2023届甘南藏族自治州数学三下期末学业水平测试试题含解析

这是一份2023届甘南藏族自治州数学三下期末学业水平测试试题含解析，共13页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题，整百等内容，欢迎下载使用。
2023届甘南藏族自治州数学三下期末学业水平测试试题一、我会选。1．五（1）班女生是全班人数的，五（2）班女生人数也是全班人数的．这两个班的女生人数比较（     ）．A．一样多 B．一班多 C．二班多 D．无法比较2．一块长方形菜地，长7米，宽9米，面积是（  ）平方米A．63 B．16 C．323．某学校一年级有5个班级，每个班分为8个小组，每个小组种6棵树。一年级一共种了多少棵树？下面算式错误的是（    ）。A．5×8×6 B．8×6×5 C．5×6×84．小明有一些苹果，他吃了3个，这3个苹果占全部苹果的 ，小明原来有（ ）个苹果．A．3 B．6 C．9 D．125．下面的除法算式中，（    ）的商最接近40。A． B． C．二、我会判断。6．两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0。（______）7．等边三角形一定是锐角三角形。（______）8．计算除数是一位数的除法，除的过程中每一步的余数必须小于除数。（______）9．一袋大米重约30千克。（________）10．808÷4的商是1．（______）三、我能填。11．1平方分米＝(  )平方厘米4平方分米＝(  )平方厘米3平方米＝(  )平方分米8米＝(  )分米7米＝(  )厘米900平方厘米＝(  )平方分米4000平方分米＝(  )平方米12．在□里填上合适的数：□.4＜6.□13．小明用面积是2平方分米的正方形测量课桌面的面积（如图），课桌面的面积是（______）平方分米。14．320是8的（________）倍，65的39倍是（________）。15．红星小学三年级有7个班，一共有357人，平均每个班有（________）人。16．把一张长10cm，宽8cm的长方形纸，对折成两个同样大小的长方形，每个长方形的周长是（______）厘米或（______）厘米。17．38×50积的末尾有（______）个0。18．一面长方形的镜子的面积是125平方分米，它的宽为5分米，长是（______）．19．早晨，当你面向太阳时，你的左面是（_____）面，右面是（_____）面．20．一场排球比赛从19：30开始，共进行了165分钟．比赛是在（_____）结束的．21．用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（_______）个不同的三位数．22．2020年的2月有（________）天，全年共有（________）天。四、我会计算。23．直接写出得数或估算结果。123＋877＝    500－345＝    369÷3＝    22÷3≈480÷6＝    23×60＝    250×4＝    298÷5≈3500÷7＝    720÷4＝    24×5＝    48×11≈ 24．列竖式计算（带*号的要验算）（1） 42×36＝              *（2） 530÷5＝       （3） 154＋276＝   （4） 801－199＝             *（5） 37×19＝        （6） 539÷7＝五、动手操作。25．下面每个“□”的边长都是1厘米。在方格纸上，画一个周长是16厘米的正方形。26．看统计表完成统计图。  下面是三年级（1）班同学最喜欢的电视节目统计表电视节目新闻卡通片体育电视剧歌舞人数812784根据上面的统计表完成下面的统计图。 27．佳佳在方格A中表示出了0.2。请你按照她的思路，在方格B中表示出0.5。七、我能解决下面各题。28．下面是明明和亮亮两家各季度用水情况统计表。（单位：吨） 第一季度第二季度第三季度第四季度明明家28322523亮亮家30352625（1）补全下面的统计图。（2）明明家平均每月用水多少吨？亮亮家平均每季度用水多少吨？29．根据竖式圈一圈，填一填。水果店运来14箱水果，每箱23千克，这些水果共重多少千克？30．馒头店里有12袋面粉，每袋50千克。1千克面粉能做12个馒头，这些面粉能做多少个馒头？31．三年级二班有6个小组，每组8人，共种向日葵96棵，平均每人种多少棵？32．妈妈买牛肉用了18.6元，买鱼的钱比买牛肉的钱少4.7元。买鱼用了多少元？


