2023届江苏省徐州新沂市数学三下期末学业水平测试试题含解析

2023届江苏省徐州新沂市数学三下期末学业水平测试试题

一、认真思考，巧填空。

1．在（     ）里填上合适的单位。

40（__________），     26（__________），

50（__________），           25（__________）

2．一块正方形餐布的边长是60厘米，它的面积是（____）平方厘米，合（____）平方分米．

3．比较大小：

4年_________48个月     5公顷_________40000平方米      360秒_________6小时

4．已知25×4＝100，那么250×40＝（______）。

5．丽丽的妈妈是一名护士，下图钟面是她值夜班的上班时间，用24时计时法表示是（________）。如果她第二天早上6：10下班，丽丽妈妈总共值了（________）小时的夜班。

6．24个月=（________）年

600平方厘米=（________） 平方分米

9分米=（________） 米

3平方米=（________） 平方分米

7．4□5÷4要使商中间为0，□可以填（________）。

8．新阳小学三年级学生人数如下表。

分乘4辆车参观水族馆，平均每辆车乘坐（________）名学生。

9．动画片哪吒从19：00开始放映，一共播放109分钟，到（________）结束。

10．在○里填“>”或“<”。

○      ○     1.3○0.7     15千米○1500米

11．一场乒乓球赛从早上8：20开始，10：05结束，乒乓球赛进行了（____）小时（____）分。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．808÷4的商是1．（______）

13．整数一定比小数大。（______）

14．28与41的乘积大约是1148。（________）

15．陈刚语文考了90分，数学95分，英语94分．他三门功课的平均分是93分．______．（判断对错）

16．除数是一位数的除法，如果被除数的第一位不够商1，就在第一位上写0。    （____）

17．用18个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（________）

18．10.36元就是10元3角6分。（________）

19．张伯伯是在1980年2月29日出生的。（______）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的（　　）方向。

A．东南 B．西北 C．东北 D．西南

21．张叔叔有每天写日记的习惯，2019年下半年他一共写了（    ）篇日记。

A．182 B．184 C．186

22．2名老师带46名学生去游园，商店进行“买5送1”活动，如果每人一瓶矿泉水，需要买（    ）。

A．40瓶 B．42瓶 C．46瓶

23．电影18：00开始，小刚从家到电影院要走30分钟，他最晚要(  )从家出发才不会晚．

A．17：30 B．18：00 C．18：30

24．用53平方分米的布做每块500平方厘米的手帕，最多可以做（    ）块。

A．1块也不够 B．1块 C．10块

25．三名小学生50米赛跑的成绩分别是：1号7.02秒，2号8.07秒，3号8.13秒。（    ）是冠军。

A．1号 B．2号 C．3号

26．用4个小正方形拼成下列图形，周长最小的是（    ）。

A． B． C．

27．如图，在23×14的竖式中，箭头所指的这步表示的是（    ）。

A．10个23的和 B．14个23的和

C．1个23的和 D．4个23的和

四、仔细计算。

28．直接写出得数。 

630÷7＝   4000÷8＝   250×3＝   60×39≈

96÷3＝   16×50＝   3200÷4＝   242÷6≈

180÷6＝   50×70＝   24×40＝   629÷9≈

29．列竖式计算。（带※的题需要验算。）

45×92＝   618÷3＝   6.7＋1.5＝   ※308÷4＝

五、图形与统计

30．在钟面上画出时针的位置。

时针从12起走了12时的      时针从12起走了12时的

31．下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形，在方格中先画一个边长是4厘米的正方形，再画一个与正方形面积相等的长方形。

六、生活中的数学。

32．看图列式并计算。 

（1）

（2）

33．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为 92 分，英语成 绩为 86 分，他语文、数学、英语 3 门功课的平均成绩是多少分？

34．英才小学共有864名学生，全校有6个年级，每个年级有4个班，英才小学平均每个班有多少人？

35．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。（1格的面积是1平方厘米）

这两个图形的周长分别是：（    ）厘米和（    ）厘米。

这两个图形的面积分别是：（    ）平方厘米和（    ）平方厘米。

36．三年级同学做操，如果每排站12人，可以站20排；如果每排站8人，可以站几排？

37．三（1）班男生穿鞋子的尺码统计表   

三（1）班女生穿鞋子的尺码统计表

根据以上信息填写下表：            

（1）穿（    ）码鞋的学生最多。

（2）穿（    ）码鞋的学生最少。

（3）三（1）班共有（    ）人

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、平方米    千克    克    吨   

【解析】略

2、3600    36   

【解析】略

3、=    ＞    ＜   

【详解】略

4、10000

【分析】计算乘数末尾有0的乘法时，要把乘数中0前面的数和被乘数相乘， 然后看乘数末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添上几个0。计算250×40，先计算25×4＝100，再在乘得的数的末尾填上2个0。

