2023届眉山市仁寿县数学三下期末调研试题含解析
展开2023届眉山市仁寿县数学三下期末调研试题
一、神奇小帮手。
1.将2×25=50,100-50=50列综合算式是(___________________)。
2.在估算62×98时,把62看成(______),把98看成是(_____),积大约是(_________).
3.42×51的积大约是(______);69×38的积接近(______)千;30的40倍是(______)个百,50×80的积的末尾有(______)个0。
4.将两张长6厘米、宽3厘米的长方形纸拼一拼,拼成的图形周长可能是(_________),也可能是(__________),它们的面积都是(_________)平方厘米。
5.从一张长8分米、宽6分米的长方形纸片中,剪去一个最大的正方形,剩余部分的面积是(________)平方分米。
6.晚上9时30分用24时表示法是(_____),6时用普通计时法表示是(____________)时.
7.环形跑道一圈长400米,5圈是(______)米,合(______)千米。
8.比较大小。(填写“>”“<”或“=”)
3分米(________)2.9分米 2平方米(________)200平方厘米
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.爸爸5月3日早上出差,23日晚上回家,他出差共20天。(____)
10.钝角三角形只有一条高。(______)
11.89×48的积的最高位是千位。 (___)
12.507÷8=63……3的验算方法是63×3+8。(______)
13.29×11的积大约是300。 (_____)
14.下面图形是轴对称图形的在( )打“√”,不是的在( )里打“×”.
(_____) (____) (_____) (_____) (_____) (_____)
15.一块轻质砖大约重 20 千克,50 块这样的轻质砖大约重 1 吨。(____)
16.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。
17.241÷8的商是3,余数是1. (____)
18.长方形、正方形……所有四边形都是轴对称图形。 (________)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.面积相等的两个长方形,它们的周长是( )。
A.不相等 B.相等 C.不一定相等
20.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积( )。
A.扩大到原来的2倍 B.扩大到原来的4倍 C.扩大到原来的8倍
21.下面与48×90的计算结果不同的算式是( ).
A.480×9 B.408×9 C.90×48
22.在100米比赛中,小英跑了16.5秒,小兰跑了15.6秒,小红跑了16.9秒,( )跑得最快。
A.小英 B.小兰 C.小红
23.夏利车的车门,在开关时是( )。
A.旋转 B.平移 C.对称
24.856÷6的商是( )位数,商的最高位在( )位上。
A.2、十 B.3、百 C.1、个
25.同在大月的节日是( )。
A.元旦节、教师节 B.国庆节、儿童节 C.劳动节、植树节
26.有5支不同的铅笔,小红想从中选出2支,共有( )种不同的选法.
A.5 B.6 C.10
27.在50米短跑比赛中,三名比赛选手分别用时:小明9.2秒,小刚9.6秒,小乐9秒,( )跑得最慢。
A.小明 B.小刚 C.小乐
28.三(1)班第一小组的学生称体重,最重的48千克,最轻的24千克。下面( )数量有可能是这组学生的平均体重。
A.48千克 B.32千克 C.24千克
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写得数。
90÷3= 15×4= 2.1-0.3= 30×24=
72÷6= += (108-99)×0= 30÷6×5=
30.竖式计算。(打△的要验算)
816÷8= 840÷3= △419÷9= 34×36=
31.计算下面图形的面积。(单位:cm)
五、操作题。
32.在方格图中画2个面积是7cm的图形。(1格为1cm)
六、解决问题
33.一段路长 324 米,已经修了 240 米,剩下的计划 4 天修完.平均每天修多少 米?
34.一面正方形镜子的周长是64分米,这面镜子的价格是每平方分米2元,买这面镜子需要多少钱?
35.三年级扫了操场的,四年级扫了操场的。还剩操场的几分之几没扫?
36.小丽有100元钱,买1个暖瓶后剩下的钱全部买茶杯。能买多少个茶杯?
