4.8＋5元，再与10元钱进行比较。

【详解】4.8＋5＝9.8（元）

9.8＜10

答：小明能买到这两种文具。

解决类似问题时，先算出需要花费的钱数，再与拥有的钱数比较即可。

29、225平方厘米

【解析】38－23＝15(厘米)

15×15＝225(平方厘米)

答：第二个正方形的面积是225平方厘米。

30、（1）45平方分米；（2）90平方分米

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽可知，这块警示牌面积是90×50平方厘米。平方厘米和平方分米之间的进率是100，据此解答即可。

（2）在这块警示牌的两面都刷上油漆，那么刷油漆的面积是这块警示牌面积的2倍，据此解答即可。

【详解】（1）90×50＝4500（平方厘米）

4500平方厘米＝45平方分米

答：它的面积是45平方分米。

（2）45×2＝90（平方分米）

答：刷油漆的面积是90平方分米。

熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题。把低级单位换算成高级单位时，就除以单位间的进率。

31、（1）33；三（4）；

（2）①男生上网的人数比女生上网的人数多。

②三（4）班经常上网的女生最多。

（3）①在家长的监护下合理健康的上网。

②上网有度，不浏览不健康的网站，合理利用网络资源。

【分析】

（1）根据复式统计表，将三（2）班经常上网的男生和女生人数相加即可得到三（2）班的上网总人数；将4个班经常上网的男生人数进行比较，即可得解。

（2）根据统计表分别求出三年级男生上网总人数和女生上网总人数，再分析得出结论；将4个班经常上网的女生人数进行比较，再分析得出结论。

（3）针对学生上网问题，提出两条合理建议即可。

【详解】

（1）19＋14＝33（人），则三（2）班经常上网的有33人；

28＞23＞21＞19，则三（4）班经常上网的男生最多；

（2）21＋19＋23＋28＝40＋23＋28＝63＋28＝91（人）

12＋14＋9＋16＝26＋9＋16＝35＋16＝51（人）

91＞51，则男生上网的人数比女生上网的人数多；

16＞14＞12＞9，则三（4）班经常上网的女生最多。

（3）针对学生上网问题，提出的建议如下：①在家长的监护下合理健康的上网。②上网有度，不浏览不健康的网站，合理利用网络资源。

故答案为：（1）33；三（4）；

（2）①男生上网的人数比女生上网的人数多。

②三（4）班经常上网的女生最多。

（3）①在家长的监护下合理健康的上网。

②上网有度，不浏览不健康的网站，合理利用网络资源。

本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。