2023届桂林市资源县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

这是一份2023届桂林市资源县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析，共10页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届桂林市资源县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、 填空题。 （20 分）1．一场乒乓球赛从早上8：20开始，10：05结束，乒乓球赛进行了（____）小时（____）分。2．500平方分米＝（________）平方米    24个月＝（________）年2平方米＝（________）平方分米    9角＝（________）元3．填表。24时记时法3时（____）12时16时30分（____）24时普通记时法（____）下午5：00（____）（____）上午9：20（____） 4．一个正方形的花池．周长是64米，它的面积是________平方米．5．在括号里填上适当的数。120秒＝________分   5千米＝________米4000千克＝________吨   6厘米＝________毫米6．黑兔、白兔和灰兔赛跑，黑兔跑得不是最快的，但比白兔快。它们三个中，________跑得最快，________跑得最慢。7．在（    ）里填上合适的数。2平方米＝（________）平方分米        3年＝（________）个月8．13平方米=（______）平方分米      400平方厘米=（________）平方分米3年＝（_______）个月           300分＝（_______）时9．在○里填上“＞”“＜”或“=”。103×30○20×106    108×41○300×23     603×26○600×34256×17○270×64    567×35○687×14     372×23○28×30510．在括号里填上合适的单位名称。一支铅笔长17（________）    1张A4纸的面积是609（________）一个笔记本电脑的显示屏面积约是6（________）        一个挂衣橱高约2（________）二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．下列图形中的阴影部分不表示的是（    ）。A． B．   C．12．用两个长是8宽是4的长方形，拼成一个大长方形，拼成的这个大长方形的周长是（    ）。A．32 B．40 C．6413．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（    ）方向走。A．东北 B．东南C．西北 D．西南14．有203本书，每5本扎成一捆，最多可以扎成（　　）捆。A．50 B．38 C．4015．△÷4＝22……□，□中最大填（    ）。A．1 B．2 C．3三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．把一个蛋糕分给5个小朋友，每人分得。（______）17．大于1而小于2的一位小数一共有9个．（________）18．50×60的积的末尾只有两个0。（______）19．口48÷4的商是三位数，□里最小填1．_____（判断对错）20．在除法算式中，余数一定比除数小．                 （_____）四、 计算题。 （28 分）21．口算 70×11=            350÷7=           14×20=          0÷24=  9000÷3=           4.5-0.8=          20×40=          0.3+ 22．列竖式计算并验算。522÷4＝       2.5－0.8＝五、 作图题。 （8 分）23．在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形，并算出它们的面积．（每个小方格都表示边长1厘米的正方形）长方形的面积：                                正方形的面积：                               六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．在一个长方形的花坛四周铺上宽1米的小路。（1）花坛的面积是多少平方米？（2）小路的面积是多少平方米？25．张大爷家去年上半年（1—6月）缴纳水费168元，下半年（7—12月）平均每月缴纳24元（1）去年全年一共缴纳水费多少元？（2）下半年比上半年平均每月节省水费多少元？26．学校食堂运来1吨大米，用掉 400千克，剩下的还够3天食用完，剩下的平均每天食用多少千克?27．小芳参加小歌手比赛，7名评委的评分如下表：评委号1234567评分96919489929093（1）圈一圈：将表中最高分和最低分圈起来．（2）算一算：去掉一个最高分和一个最低分后，小芳的平均得分是多少？28．一辆汽车从甲城开往乙城，上午9:00出发，以每小时75千米的速度行驶，下午1:00达到。返回时用了5小时，这辆汽车返回时每小时行多少千米？29．一列火车从甲地开往乙地，上午8时出发，下午2时到达，甲乙两地相距810千米，这列火车平均每小时可行多少千米？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、1    45    【分析】从早上8：20开始，到10：05结束，因为5分减去20不够减，根据1时＝60分，先把10时5分，看成9时65分，然后减去8时20分即可。【详解】10－1－9＝1（小时）5＋60－20＝45（分）故答案为：1；45 本题考查经过时间的计算。2、5    2    200    0.9    【分析】（1）100平方分米＝1平方米，500平方分米里面有5个100平方分米，所以500平方分米＝5平方米；（2）12个月＝1年，24个月里面有2个12个月，所以24个月＝2年；（3）1平方米＝100平方分米，2平方米是2个100平方分米，是200平方分米；（4）把1元平均分成10份，每份是1角，1角是0.1元；9角是0.9元。【详解】500平方分米＝5平方米    24个月＝2年2平方米＝200平方分米    9角＝0.9元故答案为：5；2；200；0.9 此题考查单位间的换算，解题的关键是熟记单位之间的进率。3、17时    9时20分    上午3：00    中午12：00    下午4：30    0：00    【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】3时为上午3：00；下午5：00为17时；12时为中午12：00；16时30分为下午4：30；上午9：20为9时20分；24时为0：00；填表如下：24时记时法3时17时12时16时30分9时20分24时普通记时法上午3：00下午5：00中午12：00下午4：30上午9：200：00故答案为：17时；9时20分；上午3：00；中午12：00；下午4：30；0：00。