【详解】已知25×4＝100，那么250×40＝10000。

故答案为：10000。

熟练掌握乘数末尾有0的乘法计算方法。

5、22：10    8   

【分析】钟面显示的时间是晚上10：10。根据普通计时法转换成24时计时法的方法解答。

根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出第一天和第二天丽丽妈妈值班的时间，将两个时间加起来即为丽丽妈妈总共值班的时间。

【详解】晚上10：10，用24时计时法表示是22：10。

第一天：24时－22时10分＝1时50分。

第二天：6时10分－0时＝6时10分。

1时50分＋6时10分＝8时

则丽丽妈妈总共值了8小时的夜班。

故答案为：22：10；8。

熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法和经过时间的计算方法。跨天的经过时间计算时，先算出每一天的经过时间，然后相加即可。

6、2    6    0.9    300   

【详解】略

7、3、2、1、0

【分析】4□5÷4，被除数最高位上的数能被除数整数，则要使商中间为0，□里的数应小于除数。

【详解】4□5÷4要使商中间为0，□可以填3、2、1、0。

本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。

8、26

【分析】将三个班的人数加起来，求得的和即为三年级学生总人数。再用学生总人数除以车的数量，求得的商即为平均每辆车乘坐的学生人数。

【详解】（37＋34＋33）÷4

＝104÷4

＝26（名）

则平均每辆车乘坐26名学生。

故答案为：26。

理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。明确三年级一共有104名学生是解决本题的关键。

9、20：49

【分析】根据“结束时间 ＝ 开始时间 ＋  经过时间”，用19：00加上109分钟，即可求得结束时间。

【详解】109分钟＝1小时49分钟

19：00＋1小时49分钟＝20：49

故答案为：20：49。

本题的时刻都是在同一天之内，用开始的时刻加上播放需要的时间，就是结束的时间。

10、>， <， >， >

【解析】略

11、1    45   

【分析】从早上8：20开始，到10：05结束，因为5分减去20不够减，根据1时＝60分，先把10时5分，看成9时65分，然后减去8时20分即可。

【详解】10－1－9＝1（小时）

5＋60－20＝45（分）

故答案为：1；45

本题考查经过时间的计算。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、错误

【详解】用竖式计算808除以4，求出商.

808÷4=202

故答案为错误．

13、×

【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，所以整数不一定比小数大，由此判断。

【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，整数部分大的小数要大于比它小的整数，所以原题说法错误；

故答案为：×

做这类题要知道小数的定义，小数有整数部分不一定比小数大，整数与小数比较大小要看具体的数字。

14、×

【分析】求乘积大约是多少，把28看做30，把41看做40，求乘积即可解答。

【详解】根据分析可得：

30×40＝1200，28与41的乘积大约是1200，原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查两位数乘以两位数的估算，把因数四舍五入取整十数在计算。

15、√

【详解】试题分析：根据题干，先求出三门课的总分数，再利用总分数除以门数3即可求出平均分数．

解答：解：（90+95+94）÷3

=279÷3   

=93（分）

答：他的三门课的平均分是93分．

故答案为√．

点评：此题考查了平均数的意义及求解方法．

16、×

【解析】略

17、√

【分析】用18个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，如果图形不重合，则它们的面积都是18平方厘米。据此回答。

【详解】用18个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，们的面积都是18平方厘米。说法正确，故判断正确。

把若干图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。

18、√

【解析】略

19、√

【分析】首先根据公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，判断出1980是平年还是闰年，然后判断出2月有没有29日即可。

【详解】1980÷4＝495，则1980年是闰年，所以2月有29日，原题说法正确。

故答案为：√。

【点精】

此题主要考查闰年的判断方法，要熟练掌握。

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、C

【分析】两个相对的位置方向相反，西南与东北相对。

【详解】小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的东北方向。

故答案为：C

本题主要考查方向的辨别，注意西南方向的的相对方向是东北。

21、B

【分析】无论是平年还是闰年，每年下半年的天数是相同的，下半年中，7、8、10、12是大月，每月31天，9月、11月是小月，每月30天，已知张叔叔有每天写日记的习惯，所以下半年有多少天，他就写多少篇日记。据此解答。

