2023届清远市清新县三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析
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这是一份2023届清远市清新县三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届清远市清新县三年级数学第二学期期末质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.1米5厘米=(________)分米 4平方米60平方分米=(________)平方米305平方厘米=(________)平方分米(________)平方厘米2.5分米用分数表示是(_____)米,用小数表示是(_____)米.3.填上适当的单位名称:一张课桌高6(______);一枚5角硬币的面积大约是300(________);一台电视机的屏幕约是50(______);一扇门的面积约是2(________)。4.边长是____的正方形,它的面积是1平方分米。5.在算式6□5÷3中,要使商中间有0,且没有余数,□里应填(________).6.填表。24时记时法3时(____)12时16时30分(____)24时普通记时法(____)下午5:00(____)(____)上午9:20(____) 7.一本书4元,图书管理员拿出100元,最多可以买________本书。8.找规律填数。2800,2700,2600,(__________),(__________)。,,,(__________),(__________)。9.某小学有6个年级,每个年级有8个班,平均每个班有55人,某小学一共有多少人?说说下列算式表示的意义55×8=440(人)_______________ 440×6=2640(人)_______________综合算式:________________10.2018年世界杯足球赛A组4个球队,每2个球队踢一场,一共要踢(____)场。11.8角=元,写成小数是( )元. 0.9米=米,是( )分米.二、仔细推敲,认真辨析。12.0除以任何数都得0,任何数乘1都得1. (______)13.小明在小丽的西北面,那么小丽在小明的东南面。(______)14.三位数除以一位数,商一定是两位数.(_____)15.0.03米是。 (________)16.1000克的铁比1千克的棉花重。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.糖糖晚上8:30睡觉,第二天早上6:30起床,他一共睡了( )小时.A.10 B.9 C.818.用0、3、5、7这四个数字,可以组成( )个个位和十位不相同的两位数。A.6 B.9 C.1019.下面三组图形中,( )组的图形都是轴对称图形。20.李老师买奖品(如下图).买了15个相同的文具盒,每个文具盒23元,共花了( )元.A.115 B.235 C.345 D.41521.李阿姨早上9:45开车从廊坊出发,大约经过1小时30分到达北京,李阿姨到达北京的时间是( )。A.10时15分 B.11时15分 C.10时45分四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.12×50= 720÷9= 540÷6= 20×50=9.4-1.8= 2.5+0.7= 7.5-5= 0÷9=38×40≈ 98×72≈ 418÷7≈ 452÷5≈ 23.脱式计算.370+150÷5×7 350÷(900-893)×5 840÷6÷70+630 24.计算下面各题。1000-824÷4 36×12+88 26×(917-837)五、操作题25.下面的每个小方格边长1厘米。(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。(2)在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。26.请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数,把条形统计图补充完整。名称篮球队美术组合唱队舞蹈队计算机组管乐队人数(人)301858463254六、解决问题27.希望小学3名老师带94名同学去动物园参观,(门票每张3元)带300元钱买门票够吗?28.三(1)班同学参加兴趣小组的情况如下:(1)三(1)班参加兴趣小组的有(______)人。(2)参加(______)小组的人数最多,参加(______)小组的人数最少。(3)三(1)班有45人,参加篮球小组的人数占总人数的(______)。29.一本书有40页,已经看了的占这本书的,已经看了多少页?30.博物馆举行“革命先烈英雄事迹”图片展。算一算,全校学生同时进去参观,行吗?31.王师傅6天加工48个零件,照这样计算,九月份天天都上班可加工零件多少个?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、10.5 4.6 3 5 【分析】(1)将1米乘以进率10变成分米,5厘米除以进率10变成分米,二者相加即可得到答案。(2)将60平方分米除以进率100得到平方米再加上4即可。(3)用305平方厘米除以进率100商为平方分米数,余数为平方厘米数。【详解】(1)1米=10分米,5厘米=0.5分米,10+0.5=10.5(分米)所以1米5厘米=10.5分米。(2)60平方分米=0.6平方米,4+0.6=4.6(平方米)所以4平方米60平方分米=4.6平方米。(3)305平方厘米=3平方分米5平方厘米。故答案为:10.5;4.6;3;5 本题考查的是单位换算,牢记高级单位化低级单位乘以进率,低级单位化高级单位除以进率。2、 0.5 【详解】略3、分米 平方毫米 平方分米 平方米 【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知,课桌高度用分米作单位,5角硬币的面积用平方毫米作单位,电视机的屏幕用平方分米作单位,一扇门的面积用平方米作单位。【详解】一张课桌高6(分米);一枚5角硬币的面积大约是300(平方毫米);一台电视机的屏幕约是50(平方分米);一扇门的面积约是2(平方米)。故答案为:分米;平方毫米;平方分米;平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、1分米【分析】边长是1分米的正方形面积是1平方分米,根据1平方分米的概念,由此求解。【详解】根据正方形的面积=边长×边长可得:1×1=1(平方分米) 熟练运用正方形的面积计算方法,由面积倒推出边长是解题的关键。5、1【详解】略6、17时 9时20分 上午3:00 中午12:00 下午4:30 0:00 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】3时为上午3:00;下午5:00为17时;12时为中午12:00;16时30分为下午4:30;上午9:20为9时20分;24时为0:00;填表如下:24时记时法3时17时12时16时30分9时20分24时普通记时法上午3:00下午5:00中午12:00下午4:30上午9:200:00故答案为:17时;9时20分;上午3:00;中午12:00;下午4:30;0:00。