参考答案 一、我会选。1、D【详解】略2、A【详解】略3、C【分析】解法一：一年级的班级数×每个班的小组数＝一年级的小组数，一年级的小组数×每个小组种树的棵树＝一年级一共种树的棵树；解法二：每个班的小组数×每个小组种树的棵树＝每个班种树的棵树，一年级的班级数×每个班种树的棵树＝一年级一共种树的棵树。据此列式即可。【详解】根据解法一列式：5×8×6，所以选项A列式正确；根据解法二列式：8×6×5，所以选项B列式正确。故答案为：C 本题考查学生对题目中数量之间关系的分析。解答此题可以先求一年级的小组数，再求一年级一共种树的棵树；也可以先求每个班种树的棵树，再求一年级一共种树的棵树。4、D【详解】小明原有苹果3×4＝12（个）【考点】分数的意义、读写及分类【分析】考察分数的意义．“这3个苹果占全部苹果的 ”说明全部苹果被平均分成了4份，这3个苹果占了其中的1份．所以原有苹果总数为3×4＝12（个）．5、B【分析】根据整数除法估算方法把3个选项都估算出结果，看谁接近40即可解答。【详解】A.142÷7≈20B.162÷4≈40C.298÷6≈50故答案选：B。 本题考查了整数的除法估算，一般按照“四舍五入”法把数看作整十、整百、整千……的数来计算比较简便。 二、我会判断。6、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0，说法错误；故答案为：× 本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。7、√【分析】由等边三角形的特点可知，等边三角形的三个内角相等，再据三角形的内角和为180°，则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数：180°÷3＝60°，所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。 本题考查的是三角形的分类，要看是不是锐角三角形，一定要将其锐角求出来再进行判断。8、√【分析】根据有余除法中除数和余数的关系即可判断。【详解】有余除法中，每一步的余数都必须小于除数，题干说法正确。故判断正确。 本题考查的是对有余除法的理解，可以通过余数小于除数来判断商是否正确。9、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一袋大米的重量用“千克”作单位。【详解】一袋大米重约30千克。故答案为：√。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、错误【详解】用竖式计算808除以4，求出商.808÷4=202故答案为错误． 三、我能填。11、100 400 300 80 700 9 40【解析】略12、5, 4(答案不唯一)【解析】略13、56【分析】根据题意，课桌面长铺了7块正方形，宽铺了4块正方形，用长上摆的个数乘宽上摆的个数，求出一共摆的个数，再乘每个正方形纸板的面积，就是课桌的面积，据此解答。【详解】7×4×2＝28×2＝56（平方米） 本题的重点是求出正方形纸板的个数，再进行解答。14、40    2535    【分析】求320是8的几倍，就是求320里面有几个8，用320除以8即可。求65的39倍是多少，就是求39个65是多少，用65乘39即可。【详解】320÷8＝4065×39＝2535 解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。15、51【分析】根据平均数的意义，用总人数除以班数7，即可求出平均每个班有多少人。【详解】357÷7＝51（人） 此题考查了平均数的意义及求解方法。16、26    28    【分析】长方形沿着长边对折，得到两个长8cm、宽10÷2cm的两个长方形。长方形沿着短边对折，得到长10cm、宽8÷2cm的两个长方形。再按照长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】长方形沿着长边对折，得到的长方形周长为：（8＋10÷2）×2＝（8＋5）×2＝13×2＝26（厘米）长方形沿着短边对折，得到的长方形周长为：（10＋8÷2）×2＝（10＋4）×2＝14×2＝28（厘米）所以每个长方形的周长是26厘米或28厘米。故答案为：26；28。 将长方形对折，能得到两种不同长、宽的长方形，分情况列式计算即可。17、2【分析】可先依据两位数乘两位数的法则计算，再来观察乘积末尾0的个数。【详解】38×50＝1900所以积的末尾有2个0。 对于一个因数末尾有0的乘法，可以先用0前面的数相乘，再根据一个因数的末尾0的个数，就在积的末尾添上几个0。18、25分米【解析】125÷5＝25(分米)，不要忘记写上单位“分米”．19、北    南    【详解】略20、22：15【解析】略21、1【解析】有三种情况：以2在百位上，258，285；以5在百位上，528，582；以8在百位上，852，853；所以，8、2、5三个数字能组成1个不同的三位数．故答案为1．22、29    366    【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天，全年有366天。【详解】2020年的2月有29天，全年共有366天。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，全年有366天。平年2月有28天，全年有365天。 