2023届湖南省湘西古丈县三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

2023届湖南省湘西古丈县三年级数学第二学期期末检测模拟试题

一、神奇小帮手。

1．456÷4的商是（__________）位数，29×32的积是（__________）位数。

2．一年有（________）个月，平年2月有（________）天，闰年2月有（________）天。一年有（________）个大月，分别是：（________）；有（________）个小月，分别是（________）。2017年的上半年一共有（________）天。

3．492÷7的商是（____）位数，商的最高位在（____）位上，商大约是（____）．

4．175÷5的商是（______）位数，商的最高位上的数字是（______）。

5．一个正方形的边长是12厘米，它的面积是（______）平方厘米。

6．天天书店上午8时30分开门，下午5：30分关门，那么这个书店的营业时间是（______）小时。

7．宁宁根据三（1）班同学最喜欢的课外书情况画了下面的图

(1)请根据上图填一填。

（2）三（1）班同学喜欢（________）的人数最多，喜欢（_______）的人数最少。

8．用小数表示下列物品的价格。

（___）元             （___）元           （___）元              （___）元

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．用8个的小正方形，不管拼成什么图形，它的面积都是。（________）

10．60×5的积的末尾有2个0.                    （_______）

11．不相交的两条直线一定是平行线。（______）

12．一头牛约重500吨．             （________）

13．大于0.5小于0.7的小数只有0.1．    （____）

14．长方形有四条对称轴．    （____）

15．如果长方形和正方形的周长相等，那么正方形的面积一定比长方形的面积大．   （_______）

16．计算15×24时,可以先用2乘15等于30,再用4乘15等于60,最后用30+60=90,所以15×24=90。    （____）

17．5平方米与500平方分米一样大．       （________）

18．平行四边形有两条对称轴．                  （________）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．起风了，学校的国旗向西北方向飘，说明现在刮的是（    ）风。

A．西南 B．东南 C．西北

20．下面算式中，（    ）的商是两位数。

A．876÷3 B．644÷6 C．242÷5

21． “9690”中的9分别表示什么意思？（      ）

A．九个千，九个百 B．九个百，九个十 C．九个千，九个十

22．要使8□4÷4的商中间有0，□里最大可以填（    ）。

A．4 B．3 C．2

23．要使□79÷5的商是两位数，□里可以填（    ）。

A．6～9 B．0～4 C．1～4

24．45×87的结果与下面哪个结果相同（    ）。

A．45×80×7 B．15×3×87 C．45×19×3

25．中心小学黄老师上午7时到学校，下午5时30分离开学校，她在校时间共（　　）．

A．8时30分 B．9时30分 C．10时30分

26．三年级女生做仰卧起坐。1分钟做40个以上（含40个）为优秀，21～39个为及格，21个以下为不及格。三（1）班女生1分钟做仰卧起坐的成绩如下表，小红的成绩在三（1）班中排名第10名，她可能做了（    ）个。

A．40 B．45 C．38 D．19

27．一张长方形纸平均分成8份，需要对折(    )次．

A．2 B．3 C．4

28．用3个边长是1分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是(    )。

A．3平方分米 B．9分米 C．9平方分米

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写得数．

240÷3＝  40×50＝      5.3＋2.4＝

11×8＝     0÷9＝      9.5－1.3＝

30．列竖式计算．

36×58＝    962÷4＝

307÷2＝    85×26＝

3.6＋8.9＝    10－2.7＝

31．计算下列图形的面积．(单位：厘米)

五、操作题。

32．作图．

(1)帆船图向下平移了(    )格．

(2)请将平行四边形向右平移5格后的图形涂上颜色．(仔细看，右边有3个平行四边形哦，请选择一个正确的涂色)

六、解决问题

33．张青的家在学校的东北角，小军的家在学校的西南面，小丽的家在学校的东南角，李强家在学校的正北面，请你在图中用□标出这四个同学的家，并写上他们的名字。

34．一条人行道长60米，宽4米，用面积是4平方分米的方砖铺这条人行道，需要这样的方砖多少块?

