2023届浙江省衢州市龙游县数学三下期末考试模拟试题含解析
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这是一份2023届浙江省衢州市龙游县数学三下期末考试模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届浙江省衢州市龙游县数学三下期末考试模拟试题一、神奇小帮手。1.荷兰花海每天开放时间是8时30分到17时30分,开放时间从上午(______)到下午(______),这一天共开放了(______)小时。2.根据47×6=282直接写出4700×6=(________)。3.要使82÷4的商的十位上是0,且没有余数,中可以填的数有(_________)。4.的商是(______)位数;的商是(______)位数;的积是(______)位数;的积是(______)位数。5.下面是我们学校三年级四个班的植树情况统计表,根据下面的统计表完成统计图。班级一班二班三班四班棵树9478(1)涂一涂。(2)根据统计表和统计图回答问题。统计图中1小格表示( )棵树;三年级( )班的同学植树最多;三年级三班的同学植了( )棵树,三年级四个班的同学共植树( )棵,四班植的棵数是二班的( )倍。6.,要使商的中间有0,且没有余数,里最大能填(______)。7.找规律填数。(1)2350,2450,2550,(______),(______)。(2),,,(______),(______)。8.3分米=(______)米 6.8元=(______)元(______)角27个月=(______)年(______)个月 400平方厘米=(______)平方分米二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)10.每年的下半年都有184天.______.(判断对错)11.把4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是4平方厘米,周长是8厘米. (______)12.一个边长是5分米的正方形,它的面积是25分米。(________)13.涂色部分可以用分数表示,也可以用小数0.5表示。(______)14.一个数除以4,余数可能是1、2、3、4__。15.口48÷4的商是三位数,□里最小填1._____(判断对错)16.0 乘任何数都得0,1乘任何数都得1.(______)17.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角. (_______)18.5厘米=0.05米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面的算式中,商两位数的是( )A.672÷3B.672÷6C.672÷720.甲、乙、丙、丁4个人打电话,如果每两人之间通一次电话,一共可以通( )次电话。A.5 B.6 C.721.食堂运来196千克大米,吃了7天刚好吃完,平均每天吃多少千克?下边竖式所指部分表示( )。A.已经吃了14千克 B.已经吃了140千克 C.已经吃了14天22.40×50的积的末尾共有( )个0。A.2 B.3 C.423.下列运动中,指定部分的运动方式是平移的是( )。A.球的运动 B.车轮的运动 C.平推窗户的运动24.一根钢管锯成两段要15分钟,锯成10段要( )分钟。A.150 B.132 C.13525.1秒可以( )。A.读一篇文章 B.写一个字 C.跑50米26.下面( )的运动是平移。A.转动着的呼啦圈 B.电风扇的运动 C.拔算珠27. “曹冲称象”,将大象替换成相同质量的石头。如果将这些石头用同样大的筐装起来,共装满50筐。任意抽出五筐,称得质量如下表:第一筐第二筐第三筐第四筐第五筐58千克61千克63千克59千克61千克估一估,这头大象大约重( )。A.3千克 B.3000克 C.3吨 D.300千克28.课外小组16:30开始活动,经过1小时30分结束,结束时间是( )A.18:00 B.17:00 C.19:00四、勤奋的你来算一算。29.口算。360÷4= 70÷2= 51÷3= 48÷2=21×5= 2.3+2.7= 22×4= 13×6= 30.用竖式计算。(带★的要验算)34×51= 3.7+20.5= ★79×66=980÷7= 8.2-0.8= 609÷3= 31.计算下列图形的面积。(单位:cm)(1) (2)五、操作题。32.将小旗向右平移3格,再向下平移2格。六、解决问题33.仙城影剧院的观众席分为上、下两层。楼上有池座156个座位,楼下的座位是楼上的2倍。仙城影剧院的观众席共有多少个座位?34.有25箱苹果,苹果的单价是每千克7元。(1)每箱苹果重12千克,一共有多少千克?(2)这些苹果一共可以卖多少元?35.下面的方格纸上,每个□代表1平方厘米。(1)图中涂色部分的面积是( )平方厘米。(2)请在图中画一个面积是18平方厘米的长方形。36.一名老师带42名同学去公园游玩,怎样购票合算?单人票:4元/张团体票:30元/张(供10人入园游玩)37.一本童话故事书8.80元,一本动脑筋9.99元,100元钱买这两本书够吗?
