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2023届阿坝藏族羌族自治州汶川县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
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这是一份2023届阿坝藏族羌族自治州汶川县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2023届阿坝藏族羌族自治州汶川县三年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、认真思考,巧填空。1.在估算92×71时,92≈(______),71≈(______),所以92×71≈(______)。2.一根电线杆高10米,埋在地下的长度占全长的,地面上的长度占全长的。3.把下面的价格按从高到低排列。7.6元 21.9元 12.8元(____)>(____)>(____)4.一列火车上午11:15从襄阳出发,下午1:53到达汉口,路上用了(____)小时(____)分。5.从360里连续减6,连续减_________次后结果是0。6.填上合适的单位。100元人民币的面积大约是120(________) 我家单元楼的面积是116(________)7.在括号里填上合适的单位。一张邮票的面积是6 (___________) 一棵大树高6 (____________)8.234的3倍是________,234是3的________倍,________的6倍是234。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________) (________) 75分(________)1小时30分10.有6个人,每2个人要握一次手,共要握(____)次手。11.52的16倍是(______),576是6的(______)倍。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.在减法中,差一定比被减数和减数都小。(______)13.在一道没有余数的除法算式中,如果被除数是除数的3倍,商一定是3。 (____)14.63□÷3,如果商的个位数是0,那么□代表的数要一定是0。(______)15.24时计时法中,5时就是17时。 (____)16.钟面上分针的运动方式是旋转。(________)17.除2月外,单数月份是大月,双数月份是小月. (____)18.早晨李老师开车去上班,她看见太阳在她的右边,她的车开向南边。(______)19.爸爸每月节省50元钱,买一台1200元的冰箱,需积攒20年。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.下面各题中,得数末尾没有0的是( )。A.75×24 B.143+237 C.210÷621.两个大小完全一样的图形,说法正确的是( )。A.甲和乙的面积相等,周长也相等B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大D.甲的面积小,周长也小22.一列火车22时48分开车,也可以说是( )开车。A.晚上9时48分 B.晚上10时48分 C.晚上12时48分23.晚上10时用24时计时法表示是( )。A.20时 B.21时 C.22时24.一年中连续三个月的天数最少是( )。A.88天 B.89天 C.90天25.最小的三位数与最大的两位数的积是( )。A.990 B.9900 C.9900026.下面图形中的涂色部分不能用0.4表示的是( )。A. B. C. D.27.周长是20厘米的正方形,面积是( )。A.25厘米 B.25平方厘米 C.20平方厘米四、仔细计算。28.直接写出得数。21×20= 360÷6= 24×30= 56÷4=1-= += -= 430÷1000= 29.列竖式计算。721÷7= 960÷4= 75×54=92-5.8= 8.3+15.9= 254÷8=五、图形与统计30.下图中每个小方格表示1平方厘米,请在图中画出2个面积是24平方厘米的不同形状的长方形。31.五、下面每个小方格的边长都是1厘米,在图中画一个周长是16厘米的正方形,再画一个面积是16平方厘米的长方形.六、生活中的数学。32.超市一周卖出3箱保温瓶,每箱有12个,每个保温瓶卖40元,一共卖了多少元钱?33.小芳一家人去采摘园摘桃子,全家人一共摘了254个桃子,每盒装8个,一共有29个纸盒,够装吗?34.一个长方形空地,长为30米,宽是45米,如果每3平方米种一棵杨树,一共可以种多少棵?35.亮亮这个月前三周平均每周读书126页,第四周读书106页,那么,他这四周平均每周读书多少页?36.三(1)班35人,三(2)班45人,学校把320本笔记本平均分给这两个班的同学,平均每人能分得多少本笔记本?37.小亚去游泳,他在泳道内游了4个来回,共游了400米,这个泳池的泳道有多长?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、90 70 6300 【解析】略2、【解析】略3、21.9元 12.8元 7.6元 【解析】略4、2 38 【解析】略5、60【分析】根据题意可知,本题实际是求360里面有多少个6;根据求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。【详解】360÷6=60,则从360里连续减6,连续减60次后结果是0,故答案为:60 本题是一道关于整数除法方面的题目,可依据除法的意义求解即可。6、平方厘米 平方米 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量100元人民币的面积用“平方厘米”作单位,计量我家单元楼的面积用“平方米”作单位。【详解】100元人民币的面积大约是120平方厘米 我家单元楼的面积是116平方米 故答案为:平方厘米;平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、平方厘米 米 【解析】略8、702 78 39 【解析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算,据此列式解答.【详解】234×3=702; 234÷3=78; 234÷6=39.故答案为:702;78;39.9、﹥ ﹤ ﹤ 【分析】小数的大小比较先比较两个数的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,再看它们的小数部分,从高位看起,依数位比较,相同数位上的数大的那个数就大;1小时=60分钟;据此解答。【详解】根据分析可得:整数部分2大于1,所以,2.5﹥1.8;整数部分相同都是0,小数部分,十分位上0.6小于0.8,所以0.68﹤0.86;75分=1时15分,所以,75分﹤1小时30分; 本题考查了小数的大小比较和时间单位的比较,注意小数大小比较时从最高位比起。10、15【解析】略11、832 96 【分析】求52的16是多少,用52乘16即可;求576是6的多少倍,用576除以6即可。【详解】52×16=832576÷6=96 此题考查的知识点:求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求一个数是另一个的几倍,用除法进行计算。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【详解】略13、√【解析】略14、×【解析】三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答.