37.王大爷家里有鸡蛋250个,计划分装在4个纸盒里面。平均每个纸盒大约装几十个?(请你用估算的方法解答)
参考答案
一、神奇小帮手。
1、100-2×25
【分析】根据题意,先算2×25=50,再用100减去它们的积,根据四则混合运算的运算顺序可得:100-2×25,由此解答。
【详解】将2×25=50,100-50=50列综合算式是100-2×25。
解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。
2、60 100 6000
【解析】略
3、2000 三 12 3
【分析】要求42×51的积大约是多少,把42看成40,51看成50进行估算即可;69×38的积接近几千,计算出结果再看接近与多少;30的40倍是几个百和50×80的积的末尾有几个0,分别计算出它们的积再进一步解答。
【详解】42×51≈2000
所以42×51的积大约是2000;
69×38=2622,2622接近于3000
所以69×38的积接近三千;
30×40=1200
所以30的40倍是12个百;
50×80=4000
所以50×80的积的末尾有3个0。
本题主要考查了整数估算方法和整数乘法的计算方法,要熟练掌握,估算的关键把因数看作看作整十或整百的数来进行计算。
4、30厘米 24厘米 36
【解析】略
5、12
【分析】由题意可知,在长方形中剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,剩下的还是一个长方形,根据长方形的面积公式:面积=长×宽,把数据代入公式解答即可。
【详解】剩下部分的长是6分米,宽是8-6=2(分米)
剩下的面积:2×6=12(平方分米)
故答案为:12。
此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用,关键是求出剩下部分的长和宽。
6、21:30 早上6:00
【详解】略
7、2000 2
【解析】略
8、> >
【分析】(1)单位一样直接根据小数的大小比较方法,先比较整数部分即可得到结果;
(2)因为1平方米=10000平方厘米,所以2平方米=20000平方厘米。
【详解】3分米>2.9分米 2平方米>200平方厘米
故答案为:>;>
本题考查小数的大小比较以及面积单位的换算,数据带单位比较大小时需要将单位统一后再进行比较。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、×
【解析】略
10、×
【详解】略
11、√
【详解】可以计算后再判断;也可以先估一估,把89看成90,把48看成50,90×50=4500,得数约是4500,最高位是千位。
12、×
【分析】根据在有余数的除法中,“被除数÷除数=商……余数”可得:被除数=商×除数+余数;据此判断。
【详解】507÷8=63……3的验算方法是63×8+3;
故答案为:×
根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。
13、√
【解析】略
14、√ √ × × √ ×
【详解】略
15、√
【解析】略
16、×
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。
【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。
故答案为:×
考查了分数的意义,注意:一定是把这个圆“平均”分成5份。
17、×
【详解】略
18、×
【详解】平行四边形不是轴对称图形。
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、C
【分析】根据长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,如果这两个长方形的长与宽的和相等,那么它们的周长就相等;根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,两个长方形的面积相等,说明这两个长方形的长和宽的乘积相等;长和宽的乘积相等,和不一定相等,也就是说两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等。
【详解】两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等。
如:有两个长方形,其中一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,这个长方形的面积是4×3=12(平方厘米),它的周长是(4+3)×2=14(厘米);
另一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,面积是6×2=12(平方厘米),周长是(6+2)×2=16(厘米);
这两个长方形的面积相等,但是周长不相等。
形状和面积相等的两个长方形,它们的周长相等。
故面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。
故选C。
解答此题可以根据长方形的周长和面积公式进行推断;也可以先举特殊例子,计算出这两个长方形的周长和面积再进行判断。
20、B
【分析】正方形的面积=边长×边长,把正方形的边长扩大到原来的2倍后,它的面积=2×边长×2×边长=4×边长×边长,也就是它的面积扩大到原来的4倍。
【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的4倍。
故答案为:B。
熟练掌握正方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。
21、B
【详解】试题分析:根据积不变的规律,逐项进行分析后再选择.