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。4、1【分析】根据正方形的周长公式C=4a，知道a=C÷4，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式S=a×a，代入数据列式即可求出面积．【详解】正方形的边长：64÷4=16（米），正方形的面积：16×16=1（平方米）．答：它的面积是1平方米．故答案为1．5、2    5000    4    60    【分析】（1）把120秒换算成分钟数，用120除以进率60即可；（2）把5千米换算成米数，用5乘以进率1000即可；（3）把4000千克换算成吨数，用4000除以进率1000；（4）把6厘米换算成毫米数，用6乘以进率10。【详解】120秒＝120÷60＝（2）分   5千米＝5×1000＝（5000）米4000千克＝4000÷1000＝（4）吨   6厘米＝6×10＝（60）毫米故答案为：2；5000；4；60 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。6、灰兔    白兔    【详解】略7、200    36    【分析】1平方米＝100平方分米，1年＝12月，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】2平方米＝（200）平方分米        3年＝（36）个月 本题考查单位间的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。8、1300    4    36    5    【解析】略9、>    <    <    <    >    >【解析】略10、厘米    平方厘米    平方分米    米    【分析】通过对单位与实际生活的联系，分别填入面积、长度单位。【详解】一支铅笔长17（厘米）1张A4纸的面积是609（平方厘米）一个笔记本电脑的显示屏面积约是6（平方分米）一个挂衣橱高约2（米）故答案为：厘米；平方厘米；平方分米；米 本题考查根据实际情景选择合适的单位，关键要将长度、面积单位联系实际生活进行理解，灵活选择。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此解答。【详解】A.，阴影部分表示；B.，阴影部分表示；C.，这里不是平均分，不能用分数表示。故答案为：C 本题用图形的形式考查了学生对于分数意义的理解。在判断此类问题时，应注意是否是“平均分”。12、B【分析】用两个长8，宽4的长方形，拼成一个大长方形，这个大长方形的长是（8+8），宽是4，再根据“长方形周长＝（长＋宽）×2”计算出大长方形的周长。【详解】大长方形长：8＋8＝16大长方形周长：（16＋4）×2＝20×2＝40大长方形周长是40。故答案为：B。 本题的关键是先求出拼成后图形的边长，注意是拼成大长方形，第二种拼法会拼成一个大正方形，再根据长方形的周长公式解答即可。13、A【分析】小亮从家去学校往西南方向走，那么他从学校回家就是反方向，根据反方向进行回答即可。【详解】小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往东北方向走。故答案为：A 本题考查方向的辨别，注意西南方向和东北相对。14、C【分析】每5本扎成一捆，要求203本书可以扎成多少捆，就是求203里面有几个5，用除法计算。【详解】203÷5＝40（捆）……3（本）故答案为：C 此题考查了“一个数里面有几个另一个数”的应用题，用除法计算。15、C【解析】略 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【分析】把一个物体平均分成几份，每一份就是它的几分之一，据此即可判断。【详解】把一个蛋糕分给5个小朋友，题目中没有说是平均分，所以每人分得的不一定是五分之一，原题说法错误。故答案为：×。 本题主要考查学生对分数意义的掌握，解题时注意“平均分”这一条件。17、×【解析】略18、×【详解】略19、×【详解】试题分析：根据整数除法的运算法则可知，□28÷2要使商是三位数，则应使□≥2，则□里最小能填2，据此解答即可．解：算式□28÷2的商是三位数，则应使□≥2，则□里最小可以填2．所以题干的说法是错误的．故答案为×．【点评】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．20、√【详解】略 四、 计算题。 （28 分）21、770， 50， 280， 03000， 3.7， 800， 1.2【详解】略  22、130……2；1.7【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】522÷4＝130……2       2.5－0.8＝1.7         五、 作图题。 （8 分）23、（答案不唯一）长方形的面积：4×6=24（平方厘米）（答案不唯一）正方形的面积：5×5=25（平方厘米）（答案不唯一）【详解】略 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、（1）320平方米；（2）76平方米【分析】（1）根据长方形的面积公式，S＝ab，代入数据，列式解决问题；（2）求出长是（20＋1＋1）米，宽是（16＋1＋1）米的长方形的面积，再减去花坛的面积就是小路的面积。【详解】（1）20×16＝320（平方米）答：花坛的面积是320平方米。（2）20＋1＋1＝22（米）16＋1＋1＝18（米）22×18－320＝396－320＝76（平方米）答：小路的面积是76平方米。 此题主要考查了长方形的面积公式S＝ab的实际应用；注意铺一米宽的小路后长方形的长和宽都增加了2米。25、（1）312元；（2）4元【详解】（1）24×6=144（元）144+168=312（元）答：去年全年一共缴纳水费312元．（2）168÷6=28（元）   28-24=4（元）答：下半年比上半年平均每月节省水费4元．26、200千克【解析】1吨=1000千克  （1000-400）÷3=200（千克）27、最高分96和最低分89；平均得分是1【解析】试题分析：（1）由题意，找出表中最高分和最低分圈起来；（2）去掉一个最高分和一个最低分后，把剩下的分数相加求和后再除以5即得小芳的平均得分是多少．解：（1）由题意，找出表中最高分96和最低分89圈起来即可；（2）（91+94+1+90+93）÷5=460÷5=1（分）答：去掉一个最高分和一个最低分后，小芳的平均得分是1．【点评】此题考查了平均数问题，总数量÷份数=平均数．28、60千米/时【解析】13:00-9:00=4（时）75×4÷5=60（千米/时）答：这辆汽车返回时每小时行60千米。29、135千米【分析】首先根据：经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，求出从上午8时到下午2时经过的时间是多少；然后用甲乙两地之间的距离除以这列火车行驶的时间，求出这列火车平均每小时可行多少千米即可。【详解】下午2时＝14时810÷（14﹣8）＝810÷6＝135（千米）答：这列火车平均每小时可行135千米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。