35．一种品牌的果汁，每箱有4盒，原价60元。现在两家超市搞促销，王阿姨在甲超市购买了一箱，优惠了8元；李阿姨在乙超市购买了一箱，送了1盒。比一比，谁买的每盒果汁的实际价格便宜一些？

36．

（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？   

（2）怎样租船最省钱？至少需要多少元？

37．李叔叔计划一个月装配自行车450辆。这个月实际工作23天，每天装配20辆。这个月实际装配的自行车超过计划多少辆？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、三    三   

【解析】略

2、12    28    29    7    1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月    4    4月、6月、9月和11月    181   

【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。平年2月有28天，闰年2月有29天。

根据闰年的判定方法可知，2017÷4＝504……1，则2017年是平年，将1~6月份的天数加起来，求得的和即为2017年的上半年的总天数。

【详解】一年有12个月，平年2月有28天，闰年2月有29天。一年有7个大月，分别是：1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月；有4个小月，分别是4月、6月、9月和11月。

2017÷4＝504……1，则2017年是平年。

31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）

则2017年的上半年一共有181天。

故答案为：12；28；29；7；1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月；4；4月、6月、9月和11月；181。

公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。

3、两    十    70   

【详解】略

4、  两  3

【解析】略

5、144

【分析】正方形的面积＝边长×边长，正方形的边长已知，代入公式即可求解。

【详解】12×12＝144（平方厘米）

本题考查正方形面积计算公式，属于基础知识，要熟练掌握。

6、9

【分析】先把下午的时间用24时计时法表示出来，根据“关门时间－开门时间＝营业时间”即可解答。

【详解】下午5：30即17时30分；

17时30分－8时30分＝9小时；

故答案为：9。

本题是在同一天中，经过的时间直接用结束的时间减去开始的时间即可。

7、8    17    15    10    漫画    科普   

【详解】略

8、6.5    25.4    0.2    9.5   

【解析】略

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、√

【分析】用8个1平方分米的小正方形拼成的图形，如果图形不重合，无论怎么拼，拼成图形的面积都是1×8＝8（平方分米），由此求解。

【详解】拼成图形的面积是：1×8＝8（平方分米），

所以，原题判断正确。

故答案为：√

抓住图形拼组的特点：拼组后面积不变进行求解。

10、√

【解析】略

11、×

【分析】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线，同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况，解答即可。

【详解】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，注意前提是必须在同一平面内；

故答案为：×

解答此题应根据同一平面内，两条直线的位置关系进行解答。

12、×

【详解】略

13、×

【详解】略

14、×

【详解】长方形有2条对称轴，原题说法错误．

故答案为：错误

15、正确

【解析】试题分析：此题是考查周长一定时，长方形与正方形面积的大小比较．

解：根据长方形和正方形周长公式，当周长一定时，

长方形的长和宽的和等于正方形的两条边的和，

因为正方形的面积=边长×边长，长方形的面积=长×宽，

当两个数的和一定时，它们的差值越大，其乘积越小；

当它们的差值越小时，其乘积越大；当它们的差值为0时，其乘积最大．

所以正方形的面积一定大于长方形的面积．

所以原题说法正确．

故答案为正确．

点评：此题推理证明了周长一定，正方形比长方形的面积大．

16、×

【解析】略

17、√

【详解】略

18、×

【详解】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、B

【分析】学校的国旗向西北方向飘，则风吹向西北方。西北和东南是相对的，则风从东南吹来。气象上把风的来向定为风的方向。则现在刮的是东南风。

【详解】学校的国旗向西北方向飘，说明现在刮的是东南风。

故答案为：B。

本题考查方向的辨别。注意东南和西北是相对的。

20、C

【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使商是两位数，则被除数最高位上的数小于除数。据此解答即可。

【详解】A．算式876÷3中，被除数最高位上的数8大于除数3；

B.   算式644÷6中，被除数最高位上的数6等于除数6；

C.   算式242÷5中，被除数最高位上的数2小于除数5；

则242÷5的商是两位数。

故答案为：C。

三位数除以一位数，如果被除数最高位的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位的数大于或等于除数，则商是三位数。

21、C

【详解】

略

22、B

【分析】三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。算式8□4÷4中，被除数最高位能被4整除，所以要使商的中间有0，则□里的数要小于除数，即小于4。

