《烛之武退秦师》-2023年新高考语文文言文复习之课内精选篇目梳理课件PPT

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1.积累并记牢120个实词中的“许”“鄙”“微”三字及次常用字“封”。2.翻译重点句子。3.梳理文化常识和理解性默写。
(第1段)晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
1.翻译画线的句子译文：____________________________________________________________________
因为它对晋国国君无礼，且依附于晋的同时又亲附于楚。(得分点：以、贰)
(第2段)佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
2.解释加颜色的词语①若(　　)②师(　　)③辞(　　)④然(　　)⑤是（这）⑥许（答应）
(第3段)夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。②夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
3.解释加颜色的词语①缒(　 　)②既(　 　)③陪(　 　)④行李(　 　)⑤济(　　 )⑥版(　　 )⑦图(　 　)
用绳子拴着人(或物)从上往下送已经增加 外交使者渡河版筑的工事考虑
4.翻译画线的句子①译文：______________________________________________________________________________________________________________________②译文：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
如果灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地用亡郑这件事麻烦您。越过别国而把远地当作边邑，您知道这是很难的。(得分点：亡、执事)
晋国，有什么满足的呢？它在东边使郑国成为它的边境之后，又想扩张它西边的疆界，如果不使秦国土地减少，将从哪里取得它所贪求的土地呢？(得分点：厌、封、肆、阙，宾语前置句)
(第4段)子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
5.解释加颜色的词语①夫人(　 　)②去(　 　)
那个人，指秦穆公离开
6.翻译画线的句子译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代和谐一致，这是不符合武德的。我们还是回去吧。(得分点：因、敝、与、易、其)
1.120个实词积累、识记(1)许
　　　許　　　許　　　许小篆　 隶书　繁体楷书　简体楷书“许”本来写作“許”，是形声字，小篆从“言”部(即讠)，午声(韵母相同)。表示许诺、答应。
答应、允许认可表示约数
【识记方法】　“许”有两个基本的意义：一是应允，二是表示不定数。
　　 鄙　　 　鄙小篆　　隶书　　　楷书“鄙”是形声字，小篆从邑[即阝(在右边)]部，啚(bǐ)声。表示边境，边远偏僻的地方。
把……当作边邑边邑、边境、边疆看不起、轻视鄙陋、见识浅粗鄙、未开化 用在名词前，用以谦称自己或与自己有关的事物
【识记方法】　“鄙”的本义为“边邑”，边境自然环境“鄙陋”，故有“鄙陋”之义，“鄙陋”自然会受到“轻视”。后也常用作自谦之词，如“鄙人”。
　 微　　 　 微小篆 　　隶书　　　楷书“微”是形声字，小篆从“彳”部， (wēi)声。表示隐身行走，不露踪迹。
没有轻细微、细小含蓄、隐晦隐蔽，不清晰地位卑微
【识记方法】　“微”的本义是“微小，细微”。程度小就是“稍微”；地位小就是“低贱，卑下”；势力小就是“衰微”。非常小就接近于“没有”(但又不是完全没有，故此义用于假设)，由此义又可进一步引申出“隐匿”“暗暗地”等义。
同“供”，供给同“餍”，满足同“悦”，高兴同“智”，明智
东方道路上(招待过客)的主人
使动用法，使……成为疆界疆界封赏封闭、查封
名词作动词，结盟动词作名词，恩惠动词作名词，害处形容词作名词，远地，指郑国形容词作名词，缺少的资粮形容词作动词，厚，变厚/薄，变薄　
使动用法，使……侵损、削减使动用法，使……灭亡意动用法，把……当作边邑
判断句　标志词：也状语后置句　标志词：于宾语前置句　标志词：之
7.文化常识(1)《左传》：我国古代一部叙事详尽的______体史书，相传是春秋末年鲁国史官________所作。“传”意为______，《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释，全称《春秋左氏传》，别称《左氏春秋》，和《___________________》《__________________》合称“春秋三传”。
(2)吾不能早用子子：①古代对______的尊称，单独使用时相当于“您”；可用在姓氏后，表示对人的尊称，如孔子、孟子。在儒家经典《论语》中，“子”特指孔子。②由于“子”是对男子的尊称，因此春秋时期男子取字经常在字前加“子”字，如子路(孔子的弟子仲由的字)、子产(春秋时期著名政治家公孙侨的字)、子犯(晋文公的舅舅狐偃的字)。
③古代五等爵位的第四等，五等爵位分别是____、____、____、____、____。爵位是古代帝王对贵戚功臣的封赐，课文中所称“晋侯”“秦伯”中的“侯”“伯”即爵位。④地支的第一位。十二地支可用来纪时、纪月，23点至次日1点被称为子时，冬至所在的月份被称为子月。地支与天干配合还可以纪日、纪年。
公　 侯　 伯　 子
(3)是寡人之过也寡人：寡德之人，意为“在道德方面做得不足的人”，是古代君主、诸侯对自己的______。中国古代讲究“以德治国”“以德配天”，就是说君主的权位是上天赋予的，但上天只会把天下给有德的人，君主如果失德就会失去尊贵的权位，所以君主们就谦称自己是“寡人”。在古代，一般人谦称自己时用的词语有______、_________________等，尊称对方时常用的词语有_____、___________________等。
(4)大夫：先秦诸侯国中，在国君之下有_____、大夫、_____三级。大夫世袭，有封地，后世遂以大夫为一般官职之称。(5)“烛之武”的“之”：一般认为这是一个助词，是可以删掉的。也就是说，烛之武也可称烛武。春秋时期在人名中加“之”字的现象比较普遍，如介之推、舟之侨、宫之奇等。这是因为古人为文喜用助词，以使文章委婉曲折，避免单调，这一现象也自然延伸到了人的名字当中。
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下。超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼必败轻则寡谋无礼则脱入险而脱又不能谋能无败乎？” 选自《左传》
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.秦师轻而无礼/必败/轻则寡谋/无礼则脱/入险而脱/又不能谋/能无败乎B.秦师/轻而无礼必败/轻则寡谋无礼/则脱入险/而脱又不能/谋能无败乎C.秦师/轻而无礼必败/轻则寡谋/无礼则脱入险/而脱又不能谋/能无败乎D.秦师轻而无礼/必败/轻则寡谋/无礼则脱/入险而脱又不能/谋能无败乎
解析：“秦师轻而无礼”是“必败”的依据，“轻而无礼”后面应断开，排除B、C两项。“又”是连词，一般用于句首，前面应断开，排除D项。故选A。