解答:解:因为48×90,所以:
A、由48×90变成480×9,是一个因数48扩大了10倍,另一个因数90缩小了10倍,根据积的变化规律,可知积不变;
B、由48×90变成408×9,48→408,不是一个因数扩大若干倍了,根据积的变化规律,可知积就会变了;
C、由48×90变成90×48,交换了两个因数的位置,它们的积不变.
故选B.
点评:此题考查积不变规律的灵活运用:一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;也考查了乘法交换律的运用.
22、B
【分析】相同路程,谁用时最短,谁跑的最快。再根据小数大小的比较方法解答。
【详解】15.6<16.5<16.9,则小兰跑得最快。
故答案为:B。
相同时间,谁跑的最远,谁跑的最快。相同路程,谁用时最短,谁跑的最快。
23、A
【分析】根据题意可知,此题是判断夏利车的车门在开关时是属于什么运动特征,那么可根据车门的运动轨迹进行判断,由于车门是绕着门轴进行的位置移动,所以是旋转运动。
【详解】A.由于车门是绕着门轴运动,根据旋转的特征,所以是旋转;
B.根据平移的特征,车门的开关并不是向着某一方向整体的运动,所以不是平移;
C.车门是绕着门轴运动的,不符合对称的特征,所以不是对称。
故答案为:A
本题主要是考查旋转、平移和对称图形的特征,深刻理解这几个特征是解决此题的关键。
24、B
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数大于等于除数,则商是三位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数,据此即可解答。
【详解】856÷6,8>6,所以商是三位数,商的最高位在百位上。
故答案为:B。
熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
25、C
【解析】略
26、C
【详解】略
27、B
【解析】略
28、B
【解析】略
四、勤奋的你来算一算。
29、30;60;1.8;720;
12;;0;25
【分析】根据整数、小数和分数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】90÷3=30 15×4=60 2.1-0.3=1.8 30×24=720
72÷6=12 += (108-99)×0=0 30÷6×5=5×5=25
直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
30、102;280;46……5;1224
【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。
两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】816÷8=102 840÷3=280 △419÷9=46……5 34×36=1224
验算:
31、624cm2 784cm2
【分析】根据长方形的面积=长×宽,和正方形的面积=边长×边长,代入数据进行解答。
【详解】根据分析:
39×16=624(cm2);
28×28=784(cm2)。
故答案为:624cm2;784cm2。
本题主要考查了学生对长方形面积公式和正方形面积公式的掌握情况。
五、操作题。
32、
【解析】略
六、解决问题
33、(324-240)÷4=21(米)
【解析】略
34、512元
【解析】一面正方形镜子的周长是64分米,用64÷4=16(分米),求出正方形的边长,再利用正方形的面积公式面积=边长×边长,求出这面镜子的面积,进而再据单价×数量=总价即可得解。
【详解】64÷4=16(分米)
16×16×2
=256×2
=512(元)
答:买这面镜子需要512元钱。
本题考查了正方形的周长和面积公式以及总价=单价×数量的综合应用,要注意单位统一。
35、解:1-
答:还剩操场的没扫。
【解析】以操场的总面积为单位“1”,用1减去两个年级扫的分率即可求出还剩几分之几每扫。
36、12个
【分析】用小丽的钱数减去一个暖瓶的价钱,求出剩下的钱数,再除以一个茶杯的价钱,即可求出能买茶杯的个数。
【详解】(100-28)÷6
=72÷6
=12(个)
答:能买12个茶杯。
本题先求出剩下的钱数,再根据数量=总价÷单价解答。
37、60个
【分析】250个鸡蛋,装在4个纸盒里面,求每个纸盒大约装多少个鸡蛋,就是求把250平均分成4份,求每份是几,用250除以4,计算时把250看成240,再计算。
【详解】250÷4≈240÷4=60(个)
答:平均每个纸盒大约装60个。
解答本题根据除法平均分的意义列式求解,注意根据问题的要求选择合适的方法进行估算。
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