【详解】63□÷3,如果商的个位数是0,那么□代表的数可以是0、1、2,原题说法错误.故答案为:错误.15、×【解析】此题错在把24时计时法与普通计时法混淆。应该是下午5时是17时。16、√【分析】旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点:大小、形状不变、方向和位置变化,绕某一个点或一条线旋转。【详解】钟面上分针的运动方式是旋转。说法正确。故答案为:√。 本题考查了平移与旋转的含义及在实际当中的运用。17、×【解析】略18、×【分析】太阳在她的右边,而早晨时太阳在东边,则她的右边是东。根据“上北下南,左西右东”原则可知,她面向北,也就是她的车开向北边。据此解答即可。【详解】根据分析可知,李老师的车开向北边。故答案为:× 本题考查方向的辨别,解决本题的关键为明确李老师的右边是东。19、×【分析】先求出1200里面有几个50,再除以12(一年12个月)即可。【详解】1200÷50÷12=24÷12=2(年)所以题中说需要20年是错误的。故判断错误。 解答此题的关键是计算出需攒多少个月,然后再除以12即可。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】要确定哪个算式末尾没有0,需要计算出每个算式的得数,再判断即可。【详解】A.75×24=1800B.143+237=380C.210÷6=35所以算式210÷6的得数末尾没有0;故答案为:C 解答此题先计算出每个算式的得数,再判断选项。21、A【解析】略22、B【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。据此将22时24分用普通计时法表示。【详解】22时48分为晚上10时48分。故答案为:B。 本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法,需熟练掌握。23、C【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的;普通计时法换成24时计时法,下午和晚上的时间要加上12时。【详解】10时+12时=22时故选:C。 本题主要考查学生对普通记时法和24时记时法互换知识的掌握和灵活运用。24、B【分析】根据平年二月28天,一年中,连续三个月的天数之和最少是平年2月、3月、4月三个月的天数和;据此解答。【详解】28+31+30=89(天)答:一年中连续三个月的天数最少是89天。故答案为:B 此题考查了年、月、日的知识的灵活运用。25、B【分析】根据题意可知:最大两位数是99,最小三位数是100,相乘即可求积。【详解】100×99=9900;故答案为:B。 本题考查三位数乘两位数的计算,关键先找出最小三位数与最大两位数。26、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4,所以,A.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数就是0.4;B.平均分成了8份,其中的4份是,不是,不能用0.4表示;C.平均分成了100份,其中的40份是,也是(每10个小方格当成一份),能用0.4表示;D.平均分成了10份,其中的4份就是,写成小数就是0.4。故答案为:B 解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。27、B【分析】根据正方形周长公式求出边长,边长=周长÷4,再根据正方形的面积公式s=a2,将数据代入公式计算。【详解】根据分析可得:20÷4=5(厘米)5×5=25(平方厘米);答:这个正方形的面积是25平方厘米。故选:B。 此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用,关键是牢记:正方形面积=边长×边长,正方形周长=边长×4。 四、仔细计算。28、420;60;720;14;;;0.43【分析】根据整数乘除法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行计算。【详解】21×20=420;360÷6=60;24×30=720;56÷4=14;1-=;+=;-=; 430÷1000=0.43。故答案为:420;60;720;14;;;0.43。 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。 29、103;240;4050;86.2;24.2;31……6【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数和一位数比较,如果比一位数大或相等就够除,商要商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;由此求解;整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。【详解】721÷7=103 960÷4=240 75×54=4050 92-5.8=86.2 8.3+15.9=24.2 254÷8=31……6 本题考查了学生基本的竖式计算能力,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 五、图形与统计30、见详解【分析】长方形的面积=长×宽,8×3=24,6×4=24,则面积为24平方厘米的长方形,可以是长8厘米宽3厘米;也可以是长6厘米宽4厘米。【详解】 熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。31、 【详解】略 六、生活中的数学。32、1440元【分析】先用12乘3求出保温瓶的总个数,再根据单价×数量=总价,解答即可。【详解】40×(12×3)=40×36=1440(元)答:一共卖了1440元。 解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答;单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量。33、不够装【分析】254个桃子,每盒装8个,则需要254÷8个纸盒。254÷8=31(个)……6(个),则需要31个纸盒。因为剩余的6个桃子也需要一个纸盒,则一共需要31+1个纸盒。再与29个纸盒进行比较。【详解】254÷8=31(个)……6(个)31+1=32(个)32>29答:一共有29个纸盒,不够装。 本题也可以先算出29个纸盒总共能装多少个桃子,再与254个桃子进行比较,从而得出结论。34、450棵【解析】一棵树占地面积是3平方米,想求出一共可以种树多少棵,就得先求出长方形空地的面积,依据长方形面积公式可解.解:30x45÷3=450(棵)答:一共可以种450棵.35、121页【分析】根据平均数的意义先计算出前三周读书的总页数,加上第四周读书的页数的和,除以4算出四周平均每周读书页数,据此解答即可。【详解】(126×3+106)÷4=(378+106)÷4=484÷4=121(页)答:他这四周平均每周读书121页。 本题主要考查了整数四则混合计算在实际中的应用,正确理解平均数的意义求出四周读书的总页数是解决本题的关键。36、4本【解析】320÷(35+45)=4(本)37、50米【分析】根据题意,他在泳道内游了4个来回,共游了400米,先用400÷4求出一个来回所游的长度,一个来回泳道游了两次,再除以2,即泳道的长度。【详解】400÷4÷2=100÷2=50(米)答:这个泳池的泳道有50米。 解答本题也可先计算出在泳道上游了4个来回,也就是在泳道上游了4×2=8个泳道的距离,用400÷(4×2)解答。
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