四、我会计算。23、1000；155；123；7；80；1380；1000；60；  500；180；120；550（500、480也可）【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和估算方法进行计算即可。【详解】123＋877＝1000    500－345＝155    369÷3＝123    22÷3≈7480÷6＝80    23×60＝1380    250×4＝1000    298÷5≈603500÷7＝500    720÷4＝180    24×5＝120    48×11≈550（500、480也可） 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，整数乘除法的估算，把多位数看作整十数、整百数、几百几十，然后进一步解答即可。  24、（1）1512；（2）106；（3）430（4）602；（5）703；（6）77【分析】根据整数乘除法、、加减法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择。【详解】（1） 42×36＝1512          *        （2） 530÷5＝106     （3） 154＋276＝430   验算：         801－199＝602               *         （5） 37×19＝703      （6） 539÷7＝77验算：                        本题属于基本的计算，按照运算法则进行计算即可，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。 五、动手操作。25、【分析】画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4厘米，据此即可画出这个正方形。【详解】边长为：16÷4＝4（厘米）作图如下： 解答本题先根据周长求出正方形的边长，然后作图即可。26、【解析】观察统计图可知，纵轴每格代表1人，有几人就画几格，据此绘制出条形统计图即可.27、【分析】方格A中，佳佳圈出了4个小正方形，表示0.2，也就是两个小正方形表示0.1。则应该在方格B 中圈出2×5＝10个小正方形；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示： 本题考查小数的意义。将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，则5份表示0.5.。 七、我能解决下面各题。28、（1） （2）明明家9吨；亮亮家29吨【分析】（1）根据表中的数据画出条形统计图即可；（2）将亮亮家的总用水量求出来除以4，即可得到亮亮家平均每季度的用水量；将明明家总的用水量求出来再除以12得到明明家平均每个月的用水量。【详解】（1）（2）明明家：（28＋32＋25＋23）÷12＝（60＋25＋23）÷12＝（85＋23）÷12＝108÷12＝9（吨）亮亮家：（30＋35＋26＋25）÷4＝（65＋26＋25）÷4＝（91＋25）÷4＝116÷4＝29（吨）答：明明家平均每月用水9吨，亮亮家平均每季度用水29吨。 本题考查的是对复式条形统计图的绘制和观察能力，以及平均数的计算方法。29、见详解【分析】计算23×14时，用两位数个位上的4乘两位数23，表示4个一与23相乘，得92个一。表示4箱水果共重92千克。用两位数十位上的1乘两位数23，表示1个十与23相乘，得23个十，也就是230。表示10箱水果共重230千克。用14乘23，得到322，表示14箱水果共重322千克。【详解】
 本题考查两位数乘两位数的计算方法，应明确竖式中各个数字表示的意义。两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。30、7200个【分析】先用每袋面粉的质量乘以袋数得面粉的总质量，再乘以每千克面粉能做馒头的个数即可解答。【详解】50×12×12＝600×12＝7200（个）答：这些面粉能做7200个馒头。 本题是一道用二步连乘解决实际问题的应用题，根据乘法的意义列式计算。31、2棵【解析】方法一：          方法二：              方法三：96÷6÷8              96÷8÷6                96÷（8×6）=16÷8               =12÷6                   =96÷48=2（棵）             =2（棵）                 =2（棵）答：平均每人种两棵．32、13.9元【分析】根据题意，让买牛肉的钱减去买鱼比买牛肉少的钱即可求得买鱼的钱。【详解】根据分析可得：（元）答：买鱼用了13.9元。 本题考查了小数减法在生活中的实际应用，注意计算小数加减法时候小数点对齐再按照整数加减法则计算，最后别忘记点小数点。