参考答案 一、神奇小帮手。1、8时30分 5时30分 9 【分析】把开放时间转化为12时计时法对应的时间。开放了几小时,即用结束时间减去开始时间。【详解】8时30分即是上午8时30分。17-12=5,17时30分即是下午5时30分;17时30分-8时30=9(小时)故答案为:8时30分; 5时30分 ; 9 24时计时法的时间转化为12时计时法对应的时间,只需用时对应的数字减去12即可。2、28200【分析】积的变化规律:一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,积也乘(或除以)几;一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)相同的数,积不变。【详解】根据47×6=282直接写出4700×6=28200。 熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。3、1、3【解析】略4、两 三 四 四 【分析】(1)除数是一位数,因为7<8,说明被除数最高位上的数不够除,所以可知商的最高位在十位上,商是两位数;除数是一位数,因为9=9,说明被除数最高位上的数够除,所以可知商的最高位在百位上,商是三位数;(2)看和的积是几位数,可以利用估算的方法,将乘数看作与它接近的整十数进行估算,从而得出积是几位数。【详解】的商是两位数;的商是三位数;≈1200,≈1500的积是四位数;的积是四位数。 解决此类题也可以通过计算出结果,进而确定商或积的位数。5、(1);(2)1;一;7;28;2;【分析】(1)一个小格代表一棵树,每个班种了多少棵,就相应的涂几个小格。(2)统计图中1小格表示1棵树;读图可知每个班植树棵树,比较大小即可求出哪个班植树最多。将每个班植树棵树加起来即为四个班共同植树棵树。用四班植树棵树除以二班植树棵数即为四班植的棵数是二班的多少倍。【详解】(1)根据分析画图如下:(2)统计图中1小格表示1棵树;9>8>7>1,则三年级一班的同学植树最多;三年级三班的同学植了7棵树;9+4+7+8=13+7+8=20+8=28(棵),则三年级四个班的同学共植树28棵;8÷4=2(倍)四班植的棵数是二班的2倍。故答案为:(1);(2)1;一;7;28;2; 本题考查学生数据收集和整理的能力。通过统计表找到有用信息,进行合理的分析、推理和计算。6、3【分析】本题根据整数除法的运算法则分析填空,即被除数的最高位是4,除数是4,百位可以除得尽,中间的数要小于除数,且和末位数组成的数能被4整除,并从中挑一个最大的数。【详解】4□6÷4,要使商的中间有0,且没有余数,则□<4,且□6能被4整除。所以□中可填1或3,选一个最大的即是3。 掌握除数是一位数的笔算除法是解答本题的关键。7、2650 2750 【分析】(1)观察后可知:从左往右,后一个数比前一个数多100,由此解答;(2)分数的分母不变,分子每次多2,由此解答。【详解】(1)2350,2450,2550,2650,2750。(2),,,,。 本题关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。8、0.3 6 8 2 3 4 【解析】略 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【详解】试题分析:下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;解答:解:下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.点评:本题主要考查年月日的知识,注意7﹣﹣12月是下半年.11、√【详解】略12、×【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,代入数据计算即可解答。【详解】5×5=25(平方分米)所以一个边长是5分米的正方形,它的面积是25平方分米;原题的说法判断错误。故答案为:× 掌握正方形的面积公式是解题的关键。13、√【分析】图形由10个小正方形组成,每一个小正方形代表,用小数表示为0.1。涂色部分为5个小正方形,也就是,用小数表示为0.5。【详解】根据小数的意义可知,涂色部分可以用分数表示,也可以用小数0.5表示。故答案为:√。 熟练掌握小数的意义。14、×【分析】根据在有余数的除法里,余数总比除数小,即余数可能是1、2、3;据此解答。【详解】一个数除以4,如果有余数,余数可能是1,2,3.故答案为错误。 考查了有余数的除法,注意有余数的除法的规定:余数总比除数小。15、×【详解】试题分析:根据整数除法的运算法则可知,□28÷2要使商是三位数,则应使□≥2,则□里最小能填2,据此解答即可.解:算式□28÷2的商是三位数,则应使□≥2,则□里最小可以填2.所以题干的说法是错误的.故答案为×.【点评】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面.如果哪一位上不够商1,要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数.16、×【详解】略17、×【详解】试题分析:钝角是大于90°且小于180°的角,锐角是小于90°的角,据此即可判断此题的正误.解答:解:因为钝角大于90°且小于180°,锐角是大于0度且小于90°,所以说“大于90°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角”是错误的;故答案为错误.点评:此题主要考查钝角和锐角的概念.18、√【分析】厘米和米之间的进率是100,把5厘米换算成米,用5除以进率100。【详解】5厘米=0.05米。故答案为:√ 本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】本题根据整数除法的运算法则对各选项中除法算式进行分析即能得出商是两位数的是哪个选项.【详解】在选项A,B、C三个选项中的除法算式中被除数同为三位数672,除数都为个位数;选项A中,除数3<被除数百位数6,选项B中,除数6=被除数百位数6,所以,选项A、B中商的最高位都应商在百位上,所以商都是三位数;选项C中,除数7>被除数百位数6,所以应多除一位,即商的最高位商在十位上,则商是两位数.故选C.20、B【分析】甲、乙、丙、丁4个人打电话,如果每两人之间通一次电话,则有以下6种不同的打电话的情况:甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。