【详解】31×4＋30×2

＝124＋60

＝184（篇）

答：2019年下半年他一共写了184篇日记。

故选：B。

此题考查的目的是理解掌握时间单位、时间单位相邻单位之间的进率及换算，以及整数乘法的意义及应用。

22、A

【分析】把老师和学生的人数加起来，计算出总人数，“买5送1”，说明每6个人需要买5瓶水，用总人数除以6再乘上5，列式计算出需要买的水的个数。

【详解】（46＋2）÷6×5

＝48÷6×5

＝8×5

＝40（瓶），需要买40瓶。

故答案为：A。

本题是关键是理解“每6个人，应该买5瓶水”，列式计算要认真细心，确保得数准确。

23、A

【详解】略

24、C

【分析】先将平方厘米换算成平方分米，再用布的面积除以一块手帕的面积即可解答。

【详解】500平方厘米＝5平方分米，53÷5＝10（块）……3（平方分米）

故答案为：C

重点考查学生对于面积单位之间进率的掌握情况“1平方分米＝100平方厘米”。

25、A

【分析】赛跑比赛中谁用的时间最少，谁跑的最快。把3个学生比赛成绩按从小到大的顺序排列即可得出结论。

【详解】7.02＜8.07＜8.13，所以1号是冠军。

故答案为：A。

【点精】

解答本题要注意：谁用的时间少谁就跑得快，谁用的时间多谁就跑得慢。

26、B

【分析】根据题干中三个选项中的图形的特点，分别求出三个选项中图形的周长，然后比较。

【详解】A.A图形的周长是：

（4＋1）×2

＝5×2

＝10

B.B图形的周长：2×4＝8

C.C图形的周长：

（3＋2）×2

＝5×2

＝10

所以周长最短的是B图形；

故答案为：B

本题考查了学生对于拼组图形，周长求法的掌握情况，把不规则图形的周长利用平移的方法，转移到规则的正方形或长方形周长上，利用周长公式计算即可解答。

27、A

【分析】根据两位数乘两位数的意义，23×14可以理解为4个23加上10个23的和，所以箭头所指的表示的是10个23的和。据此解答。

【详解】箭头所指表示的是10个23的和。

故答案为：A

本题考查对乘法算式的理解，按照拆分方式和竖式计算方法明白为什么这么列竖式。

四、仔细计算。

28、90；500；750；2400；

32；800；800；40；

30；3500；960；70

【分析】整十、整百、整千数除以一位数，可以先用0前面的数除以一位数，然后在结果后面添0，被除数有几个0，就添几个0；

整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0；

估算两位数乘以两位数时，先把两个因数分别看做整十数，然后再计算；

估算三位数除以一位数时，除数不变，把被除数看做是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。

【详解】630÷7＝90   4000÷8＝500   250×3＝750   60×39≈2400

96÷3＝32    16×50＝800    3200÷4＝800   242÷6≈40

180÷6＝30   50×70＝3500   24×40＝960   629÷9≈70

本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。

29、4140；206；8.2；77。

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。

【详解】45×92＝4140   618÷3＝206   6.7＋1.5＝8.2   ※308÷4＝77    验算：77×4＝308

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答。

五、图形与统计

30、

【分析】（1） 12时的即将12平均分为3份，其中的1份就是12÷3＝4（时），由此画出；

（2）12时的即12平均分为6份，其中的5份就是12÷6×5，由此计算出结果后画出。

【详解】12÷3＝4（时）

12÷6×5

＝2×5

＝10（时）

根据分数的意义，先求出时针从12起走到了数字几，进而在钟面上画出时针的位置

31、

【解析】略

六、生活中的数学。

32、（1）解：(44-4)÷4

=40÷4

=10(元)

（2）解：120×3÷4

=360÷4

=90(字)

【解析】(1)用总钱数减去4元，然后把剩下的钱数平均分成4份即可求出每份的钱数；

(2)用120字乘3求出总字数，然后把总字数平均分成4份，用除法计算每份多少字。

33、90 分

【解析】解：（92×2+86）÷3=（184+86）÷3=270÷3=90（分）；

34、36人

【分析】全校有6个年级，每个年级有4个班，那么总共有24个班，24个班共有864名学生，那么用864除以24就可以算出平均每个班有多少人。

【详解】864÷（6×4）

＝864÷24

＝36（人）

答：英才小学平均每个班有36人。

根据题意进行连除也可以算出平均每个班的人数。

35、；

16；20；16；16

【分析】（1）依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；依据长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米；再根据正方形的边长以及长方形的长与宽即可画出符合要求的正方形和长方形；

（2）利用长方形、正方形的周长和面积公式即可解答。

【详解】（1）作图如下：

（2）正方形的周长是：4×4＝16（厘米）

长方形的周长是：（8＋2）×2＝20（厘米）

这两个图形的面积都是16平方厘米。

故答案为：16，20，16，16。

解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。

36、30排

【分析】先用12×20求出三年级学生的人数，再除以8，得每排站8人可以站的排数。

【详解】12×20÷8

＝240÷8

＝30（排）

答：可以站30排。

本题是一道简单的归总应用题，解决此类问题的关键是先求总量，再求单一量。

37、

（1）33；

（2）31；

（3）50。

【分析】据所给的数据找出每个码数的鞋子对应的男生女生填上即可；再由统计表计算出每个码数的鞋子对应的总人数即可判断穿多少码的鞋子的人数最多，穿多少码的鞋子的人数最少，总人数就是男生的人数加上女生的人数即可。

【详解】

根据数据得出：

穿31码的鞋子的人数为：1＋3＝4（人）；

穿32码的鞋子的人数为：3＋12＝15（人）；

穿33码的鞋子的人数为：11＋8＝19（人）；

穿34码的鞋子的人数为：10＋2＝12（人）；

比较大小为19＞15＞12＞4

所以穿33码鞋子的人数最多，穿31码鞋子的人数最少。

总人数人：1＋3＋11＋10＋3＋12＋8＋2＝50（人）

此题是考查如何根据原始数据填补统计表、根据图表获取信息。