【详解】由分析可知：要使8□4÷4的商中间有0，□里最大可以填3。

故答案为：B。

本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。

23、C

【分析】三位数除以一位数，要使商是两位数，那么被除数的最高位一定要小于除数，据此解答。

【详解】要使□79÷5的商是两位数，□里可以填1～4。

故答案为：C

本题主要考查三位数除以一位数的性质，当被除数的最高位够除的时候，商是三位数，被除数的最高位不够除时，商是两位数。

24、B

【分析】先把题干中的算式计算出结果，再把三个选项中的算式计算出结果，进行比较即可选择。

【详解】因为45×87＝3915；

A. 45×80×7＝25200；

B. 15×3×87＝3915；

C. 45×19×3＝2565；

故答案为：B。

本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。

25、C

【详解】略

26、C

【分析】根据小红的名次找出小红所在的等级，再根据等级人数判断小红可能做的仰卧起坐的个数。

【详解】因为小红是第10名，所以小红是在及格这个等级里的，做的仰卧起坐的个数是21～39。因为只有38是属于21～39这个范围的，所以小红可能做了38个仰卧起坐。

故答案为：C。

本题考查的是对于统计表中的数据的分析，要先确定小红所在的等级，再估计小红做的仰卧起坐的个数。

27、B

【详解】略

28、A

【分析】用3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是3分米，宽是1分米，根据长方形的面积公式计算即可。

【详解】3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是：1＋1＋1＝3（分米），宽是1分米。

所以长方形的面积是：3×1＝3（平方分米）

故答案为：A

本题考查图形的拼接，本题可通过画图帮助理解，关键是求出拼成的长方形的长和宽。

四、勤奋的你来算一算。

29、80 2000 7.7 88 0 8.2

【解析】略

30、2088 24 153……1 2210 12.5 7.3

【解析】略

31、8×8＝64(平方厘米) 16×5＝80(平方厘米)

【解析】略

五、操作题。

32、 (1)6

(2)

【解析】略

六、解决问题

33、

【解析】略

34、6000块

【解析】用长乘宽求出人行道的面积，把单位换算成平方分米，然后除以每块方砖的面积即可求出需要方砖的块数。

【详解】解：60×4=240(平方米)=24000(平方分米)，24000÷4=6000(块)。

答：需要这样的方砖6000块。

35、李阿姨

【分析】根据题意，王阿姨在甲超市购买了一箱，优惠了8元，先用（60－8）求出一箱的实际钱数，再除以4求出甲超市每盒的价格；李阿姨在乙超市购买了一箱，送了1盒，即用60元购买了（4＋1）盒，用60除以（4＋1）求出乙超市每盒的价格；再比较即可判断出谁买的的便宜。

【详解】（60－8）÷4

＝52÷4

＝13（元）

60÷（4＋1）

＝60÷5

＝12（元）

13＞12

所以李阿姨买的每盒果汁的实际价格便宜一些；

答：李阿姨买的每盒果汁的实际价格便宜一些。

解答本题的关键是理解题意，找到解题思路，根据基本数量关系：单价＝总价÷单价，分别求出两种超市每盒的单价。

36、（1）租5大1小(答案不唯一)

（2）租5大1小，至少需要115元。

【分析】

（1）因为要每条船都坐满，所以由上表得知租5大1小；

 （2）把每一种方案都计算一次，然后再找出最划算的即可。

【详解】（1）租5大1小：5×8＋5＝45（人）  

答：租5大1小。

（2）租5大1小：20×5＋15×1＝115（元）  

答：租5大1小，至少需要115元。

【考点】

37、10辆

【分析】这个月实际工作23天，每天装配20辆，共装配了23个20辆，用23×20求出这个月实际装配自行车的数量，再减去计划装配自行车的数量，即可求出实际超过计划多少辆。

【详解】23×20－450

＝460－450

＝10（辆）

答：这个月实际装配的自行车超过计划10辆。

解答此题要先分析清楚数量间的关系，先求出实际的工作量，再计算实际超过计划的工作量，求几个几是多少用乘法计算。