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。7、25【解析】最多可以买几本?就是钱没有剩余的时候,所以这道题考察的是除数是一位数的除法以及应用。【详解】1004=25 本8、2500 2400 【解析】略9、表示这个小学一个年级的人数 表示这个小学6个年级共有的人数 55×8×6=2640(人) 【分析】第一个算式是一个班的人数乘以每个年级的班数,所以求出是一个年级的人数;第二个算式是年级的人数乘以年级数,所以求出的是6个年级的总人数,即全校的人数;把第二个算式中的440用第一个算式替换就是这道题的综合算式。【详解】根据分析可知55×8=440(人),表示这个小学一个年级的人数;440×6=2640(人),表示这个小学6个年级共有的人数;综合算式:55×8×6=2640(人)。 本题是整数复合应用题,主要是要清楚算式每一步的意义。10、6【解析】略11、, 0.8, , 9【详解】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、√【解析】略14、×【详解】三位数除以一位数时,如果被除数的百位数大于除数,则商的最高位应商在被除数的百位上,即商是三位数,如300÷2=150;如果被除数的百位数小于除数,则商的最高位应商在被除数的十位上,即商是两位数,如300÷6=50;所以三位数除以一位数,商一定是两位数说法错误。故答案为错误×。15、×【解析】略16、×【分析】根据1千克=1000克,将单位化统一后,再比较大小,据此解答.【详解】因为1000克=1千克,所以1000克钢铁与1千克棉花同样重,原题说法错误.故答案为×. 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、B【分析】0不能在最高位上,则十位上是3时,可组成30、35、37;十位上是5时,可组成50、53、57;十位上是7时,可组成70、73、75。【详解】用0、3、5、7这四个数字,可以组成9个个位和十位不相同的两位数。故答案为:B。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。19、B【解析】略20、C【详解】略21、B【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】9时45分+1时30分=11时15分所以李阿姨到达北京的时间是11时15分。故答案为:B。 熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。注意时和分之间的进率是60。 四、细心计算,认真检查。22、600;80;90;10007.6;3.2;2.5;0 1600;7000;60;90【详解】略 23、370+150÷5×7=580 350÷(900-893)×5=250 840÷6÷70+630=632【详解】略 24、794;520;2080【分析】整数减法与除法混合运算,先算除法,再算减法;整数乘法与加法混合运算,先算乘法,再算加法;有小括号的两步混合运算,先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】1000-824÷4 =1000-206 =79436×12+88=432+88=52026×(917-837)=26×80=2080 整数四则混合运算顺序:1、同级运算时,从左到右依次计算;2、两级运算时,先算乘除,后算加减;3、有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。计算时要认真细心。 五、操作题25、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米,3厘米(或6厘米、2厘米,12厘米、1厘米),由此画出图形,进一步把图形平均分成3份,表示其中的一份就是。【详解】根据分析画图如下: 解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。26、【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数,每格代表5人,即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图,标上数据等即可。【详解】 此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算.注意,绘制条形统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间.直条宽度相同,分布均匀,美观大方。 六、解决问题27、够【分析】3名老师94名学生一共有94+3=97人,97乘每张门票的价格等于买门票需要的钱,再与300元进行比较即可解答。【详解】(94+3)×3=97×3=291(元)291<300,带300元钱买门票够了。答:带300元钱买门票够了。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。28、22 绘画 田径 【分析】(1)数出图中×的总个数即为三(1)班参加兴趣小组的人数。(2)观察图中哪一个最高即人数最多,最矮即人数最少。(3)将参加篮球小组的人数数出来除以总人数即可。【详解】(1)三(1)班参加兴趣小组的有22人。(2)参加绘画小组的人数最多,参加田径小组的人数最少。(3)参加篮球小组的人数为:6人,6÷45==参加篮球小组的人数占总人数的。故答案为:22;绘画;田径;。 本题考查对统计图的理解能力,看懂以后根据图填空就变得简单。29、25页【分析】把这本书的总页数看成单位“1”,已经看了的占这本书的,用总页数乘,就是已经看了多少页。【详解】40×=25(页)答:已经看了25页。 本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。30、不行【分析】将学校的总人数算出来以后和博物馆容纳的人数进行比较即可得到答案。【详解】26×48=1248(人)1248>900答:全校学生同时进去参观不行。 本题考查乘法的实际应用,算出全班总人数是本题的关键。31、240个【分析】首先根据王师傅6天加工48个零件,工作效率=工作量÷工作时间,求出王师傅每天加工多少个零件;然后根据工作量=工作效率×工作时间,求出九月份天天都上班可加工零件多少个即可。【详解】48÷6×30=8×30=240(个)答:九月份天天都上班可加工零件240个。 此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。
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