【详解】根据分析可知,如果每两人之间通一次电话,一共可以通6次电话。故答案为:B。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。21、B【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法可知,则箭头所指的14表示14个十,即140,表示已经吃了140千克大米。【详解】根据分析可知,竖式所指部分表示已经吃了140千克。故答案为:B。 本题考查三位数除以一位数的计算方法,明确箭头所指部分表示14个十,是解决本题的关键。22、B【解析】略23、C【分析】根据平移的定义: 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移,进行作答。【详解】A,拍球时,篮球一直在重复做上下运动,不是平移;B,骑自行车时,车轮绕着轴,在做圆周运动,不是平移;C平推窗户时,窗户沿着推动的方向移动了一定的距离,是平移。故答案为:C. 本题考查的是图形的平移,牢记平移的定理是关键。24、C【分析】锯成2段,需要锯2-1=1次,所以锯一次需要15÷1=15分钟,锯成10段,需要锯10-1=9次,由此即可解答。【详解】15÷(2-1)×(10-1)=15÷1×9=15×9=135(分钟)故答案为:C 抓住锯木头问题中:锯的次数=段数-1,即可解答此类问题。25、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知1秒可以写一个字。而读一篇文章和跑50米需要更多地时间,常用分来计量。【详解】1秒可以写一个字。故答案为:B。 计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。26、C【分析】旋转就是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。旋转改变的是图形的方向,不改变图形的形状和大小;平移就是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小,改变的是图形的位置,据此逐项进行判断。【详解】A.转动着的呼啦圈是旋转;B.运动中的电扇是旋转;C.拨算珠属于平移;故答案为:C 此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用。27、C【分析】根据题目可以估算出平均每筐约为60千克,60×50=3000(千克),然后将千克化成吨,据此解答即可。【详解】根据分析:这头大象大约重60×50=3000(千克)3000千克=3吨。故答案为:C。 解决本题的关键有两点,一是估算,二是从千克化成吨要除以进率1000。28、A【详解】略 四、勤奋的你来算一算。29、90;35;17;24;105;5;88;78;【分析】根据小数加法和整数乘除法计算即可。【详解】360÷4=90 70÷2=35 51÷3=17 48÷2=2421×5 =105 2.3+2.7=5 22×4=88 13×6=78 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 30、1734;24.2;5214;140;7.4;203【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。乘法验算时,交换两个乘数位置看是不是仍等于积。【详解】34×51=1734 3.7+20.5=24.2 ★79×66=5214 验算:66×79=5214 980÷7=140 8.2-0.8=7.4 609÷3=203 乘法验算时,也可以用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。 31、(1)16cm2(2)544cm2【分析】(1)根据正方形面积公式:边长×边长,列式计算;(2)根据长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,列式计算。【详解】(1)4×4=16(cm2);(2)16×25+12×12=400+144=544(cm2)故答案为:16cm2,544cm2。 本题主要考查正方形和长方形的面积公式,在计算过程要注意在得数上带单位。 五、操作题。32、见详解【分析】作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】 本题考查作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。 六、解决问题33、468个【分析】根据题意,楼下的座位是楼上的2倍,根据乘法的意义,用156×2先求出楼下的座位,再加上楼上的座位即可。【详解】156×2+156=312+156=468(个)答:仙城影剧院的观众席共有468个座位。 解答此题的关键是利用乘法的意义确定楼下的座位数,再进一步求出共有多少个座位。34、(1)300千克(2)2100元【分析】(1)因为每箱重12千克,25箱就是25个12是多少,用乘法解决即可;(2)根据单价×总重量=总价,单价是每千克7元,再乘以(1)中求出的总质量,即可解答。【详解】(1)25×12=300(千克)答:一共有300千克。(2)300×7=2100(元)答:这些苹果一共可以卖2100元。 此题主要考查根据乘法的意义解决实际问题,求几个相同加数的和,用乘法解答。35、(1)10;(2)见详解【分析】(1)每个□代表1平方厘米,涂色部分可以看成一个长方形与一个三角形拼接而成的,长方形占8个□,是8平方厘米,三角形占4个□的一半,是2平方厘米;(2)面积是18平方厘米的长方形,长方形的面积=长×宽,可以长是6厘米,宽3厘米;也可以是长是9厘米,宽是2厘米;还可以是长18厘米,宽是1厘米;据此解答。【详解】(1)8+4÷2=8+2=10(平方厘米)答:图中涂色部分的面积是10平方厘米。(2)(答案不唯一) 本题考查长方形的面积公式,关键掌握组合图形面积的计算。36、方案一:都买单人票。(42+1)×4=172(元)方案二:买4张团体票,剩余的人买单人票。30×4+(42+1-10×4)×4=132(元)172元>132元答:买4张团体票,3张单人票比较合算。【解析】略37、够了【解析】8.80+9.99=18.79(元)18.79< 100够了
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